小学英语冀教版 (三年级起点)三年级上册Unit 1 School and NumbersLesson 4 Numbers 1-5教案设计
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Numbers 1~5
【教学目标】
【知识目标】
1. 正确地听、说、读、写、用单词:ne, tw, three, fur, five。
2. 明白句型Hw many?
3. 正确使用句子May I have……?
【能力目标】
引导学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等学习方式,培养他们合作学习的意识和自己解决问题的能力。从而促进学生实践能力的和创新思维的发展。使学生学会语言知识,感悟语言功能。
【情感目标】
关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动和教学评价,激励学生学习英语的兴趣和积极性,使学生在英语课堂中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,促进学生综合语言运用能力的发展。
【教学重难点】
重点:
使学生能熟练掌握数字单词并能初步感知名词复数形式。
难点:
使学生能够理解并能口头运用:Nice t meet yu! Nice t meet yu, t!
【课前准备】
Tape recrder, Multimedia
【教学过程】
Step 1:Class Opening
Greeting:
Say “hell” t students.
Step 2: New cncepts
1. The teacher’s PPT displays different numbers f bk pictures, s that students are familiar with the English expressins f 1 t 5 digits.
2. Teachers and students t practice the dialgue.
T: Hw many bks d I have?
S: ne./tw/…/five.
3. Classrm practice.
(1) I can match.
(2) Let’s cunt.
4. Let’s chant.
Teacher’s PPT displays cntent, the teacher teaches students t sing.
Step 3: Class clsing
Cnclusin.
Say “gd bye” t the students.
Step4:Hmewrk
1. Try t remember the wrds: ne, tw, three, fur, five.
2. Sing the chant t yur friends.
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