2021年湖南省娄底市中考数学仿真试卷 word,解析版
展开1.(3分)﹣2020的倒数是( )
A.﹣2020B.﹣C.2020D.
2.(3分)下列运算正确的是( )
A.a2•a3=a6B.a5+a5=a10C.a6÷a2=a3D.(a3)2=a6
3.(3分)如图,小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a、b上,已知∠1=55°,则∠2的度数为( )
A.45°B.35°C.55°D.125°
4.(3分)一组数据3,5,3,7,7,14,3,众数、平均数分别是( )
A.3、6B.3、5C.5、6D.3、7
5.(3分)如图图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
6.(3分)2020年2月11日,联合国及农业组织向全球发出沙漠蝗虫灾害预警,30多个国家遭蝗虫灾难,巴基斯坦当前蝗虫数目约为4000亿只;每平方公里的蝗虫,每天可以吃掉35000人份粮食作物.4000亿用科学记数法表示为( )
A.4×103B.4×107亿C.4×1010D.4×1011
7.(3分)一个正多边形的一个内角减去其外角为120°,则这个正多边形的边数是( )
A.八B.九C.十D.十二
8.(3分)已知反比例函数y=(k≠0)过点A(a,y1),B(a+1,y2),若y2>y1,则a的取值范围为( )
A.﹣1<aB.﹣1<a<0C.a<1D.0<a<1
9.(3分)如图,P是y轴正半轴上一点,过点P作y轴垂线,分别交反比例函数y=和y=的图象于点A,B,若,则的值为( )
A.B.C.D.
10.(3分)已知一列数:1,﹣2,3,﹣4,5,﹣6,7,…将这列数排成下列形式:
按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第4个数是( )
A.﹣4954B.4954C.﹣4953D.4953
11.(3分)按照如图所示的流程,若输出的M=﹣6,则输入的m为( )
A.3B.1C.0D.﹣1
12.(3分)抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,与x轴的一个交点A在点(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,其部分图象如图,则下列结论:①4ac﹣b2<0;②2a﹣b=0;③a+b+c<0;④点M(x1,y1)、N(x2,y2)在抛物线上,若x1<x2,则y1≤y2,其中正确结论的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13.(3分)如果关于x的方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根,那么k的值为 .
14.(3分)在一个不透明的袋子里有50个除颜色外均相同的小球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复实验后,发现摸到红球的频率稳定在0.4,由此估计袋中红球的个数为 .
15.(3分)已知(b≠0),则的值为 .
16.(3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,⊙O的半径为3,∠B=140°,则弧AC的长为 .
17.(3分)如图放置的一个圆锥,它的主视图是边长为2的等边三角形,则该圆锥的侧面积为 (结果保留π)
18.(3分)如图,图中的所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,正方形A的边长为,另外四个正方形中的数字8,x,10,y分别表示该正方形面积,则x与y的数量关系是 .
三、解答题(本大题共8个小题,共66分)
19.(8分)计算:2sin45°+tan60°+2cs30°﹣.
20.(8分)先化简,再求值:,其中x是|x|<2的整数.
21.(10分)为了解同学们课外阅读的情况,现对初三某班进行了“我最喜欢的课外书籍类别”的问卷调查,用“A”,表示小说类书籍,“B”表示文学类书籍,“C”表示传记类书籍,“D”表示艺术类书籍.根据问卷调查统计资料绘制了两幅不完整的统计图,请根据统计图提供的信息解答以下问题:
(1)本次问卷调查,共调查了 名学生.
(2)请补全条形统计图;扇形统计图中表示“B”的扇形圆心角为 度.
(3)该班有40人,请通过计算估计这个班喜欢传记类书籍的大约有多少人?
22.(8分)某校教学楼后面紧邻一个土坡,坡上面是一块平地,如图所示,BC∥AD,斜坡AB长,坡度i=9:5.为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造,地质人员勘测,当坡角不超过45°时,可确保山体不滑坡.
(1)求改造前坡B到地面的垂直距离BE的长;
(2)为确保安全,学校计划改造时保持坡脚A不动,坡顶B沿BC削进到F处,问BF至少是多少米?
