数学27.1 图形的相似课文内容课件ppt
展开1.知道相似多边形的性质,并能判定两个多边形是否是相似的. 2.知道相似比,能根据相似多边形的性质进行相关的计算.
问题:用同一张底片洗出不同尺寸的照片,两张图片相似吗?
问题1:形状相同的两个多边形相似吗? 问题2:怎样从数学的角度刻画“形状相同”呢?这节课我们一起来探究相似多边形.
问题3 观察图中的两个多边形 ABCD 和多边形 A1B1C1D1,它们的形状相同吗?
(1)在上图的两个多边形中,是否有相等的内角?设法验证你的猜测.
(2)在上图的两个多边形中,相等内角的两边是否成比例?
从上面的测量结果来看,大家能否猜测出相似多边形的定义呢?
两个边相同的多边形,如果他们的角分别相等,边成比例,那么这两个多边形叫相似多边形. 相似多边形对应边的比叫做相似比.
在上图的两个四边形中
∠A= ∠A1,∠B= ∠B1,∠C= ∠C1,∠D= ∠D1,
下列每组图形形状相同,它们的对应角有怎样的关系?对应边呢?
(1)正三角形ABC与正三角形DEF;
解:因为正三角形每个角都等于60°, 所以∠A =∠D = 60°, ∠B =∠E = 60°,∠C =∠F = 60°, 所以这两个正三角形的对应角相等.又因为正三角形三边相等,所以所以这两个正三角形的对应边的比相等(即对应边成比例).
(2)正方形ABCD与正方形EFGH.
解:因为正方形每个角都等于90°, 所以∠A =∠E = 90°, ∠B =∠F = 90°, ∠C =∠G = 90°, ∠D =∠H = 90°, 所以这两个正方形的对应角相等;又因为正方形的四边相等,所以所以这两个正方形的对应边的比相等(即对应边成比例).
两个边数相同的多边形,如果它们的角对应相等,边成比例,那么这两个多边形相似.
相似多边形对应边的比叫做相似比,全等的两个图形的相似比为1.
若两个多边形相似,那么它们的对应角相等,对应边成比例.例:已知五边形ABCDE∽五边形A′B′C′D′E′,它们的相似比为1:3,(1)若∠D=135°,则∠D′=_______.(2)若A′B′=15cm,则AB= .
判断下列每组图形是否相似,为什么?
解:(1)不相似.因为正方形,菱形的四条边都相等,所以它们的对应边一定成比例,又因为正方形的四个内角均为直角,而菱形的内角有钝角有锐角,所以它们的对应角不相等,所以这一组图形不相似.(2)不相似.因为正方形和矩形的四个内角都是直角,所以它们的对应角相等;又因为对应边 5:6≠5:4,所以对应边不成比例,所以这一组图形不相似.
如图所示的两个三角形相似吗?为什么?
相似,由已知条件可知它们的角分别相等,边成比例.
由相似多边形的性质可知,相似多边形的对应角相等,对应边成比例.
例2 如图,四边形ABCD和EFGH相似,求角α,β的大小和EH的长度x.
解:因为四边形ABCD和EFGH相似,所以它们的对应角相等,由此可得 α=∠C=83°,∠A=∠E=118° 在四边形ABCD中, β=360°-(78°+83°+118°)=81° 因为四边形ABCD和EFGH相似,所以它们的对应边成比例,由此可得
1.在比例尺为1:10000000的地图上,量得甲乙两地的距离是30cm,求两地的实际距离.
2.如图所示的两个五边形相似,求a,b,c,d的值.
解:根据相似多边形的性质:
可求得a=3,b=4.5,c=4,d=6
1.下列说法正确的是( )A.所有的平行四边形都相似B.所有的矩形都相似C.所有的菱形都相似D.所有的正方形都相似
2.如图,DE∥BC,证明:△ADE与△ABC相似.
证明:∵DE∥BC, ∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C. ∠A=∠A, ∴△ADE与△ABC相似.
3.如图,△ABC与△DEF相似,求x和y的值.
解:∵△ABC与△DEF相似,
求得x=6,y=3.5
4.如图,矩形草坪长30 m,宽20 m,沿草坪四周有1 m宽的环行小路,小路内外边缘所形成的两个矩形相似吗?说出你的理由.
解:不相似.小矩形的长为28 m,宽为18 m.
∴小路内外边缘所形成的两个矩形不相似.
5.如图,将一张矩形纸片沿较长边的中点对折,如果得到的两个矩形都和原来的矩形相似,那么原来矩形的长宽比是多少?将这张纸再如此对折下去,得到的矩形都相似吗?
解:设原矩形的长为2y,宽为x.
将这张纸再如此对折下去,得到的矩形都相似.
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