小学英语冀教版 (三年级起点)三年级上册Lesson 2 Boy,Girl and Teacher教案及反思
展开Lessn 2
By, Girl and Teacher
【教学目标】
【知识目标】
1. 使学生能听、说、认识、口头运用单词: teacher, by, girl
2. 能理解并口头运用:What is his/her name?
【能力目标】
通过学习怎样和别人打招呼,怎样来介绍自己,向他人介绍事物来培养学生的交际能力,锻炼语言的组织能力和知识的运用能力。
【情感目标】
通过本课的学习,让学生知道怎样有礼貌地进行打招呼,如何做简要的介绍,做个有礼貌的好孩子。
【教学重难点】
重点:
认识新单词三会(会说、会听、会读):
teacher 教师 by 男孩 girl 女孩 his 他的 her 她的
掌握新句子:两会(会听、会说):
This is a ______. 这是______。
What’s his name? 他叫什么名字?
His name is ______. 他的名字是______。
What’s her name? 她叫什么名字?
Her name is ______. 她的名字是______。
难点:
区分his和her的用法。
【课前准备】
Tape recrder, Multimedia
【教学过程】
Step 1:Class Opening
Class pening:
1. Greeting: Hell! /Hi!
2. Review: What’s yur name?
Step 2: New cncepts
1. Learn new wrds.
(1) Teacher’s PPT shws pictures t help students understand the three wrds f by, girl, and teacher.
(2) Learn a sentence pattern: This is a .
(3) Students practice sentence patterns.
2. Learn new cnversatins.
-What is her/his name? -Her/His name is
3. In-class exercises.
Teacher’s PPT shws the exercises t help students master new wrds and dialgues better.
Step 3: Play a game
Memry name:
Rule: Several students stand in frnt f the class, and the teacher stand at the end f the rw f students.
The first ne say:My name is Hng.
The secnd ne say:My name is Bing, and her name is Hng. (Pint at the first ne.)
The third ne say:My name is Ming, and her name is Hng. (Pint at the first ne.) His name is Ming. (Pint at the secnd ne.)
The game g n t the last persn in this rw and ask the last persn t remember the names f all the students.
Step 4: Class clsing
Cnclusin.
Say “gd bye” t the students.
Step5:Hmewrk
1. 抄写girl by teacher 三个英语单词,每个抄写10遍。
2. 练习用英文介绍他人的姓名,如:His name is Li Ming.
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