23.(8分)小赵为班级购买笔记本作为晚会上的奖品.回来时向生活委员交账说:“一共买了36本,有两种规格,单价分别为1.8元和2.6元.去时我领了100元,现在找回27.6元.”生活委员算了一下,认为小赵搞错了.
(1)请你用方程的知识说明小赵为什么搞错了.
(2)小赵一想,发觉的确不对,因为他把自己口袋里的零用钱一起当做找回的钱给了生活委员.如果设购买单价为1.8元的笔记本a本,试用含a的代数式表示小赵零用钱的数目: 元.
(3)如果小赵的零用钱数目是整数,且少于3元,试求出小赵零用钱的数目.
24.(8分)已知平行四边形ABCD,对角线AC、BD相交于点O,且CA=CB,延长BC至点E,使CE=BC,联结DE.
(1)当AC⊥BD时,求证:BE=2CD;
(2)当∠ACB=90°时,求证:四边形ACED是正方形.
25.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,DE⊥AD交AB于E,△ADE的外接圆⊙O与边AC相交于点F,过F作AB的垂线交AD于P,交AB于M,交⊙O于G,连接GE.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若tan∠G=,BE=4,求⊙O的半径;
(3)在(2)的条件下,求AP的长.
26.(8分)如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点,对称轴与抛物线相交于点P、与BC相交于点E,与x轴交于点H,连接PB.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)抛物线上存在一点G,使∠GBA+∠PBE=45°,请求出点G的坐标;
(3)抛物线上是否存在一点Q,使△QEB与△PEB的面积相等,若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由.
2021年湖南省娄底市中考数学仿真试卷
参考答案与试题解析
一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.(3分)﹣2020的倒数是( )
A.﹣2020B.﹣C.2020D.
【分析】根据倒数的概念解答.
【解答】解:﹣2020的倒数是﹣,
故选:B.
2.(3分)下列运算正确的是( )
A.a2•a3=a6B.a5+a5=a10C.a6÷a2=a3D.(a3)2=a6
【分析】根据同底数幂的乘除法法则,合并同类项法则,幂的乘方法则,逐一检验.
【解答】解:A、a2•a3=a2+3=a5,本选项错误;
B、a5+a5=2a5,本选项错误;
C、a6÷a2=a6﹣2=a4,本选项错误;
D、(a3)2=a6,本选项正确;
故选:D.
3.(3分)如图,小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a、b上,已知∠1=55°,则∠2的度数为( )
A.45°B.35°C.55°D.125°
【分析】根据平行线的性质可得∠1=∠3,再根据平角定义可得计算出∠3+∠2=90°,然后可算出∠2的度数.
【解答】解:∵a∥b,
∴∠1=∠3=55°,
∵∠3+∠2+90°=180°,
∴∠2+∠3=90°,
∴∠2=90°﹣55°=35°,
故选:B.
4.(3分)一组数据3,5,3,7,7,14,3,众数、平均数分别是( )
A.3、6B.3、5C.5、6D.3、7
【分析】根据众数和平均数的概念求解.
【解答】解:这组数据中3出现的次数最多,故3为众数,
平均数为:=6.
故选:A.
5.(3分)如图图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【解答】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不合题意;
B.是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不合题意;
C.既是轴对称图形又是中心对称图形.故本选项符合题意;
D.不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项不合题意.
故选:C.
6.(3分)2020年2月11日,联合国及农业组织向全球发出沙漠蝗虫灾害预警,30多个国家遭蝗虫灾难,巴基斯坦当前蝗虫数目约为4000亿只;每平方公里的蝗虫,每天可以吃掉35000人份粮食作物.4000亿用科学记数法表示为( )
A.4×103B.4×107亿C.4×1010D.4×1011
【分析】把4000亿写成4000 0000 0000,再记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数的形式.
【解答】解:4000亿=4000 0000 0000=4×1011,
故选:D.
7.(3分)一个正多边形的一个内角减去其外角为120°,则这个正多边形的边数是( )
A.八B.九C.十D.十二
【分析】首先设内角为x°,则其外角为(x﹣120)°,根据内角与其相邻外角和为180°,可得方程x+(x﹣120)=180,计算出x的值,进而可得外角的度数,然后可得多边形的边数.
