人教部编版七年级语文下册期末复习测试题试卷及答案
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这是一份人教部编版七年级语文下册期末复习测试题试卷及答案,共11页。试卷主要包含了基础知识积累与运用,阅读理解,写作等内容,欢迎下载使用。
下列加点字注音无误的一项是()(3 分)
矜.持(jīn)孱.头(chán)毋.宁(wú)姗.姗来迟(shān)
销蚀.(shí)拍摄.(shè)木杮.(shì)千钧.重负(jūn)
臆.断(yì)伫.立(zhù)概率.(lǜ)忧心忡.忡(zhōng) D.剽.悍(piā)绽.开(zhàn)服侍.(shì)气冲斗.牛(dǒu) 2.下列各组词语书写无误的一项是()(3 分)
愧怍点缀遗孀迫不急待
遗憾撵走赢弱目不窥园
猥琐契约步履沥尽心血
累赘撬开沉淀锋芒必露3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(3 分)
那些对自己的事业有探索精神并乐.此.不.疲.的人,最终都走向了成功。
谈起围棋,这孩子说得头头是道,左.右.逢.源.,连专家都惊叹不已。C.有几个园里有古老的藤萝,盘.曲.嶙.峋.的枝干就是一幅好画。
D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当.之.无.愧.的。4.下列句子没有语病的一项是() (3 分)
A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
B.12 月 6 日,北京语言大学发布 2019 年度中国媒体十大流行语,“十九大”“新时代”“共享”等年度热词上榜。
一个人能否成为真正的读者, 关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。5.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(3 分)
在大雪纷飞中,在夕阳残照里,这些绝壁上的松树就像 的战士, 的渔夫, 的隐者,站立出自己的风骨。大自然叩击着我们的心灵,让我们探求着忠诚、勇敢、洒脱的真谛。
根据课文填空。(8 分)
,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
念天地之悠悠, !(陈子昂《登幽州台歌》)
不畏浮云遮望眼, (王安石《登飞来峰》)
,一览众山小。(杜甫《望岳》)
落红不是无情物, 。 (龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲, 。
(周敦颐《爱莲说》)
《陋室铭》以类比的方式开头,引出“ , ” 的主旨,同时也为下文的赞颂埋下了伏笔。
阅读下面的材料,完成后面的问题。(4 分)
材料一 曾经热播的电视剧《虎妈猫爸》,让“爹娘难当”成了朋友圈里热议的话题,也让“起跑线”的争论再度被热炒。也许,通过采访各类专家,人们可以找到“真正起跑线”的答案。
材料二对家长关于“孩子不能输在起跑线上”问题的调查结果
材料三 在孩子的成长过程中,最重要的教育资源其实是父母自身。“正本”必须“溯源”,家长只有形成正确的育儿观,才能帮助孩子在成长的每一天中都向着理想的终点奔跑。从这个意义上讲,父母才是孩子成长的真正起跑线。
材料四 专家提醒:78以上的孩子有心事总会选择向朋友和同学诉说。由此可见,父母要理解孩子的内心世界,才能让孩子更好地成长。
请根据以上材料,说说“真正起跑线”是什么。(2 分)
A.搏击风浪
坚守阵地
远离世俗
B.坚守阵地
远离世俗
搏击风浪
C.坚守阵地
搏击风浪
远离世俗
D.搏击风浪
远离世俗
坚守阵地
请用一句话概括材料二图表中所包含的主要信息。(不超过 30 字)(2 分)
二、阅读理解(43 分)
(一)古诗阅读《游山西村》,根据要求回答问题。(5 分)
游山西村陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
下面对本诗分析和理解正确的一项是()(2 分)
诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见其热情好客。
颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦。
“拄杖”说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。
这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。
请赏析“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。(3 分)
(二)阅读下面的文言文,回答 10~14 题。(12 分)
【甲】沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?” 众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事, 但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(选自纪昀《河中石兽》)
【乙】赵括自少时学兵法,言兵事①,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事, 奢不能难②,然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。”
赵括既代廉颇,悉更约束,易置③军吏。秦将白起闻之,纵奇兵④,佯败走, 而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战, 秦军射杀赵括,括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。
(选自司马迁《史记》)
【注】①言兵事:议论用兵打仗的事。②难:驳倒。③易置:撤换。④纵奇兵: 调遣派出变化莫测的军队。
解释句中加点词(2 分)
竟.不可得。
尔辈不能究物.理.。
下列句中加点词语的用法和意义判断有误的一项是()(2 分) A.山门圮于.河。介词,在
如其.言。代词,他(的)
以.天下莫能当。连词,因而
而.括易言之 。 连词,表转折
下列关于【甲】【乙】两文的叙述,不正确的一项是()(2 分)
A.甲文作者以简洁的语言,记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局,而且从中悟出了天下事“但知其一,不知其二者多矣”,不可“据理臆断”的道理。 B.甲文中寺僧只注意到“石性坚重,沙性松浮”,忽视了水流的运动规律;讲学家过高估计了水流的推力而忽视了“石性坚重,沙性松浮”。只有老河兵综合考虑多方因素,做出了正确推断。
乙文讲述了战国时期赵国名将赵奢之子赵括“纸上谈兵”的故事。赵括年轻时熟读兵法,后来接替廉颇为赵将,只知道按兵法行事,不知道变通,结果被秦军大败。
两篇选文都阐明了“实践出真知”的道理。甲文中寺僧和讲学家都脱离实际、主观臆断,老河兵实践经验丰富,因而能提出正确的看法;乙文中赵括虽懂兵法却不会实际作战,因而战败。
用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分) (1)是非木杮,岂能为暴涨携之去?
