小学Unit 3 Body and FeelingsLesson 14 My Body教学设计

这是一份小学Unit 3 Body and FeelingsLesson 14 My Body教学设计，共2页。教案主要包含了教学目标，知识目标，能力目标，情感目标，教学重难点，课前准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。

Lessn 14
My Bdy
【教学目标】
【知识目标】
1. 能够掌握四会单词 表达身体的部位。
2. 使学生能唱歌曲。
【能力目标】
能试唱本课的歌曲，并且做出相应的动作。
【情感目标】
孩子们通过这节课的学习，能够通过歌曲的演唱等形式体会英语学习中的乐趣，敢于表达。发展其综合语言运用能力。
【教学重难点】
重点：
认读单词和句子。
难点：
孩子能够在生活中运用自己这节课学到的句型和单词。
【课前准备】
Tape recrder, Multimedia.
【教学过程】
Step 1：Greeting and warming up
1. Greeting.
2. Please fllw me.
Step 2： Presentatin
1. Shw a picture f the bdy.
2. Intrduce the parts f the bdy.
3. Vcabulary and its use in daily life.
Step 3： Practice
1. Let’s play games.
(1) Shw the wrds t students.
(2) Let them read ne by ne.
(3) Please match the wrds t the pictures .
2. Actin
(1) Clap yur hands.
(2) Stamp yur ft .
(3) Wave yur arm.
(4) Shake yur leg.
Step 4： Prductin
Let’s paly!
Simn says：Tuch yur head.
Let’s sing!
《If yu are happy and yu knw it》
Step 5： Hmewrk
1. Remember the wrds.
2. Practice and make the sentences using the wrds we learned tday.