【解答】解:设内角为x°,则其外角为(x﹣120)°,由题意得:
x+(x﹣120)=180,
解得:x=150,
则其外角为150°﹣120°=30°,
这个正多边形的边数为:360°÷30°=12.
故选:D.
8.(3分)已知反比例函数y=(k≠0)过点A(a,y1),B(a+1,y2),若y2>y1,则a的取值范围为( )
A.﹣1<aB.﹣1<a<0C.a<1D.0<a<1
【分析】根据反比例函数图象所经过的象限和函数的增减性解答.
【解答】解:∵反比例函数y=(k≠0)中的k2>0,
∴反比例函数y=(k≠0)的图象经过第一、三象限,且在每一象限内y随x的增大而减小.
∵y2>y1,a+1>a,
∴点A位于第三象限,点B位于第一象限,
∴,
解得﹣1<a<0.
故选:B.
9.(3分)如图,P是y轴正半轴上一点,过点P作y轴垂线,分别交反比例函数y=和y=的图象于点A,B,若,则的值为( )
A.B.C.D.
【分析】设A点坐标为(a,y),则B点坐标为(b,y),根据纵坐标相同,列出等式,即可求出的值.
【解答】解:设A点坐标为(a,y),则B点坐标为(b,y),
∴AP=a,BP=﹣b,
∵,
∴=,即=﹣
把A(a,y),B(b,y)分别代入反比例函数y=和y=得,=,
∴==﹣,
故选:D.
10.(3分)已知一列数:1,﹣2,3,﹣4,5,﹣6,7,…将这列数排成下列形式:
按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第4个数是( )
A.﹣4954B.4954C.﹣4953D.4953
【分析】分析可知第n行有n个数,此行的第一个数的绝对值为+1;且奇数时为正,偶数时为负,先判断第100行第一个数按规律写出第4个数即可.
【解答】解:第1行:1
第2行:﹣2,3
第3行:﹣4,5,﹣6
第4行:7,﹣8,9,﹣10
第5行:11,﹣12,13,﹣14,15
…
∴第n行第一个数为(﹣1)[+1],
∴第100行4951,﹣4952,4953,﹣4954....
故选:A.
11.(3分)按照如图所示的流程,若输出的M=﹣6,则输入的m为( )
A.3B.1C.0D.﹣1
【分析】根据题目中的程序,利用分类讨论的方法可以分别求得m的值,从而可以解答本题.
【解答】解:当m2﹣2m≥0时,,解得m=0,
经检验,m=0是原方程的解,并且满足m2﹣2m≥0,
当m2﹣2m<0时,
m﹣3=﹣6,解得m=﹣3,不满足m2﹣2m<0,舍去.
故输入的m为0.
故选:C.
12.(3分)抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,与x轴的一个交点A在点(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,其部分图象如图,则下列结论:①4ac﹣b2<0;②2a﹣b=0;③a+b+c<0;④点M(x1,y1)、N(x2,y2)在抛物线上,若x1<x2,则y1≤y2,其中正确结论的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【分析】根据函数与x中轴的交点的个数,以及对称轴的解析式,函数值的符号的确定即可作出判断.
【解答】解:函数与x轴有两个交点,则b2﹣4ac>0,即4ac﹣b2<0,故①正确;
函数的对称轴是直线x=﹣1,即﹣=﹣1,则b=2a,2a﹣b=0,故②正确;
当x=1时,函数对应的点在x轴下方,则a+b+c<0,则③正确;
则y1和y2的大小无法判断,则④错误.
故选:C.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13.(3分)如果关于x的方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根,那么k的值为 ±6 .
【分析】若一元二次方程有两相等根,则根的判别式△=b2﹣4ac=0,建立关于k的等式,求出k的值.
【解答】解:∵方程有两相等的实数根,
∴△=b2﹣4ac=k2﹣36=0,
解得k=±6.
故答案为:±6.
14.(3分)在一个不透明的袋子里有50个除颜色外均相同的小球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复实验后,发现摸到红球的频率稳定在0.4,由此估计袋中红球的个数为 20 .
【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.
【解答】解:设盒子中有红球x个,
由题意可得:=0.4,
解得:x=20,
故答案为:20.
15.(3分)已知(b≠0),则的值为 .
