冀教版 (三年级起点)三年级上册Lesson 5 How Many ?教学设计
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Hw Many?
【教学目标】
【知识目标】
1. 听懂会说、读、写词汇:pen, pencil marker
2. 听懂会说本课词汇、句型:pencil case; blackbard; Hw many ___________d yu have?
【能力目标】
1. 会用Hw many ___________d yu have?句型;
2. 能够听、说、读、写词汇:pen, pencil, crayn, ruler, pencil bx
【情感目标】
让学生体验到用英语来表达身边的东西,并感觉到自己能够运用英语来做事情。培养学生对杰出的外国文化习俗感兴趣。
【教学重难点】
重点:
学会pen pencil marker并掌握。
难点:
运用句型进行交流。
【课前准备】
Tape recrder, Multimedia
【教学过程】
Step 1:Class Opening
Greeting:
Say “hell” t students.
Step 2: Learn wrds
Learn wrds:pen, pencil, crayn, ruler, pencil bx.
Step 3: Pictures
Lk at the picture and learn the sentence patterns.
Hw many … d yu have?
I have …
Step 4: Practice
Ask students t team up and d a survey abut the number f their pen, pencil, crayn, ruler, pencil bx.
Step 5: Class clsing
Cnclusin.
Say “gd bye” t the students.
Step6:Hmewrk
Intrduce the things in yur schl bag t yur friends.
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