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小学科学教科版 (2017)四年级上册呼吸与消化2.呼吸与健康生活教课课件ppt
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这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册呼吸与消化2.呼吸与健康生活教课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了科学聚焦,科学探索,探索一阅读资料,气体交换,二氧化碳,连续深蹲20个,原地踏步1分钟,科学拓展等内容,欢迎下载使用。
在不同的状态下,呼吸会发生什么变化?
运动后呼吸为什么会加快呢?
呼吸与我们的健康生活有什么关系呢?
人体吸进去的气体和呼出去的气体有什么不同?
你一分钟大概呼吸几次呢?
探索一:人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数
实验材料:秒表、记录表
实验猜想:在不同状态下,每分钟的呼吸次数_______。(填“相同”或“不同”)
按下开始键开始测量,铃响即停。
人在安静状态下一分钟呼吸几次?
放松心情,正常呼吸,不要刻意控制呼吸!
闭上眼睛,边扳手指边数呼吸次数。
闭上眼睛,把手指放在鼻孔下数呼吸次数。
哪些活动会让我们的呼吸发生变化?
运动后我们的呼吸会发生什么变化呢?
每分钟的呼吸次数与运动有关,运动越剧烈,每分钟的呼吸次数越多。
为什么会有这种变化呢?
运动时人体需要消耗更多的氧气
研讨一:分析数据,哪些活动影响我们每分钟的呼吸次数
有的活动会使我们呼吸加快,有的活动会使我们呼吸减缓。
运动后躺着休息呼吸会减慢
晚上睡觉的时候呼吸会减慢
研讨二:运动后,呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处?
呼吸次数增加更有利于氧气的吸入和二氧化碳的排出
研讨三:伴随呼吸次数的改变,你注意到心跳速度的变化了吗?
伴随着呼吸次数的增加,心跳速度也会加快。人体需要的氧气进入血液后,需要心脏跳动进行血液循环将氧气运动到全身各处。这说明人体各系统是共同参与,写作完成各项生命活动的。
我们呼吸的主要器官是肺,它与我们的健康有什么关系呢?
肺是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站"的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。剧烈运动时,人体需要消耗更多的氧气,所以肺必须更加卖力地工作。这就是在锻炼时我们的呼吸更加急促的原因。如果呼吸功能弱,我们身体的一些工作就无法正常进行。经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能,保持身体健康。
人每时每刻都在呼吸,保护好呼吸器官,才能更健康。
在不同的状态下,呼吸会发生什么变化?
运动后呼吸为什么会加快呢?
呼吸与我们的健康生活有什么关系呢?
人体吸进去的气体和呼出去的气体有什么不同?
你一分钟大概呼吸几次呢?
探索一:人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数
实验材料:秒表、记录表
实验猜想:在不同状态下,每分钟的呼吸次数_______。(填“相同”或“不同”)
按下开始键开始测量,铃响即停。
人在安静状态下一分钟呼吸几次?
放松心情,正常呼吸,不要刻意控制呼吸!
闭上眼睛,边扳手指边数呼吸次数。
闭上眼睛,把手指放在鼻孔下数呼吸次数。
哪些活动会让我们的呼吸发生变化?
运动后我们的呼吸会发生什么变化呢?
每分钟的呼吸次数与运动有关,运动越剧烈,每分钟的呼吸次数越多。
为什么会有这种变化呢?
运动时人体需要消耗更多的氧气
研讨一:分析数据,哪些活动影响我们每分钟的呼吸次数
有的活动会使我们呼吸加快,有的活动会使我们呼吸减缓。
运动后躺着休息呼吸会减慢
晚上睡觉的时候呼吸会减慢
研讨二:运动后,呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处?
呼吸次数增加更有利于氧气的吸入和二氧化碳的排出
研讨三:伴随呼吸次数的改变,你注意到心跳速度的变化了吗?
伴随着呼吸次数的增加,心跳速度也会加快。人体需要的氧气进入血液后,需要心脏跳动进行血液循环将氧气运动到全身各处。这说明人体各系统是共同参与,写作完成各项生命活动的。
我们呼吸的主要器官是肺,它与我们的健康有什么关系呢?
肺是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站"的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。剧烈运动时,人体需要消耗更多的氧气,所以肺必须更加卖力地工作。这就是在锻炼时我们的呼吸更加急促的原因。如果呼吸功能弱,我们身体的一些工作就无法正常进行。经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能,保持身体健康。
人每时每刻都在呼吸,保护好呼吸器官,才能更健康。