【分析】直接利用已知设a=2x,b=3x,进而代入求出答案.
【解答】解:∵(b≠0),
∴设a=2x,b=3x,
则的值为:=.
故答案为:.
16.(3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,⊙O的半径为3,∠B=140°,则弧AC的长为 π .
【分析】连接AO,OC,根据圆内接四边形的性质得到∠D=40°,由圆周角定理得到∠AOC=80°,根据弧长的公式即可得到结论.
【解答】解:连接AO,OC,
∵四边形ABCD内接于⊙O,∠B=140°,
∴∠D=40°,
∴∠AOC=80°,
∴的长==π,
故答案为π.
17.(3分)如图放置的一个圆锥,它的主视图是边长为2的等边三角形,则该圆锥的侧面积为 2π (结果保留π)
【分析】圆锥的侧面积展开是一个扇形,扇形所在圆的半径是2,扇形的弧长是2π,然后根据圆锥的侧面积=rl计算.
【解答】解:根据题意,圆锥的侧面积=rl=×2×2π=2π.
故答案为:2π.
18.(3分)如图,图中的所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,正方形A的边长为,另外四个正方形中的数字8,x,10,y分别表示该正方形面积,则x与y的数量关系是 x+y=19 .
【分析】先由正方形A的边长为,得出SA=37,再根据勾股定理的几何意义,得到x+10+(8+y)=SA,由此得出x与y的数量关系.
【解答】解:∵正方形A的边长为,
∴SA=37,
根据勾股定理的几何意义,得x+10+(8+y)=SA=37,
∴x+y=37﹣18=19,即x+y=19.
故答案为x+y=19.
三、解答题(本大题共8个小题,共66分)
19.(8分)计算:2sin45°+tan60°+2cs30°﹣.
【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入求出答案.
【解答】解:原式=2×++2×﹣2
=.
20.(8分)先化简,再求值:,其中x是|x|<2的整数.
【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简,根据绝对值的性质求出x,代入计算即可.
【解答】解:原式=
=
=;
又x是|x|<2的整数,
∴x=﹣1或0或1.
当x=1时原式无意义.
∴当x=﹣1时,原式=﹣1;
当x=0时,原式=﹣.
21.(10分)为了解同学们课外阅读的情况,现对初三某班进行了“我最喜欢的课外书籍类别”的问卷调查,用“A”,表示小说类书籍,“B”表示文学类书籍,“C”表示传记类书籍,“D”表示艺术类书籍.根据问卷调查统计资料绘制了两幅不完整的统计图,请根据统计图提供的信息解答以下问题:
(1)本次问卷调查,共调查了 20 名学生.
(2)请补全条形统计图;扇形统计图中表示“B”的扇形圆心角为 108 度.
(3)该班有40人,请通过计算估计这个班喜欢传记类书籍的大约有多少人?
【分析】(1)根据D的人数除以占的百分比得到调查的总学生数;
(2)求出C的人数,补全条形统计图即可,求出B占的百分比,乘以360即可得到结果;
(3)用C类别人数所占比例乘以全班总人数可得.
【解答】解:(1)根据题意得:4÷20%=20(人),
故答案为:20;
(2)C的人数为20﹣(7+6+4)=3(人),
补全条形统计图,如图所示;
扇形统计图中表示“B”的扇形圆心角为×360°=108°,
故答案为:108;
(3)×40=6(人),
答:估计这个班喜欢传记类书籍的大约有6人.
22.(8分)某校教学楼后面紧邻一个土坡,坡上面是一块平地,如图所示,BC∥AD,斜坡AB长,坡度i=9:5.为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造,地质人员勘测,当坡角不超过45°时,可确保山体不滑坡.
(1)求改造前坡B到地面的垂直距离BE的长;
(2)为确保安全,学校计划改造时保持坡脚A不动,坡顶B沿BC削进到F处,问BF至少是多少米?
【分析】(1)根据勾股定理和坡度公式可求得BE的长.
(2)由(1)得AE=12.5,设BF=xm.作FH⊥AD于H,则=tan∠FAH.由题意得≤tan45°,解不等式即可求解.
【解答】解:(1)连接AF.
∵i=.
