初中数学人教版九年级下册第二十九章 投影与视图29.3 课题学习 制作立体模型集体备课课件ppt

这是一份初中数学人教版九年级下册第二十九章 投影与视图29.3 课题学习 制作立体模型集体备课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，心灵手巧，创意来源于生活，主视图，左视图，水平面，俯视图，体验转化过程，制作立体模型等内容，欢迎下载使用。
在实际动手中进一步加深对投影和视图知识的认识。 加强在实践活动中手脑结合的能力。 体会用三视图表示立体图形的作用，进一步感受立体图形与平面图形之间的联系。
2008年北京奥运会主体育场 ——“鸟巢”
国家游泳中心——“水立方”
中国2010年上海世界博览会中国馆
科学家为了研究化学物质，制作出物质分子的立体模型
各种建筑都离不开它的雏形——立体模型
用心观察，动手一试， 惊喜就在身边 ……
1. 以硬纸板为主要材料，分别做出下面的两组视图所表示的立体模型。
2. 按照下面给出的两组视图，用马铃薯（或萝卜）做出相应的实物模型。
3. 下面的每一组平面图形都是由四个等边三角形组成的。
（1）指出其中哪些可折叠成多面体、把上面的图形描在纸上，剪下来，叠一叠，验证你的答案； （2）画出由上面图形能折叠成的多面体的三视图，并指出三视图中是怎样体现“长对正，高平齐，宽相等” 的； （3）如果上图中小三角形的边长为1，那么对应的多面体的体积和表面积各是多少？
1. 数学是以数量关系和空间形式为主要研究对象的科学，数量关系和空间形式是从现实世界中抽象出来的。 很明显，关于投影和视图的知识是从实际需要（建筑、制造等）中产生的，它们与实际模型联系得非常紧密。 2. 感性认识需要上升为理性认识，理论指导下的实践会更明确有效。