∴设BE=9k,AE=5k.(k为正数)
则在Rt△ABE中,∠BEA=90°,AB=.
∴AB2=BE2+AE2.(2分)
即()2=(9k)2+(5k)2.
解得:k=.
∴BE=9×=22.5(m).
故改造前坡顶与地面的距离BE的长为22.5米.
(2)由(1)得AE=12.5,设BF=xm,作FH⊥AD于H,则=tan∠FAH.
由题意得≤tan45°.
即x≥10.
∴坡顶B沿BC至少削进10m,才能确保安全.
23.(8分)小赵为班级购买笔记本作为晚会上的奖品.回来时向生活委员交账说:“一共买了36本,有两种规格,单价分别为1.8元和2.6元.去时我领了100元,现在找回27.6元.”生活委员算了一下,认为小赵搞错了.
(1)请你用方程的知识说明小赵为什么搞错了.
(2)小赵一想,发觉的确不对,因为他把自己口袋里的零用钱一起当做找回的钱给了生活委员.如果设购买单价为1.8元的笔记本a本,试用含a的代数式表示小赵零用钱的数目: (21.2﹣0.8a) 元.
(3)如果小赵的零用钱数目是整数,且少于3元,试求出小赵零用钱的数目.
【分析】(1)设小赵购买单价为1.8元的笔记本x本,可得出购买单价为2.6元的笔记本(36﹣x)本,根据购买1.8元的笔记本的钱数+购买2.6元的笔记本钱数=100﹣27.6列出方程,求出方程的解得到x的值为小数,不合题意,可得出小赵搞错了;
(2)由购买单价为1.8元的笔记本a本,可得出购买单价为2.6元的笔记本(36﹣a)本,表示出购买两种笔记本应花的钱,根据应花的钱﹣(100﹣27.6),即可表示出小赵口袋中的零花钱;
(3)由(2)表示出小赵的零花钱,根据小赵的零用钱数目是整数,且少于3元,列出不等式组,求出不等式解集的正整数解得到a的值,经检验得到满足题意a的值,即为小赵的零用钱数目.
【解答】解:(1)设小赵购买单价为1.8元的笔记本x本,
则购买单价为2.6元的笔记本(36﹣x)本,
∴1.8x+2.6(36﹣x)=100﹣27.6,
解得:x=26.5,
因笔记本本数应该为整数,而计算出来的本数为小数,
∴小赵搞错了;
(2)[1.8a+2.6(36﹣a)]﹣(100﹣27.6)=21.2﹣0.8a;
(3)由题意得:,
解得:22.75<a<26.5,
因a取整数,所以a为23或24或25或26,
经检验a=23或25或26时,21.2﹣0.8a不为整数,
故a=24,此时21.2﹣0.8a=2,
所以小赵的零用钱数目为2元.
故答案为:21.2﹣0.8a
24.(8分)已知平行四边形ABCD,对角线AC、BD相交于点O,且CA=CB,延长BC至点E,使CE=BC,联结DE.
(1)当AC⊥BD时,求证:BE=2CD;
(2)当∠ACB=90°时,求证:四边形ACED是正方形.
【分析】(1)根据平行四边形的性质得出BO=DO,根据线段垂直平分线性质得出BC=CD,求出BC=CE=CD即可;
(2)根据邻补角互补求出∠ACE=90°,求出四边形ACED是平行四边形,再根据正方形的判定推出即可.
【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BO=DO,
∵AC⊥BD,
∴BC=CD,
∵BC=CE,
∴BC=CE=CD,
即BE=2CD;
(2)
∵∠ACB=90°,
∴∠ACE=180°﹣∠ACB=90°,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∵BC=CE,
∴AD=CE,
∴四边形ACED是平行四边形,
∵AC=CE,∠ACE=90°,
∴四边形ACED是正方形.
25.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,DE⊥AD交AB于E,△ADE的外接圆⊙O与边AC相交于点F,过F作AB的垂线交AD于P,交AB于M,交⊙O于G,连接GE.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若tan∠G=,BE=4,求⊙O的半径;
(3)在(2)的条件下,求AP的长.
【分析】(1)连接OD,根据AD是角平分线,求出∠C=90°,得到OD⊥BC,求出BC是⊙O的切线;
(2)构造直角三角形,根据勾股定理求出k的值即可;
(3)设FG与AE的交点为M,连接AG,利用三角函数和相似三角形结合勾股定理解题.
【解答】(1)证明:连接OD,
∵DE⊥AD,
∴AE是⊙O的直径,即O在AE上,
∵AD是角平分线,
∴∠1=∠2,
∵OA=OD,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
∴OD∥AC,
∵∠C=90°,
∴OD⊥BC.
∴BC是⊙O的切线;
(2)解:∵OD∥AC,
∴∠4=∠EAF,
∵∠G=∠EAF,
∴∠4=∠G,
∴tan∠4=tan∠G=,
设BD=4k,则OD=OE=3k,
在Rt△OBD中,由勾股定理得(3k)2+(4k)2=(3k+4)2,
解得,k1=2,k2=(舍),(注:也可由OB=5k=3k+4得k=2),
∴3k=6,即⊙O的半径为6;
(3)解:连接AG,则∠AGE=90°,∠EGM=∠5.
∴tan∠5=tan∠EGM=,
即,,
∴,
∴AM=EM=(AE﹣AM)
∴AM=AE==,
∵OD∥AC,
∴,,
即,.
∴AC=,CD=,
∵∠1=∠2,∠ACD=∠AMP=90°,
∴△ACD∽△AMP.
∴,
∴PM==.
∴AP==.
26.(8分)如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点,对称轴与抛物线相交于点P、与BC相交于点E,与x轴交于点H,连接PB.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)抛物线上存在一点G,使∠GBA+∠PBE=45°,请求出点G的坐标;
(3)抛物线上是否存在一点Q,使△QEB与△PEB的面积相等,若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由.
【分析】(1)把三点坐标代入函数式,列式求得a,b,c的值,即求出解析式;
(2)分两种情况讨论,由锐角三角函数可求OF的长,可求点F坐标,可得BF解析式,联立方程组可求点G坐标;
(3)由等底等高的两个三角形的面积相等,可求点Q的坐标.
【解答】解:(1)把A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3)三点代入抛物线解析式
,
解得:,
∴该抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3;
(2)由y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,
则顶点P(1,4),对称轴为直线x=1,
∴H(1,0),
∴PH=4,BH=2,
∵B(3,0),C(0,3),
∴直线BC解析式为y=﹣x+3,
∴点E(1,2),
∵B(3,0),C(0,3),
∴OB=OC,
∴∠CBO=45°,
若点G在直线AB的上方时,
∵PH⊥AB,∠CBO=45°,
∴∠HEB=45°,
∴∠PBE+∠BPE=45°,
∵∠GBA+∠PBE=45°,
∴∠BPE=∠GBA,
∴tan∠BPH=tan∠GBA=,
∴,
∴OF=,
∴点F(0,),
∴直线BF解析式为:y=﹣x+,
联立方程组可得:,
解得:或,
∴点G的坐标为(﹣,);
若点G在直线AB的下方时,
由对称性可得:点F'(0,﹣),
∴直线BF解析式为:y=x﹣,
联立方程组可得:,
解得:或,
∴点G'的坐标为(﹣,﹣),
综上所述:点G的坐标为(﹣,)或(﹣,﹣);
(3)存在,
∵点E(1,2),顶点P(1,4),
∴PE=2,PH=4,
∴EH=2=PE,
如图2,过点P作PQ∥BC,交抛物线于Q,此时△QEB与△PEB的面积相等,
∵PQ∥BC,点P坐标(1,4),直线BC解析式为y=﹣x+3,
∴PQ解析式为y=﹣x+5,
联立方程组得:,
解得:或,
∴点Q(2,3),
过点H作HQ'∥BC,交抛物线于Q'、Q'',
∴PQ∥BC∥HQ',
∵PE=EH,
∴PQ与BC之间的距离=BC与HQ'之间的距离,
∴△QEB与△PEB的面积相等,
∵HQ'∥BC,点H(1,0),直线BC解析式为y=﹣x+3,
∴直线Q'H的解析式为:y=﹣x+1,
联立方程组得:,
解得:或,
∴点Q的坐标为(,)或(,),
综上所述:点Q的坐标为(2,3)或(,)或(,).
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