(2)使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。
请说说你阅读乙文后的感受(不超过 20 字)(2 分)
(三)阅读下面文章,完成 15~20 小题。(13 分)
①整整的三年,他凑足了一百块钱!
②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。不能再等:万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来: “我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词; 最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理。保单,拿着!”
③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧, 人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是个女的。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!
⑤自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好, 他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上两年,至多两年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!
⑥可是,希望多半落空,祥子的也非例外。
选文节选自 (作者名)《 》(作品名)(2 分)
这是祥子买的第 辆车,文中的“双寿”是指
。(3 分)
“整整的三年,他凑足了一百块钱!”这句话独立成段有什么作用?(2 分)
文中画线句子体现了祥子怎样的心情?(2 分)
祥子把买车的日子当作自己的生日,表明了什么?(2 分)
第⑥段中的“希望”是指什么?(用选文中原文回答)“祥子的也非例外” 在小说中是指哪一件事情?(2 分)
(四)阅读下面文章,完成 21~25 小题。(13 分)
没有发芽的种子邱海泉
①散步的时候,心情总是松弛着,洒脱如脱线的风筝,一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。时不时,眼前一亮,也说不定有什么东西让人心头一动。比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫,比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波。那天,我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。
②我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。在一个农家的门口,我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花,开得那个热闹。但我之所以如此迷恋它的原因,不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容,而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。
③那是几十年前的事了。那时我还是个村童毛孩。一天早上跟父亲下地锄草, 就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑,跑下壕去,蹲在地边,手摩挲起花儿,半天不想起来。父亲却早在我身后喊了起来:别踩坏花儿,那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。
④那一早,伫立在那儿,我眼里看的是盛开的花儿,心里纷飞的却是打开了尘封的往事。久久地流连盘旋在那儿,我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着,心里想,待到来年开春,我要把它种到阳台上去,这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。
⑤在我的期盼和浇灌中,喇叭花的幼苗一天天长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台,真令人惊讶!它的花不只开满了我的花园和阳台,而且也弥漫浸透了我生命的空间——我一有空就站在花蔓下,一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们也都来欣赏参观我的花儿,而且连连称赞说:真好看真好看哟。有个朋友还拿起照相机拍了照片,刊登在了当地的报纸上„„
⑥一天,女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说:这里面是什么,没用的话我扔了?我一看,说:那是没种完的喇叭花种子,放下,扔什么。她说:今年已经有新种子了,还要它干什么,尽碍事儿,我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。
⑦我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。
⑧看着那些被丢弃的花种子,我不断地质问自己,为什么那么粗心?是我, 把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了!是我这个刽子手,把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天,一到阳台上,看见那些开得天真烂漫的小花,我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿,也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想。我不知道人世间又有多少个美丽的梦想,就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢。
文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义?(2 分)
第①段侧重描述散步时的心情,这样写有什么作用?(2 分)
结合语境品味下列句子中加点字的表达效果。(4 分) (1)我就呆.在了那一片开满鲜花的墙头前。
(2)我的心突然随着那花种子的下落揪.了一下。
文章围绕“喇叭花”(种子)写了哪几件事,请简要概括。(3 分)
文章最后抒发了作者什么情感?给你怎样的感悟?(2 分)
情感 感悟 三、写作(50 分)
在你的成长中,总有那么一些往事,一段经历,一种情感,他们或许让你高兴,或许让你痛苦,或许让你迷惘,或许让你释怀,或许让你惭愧、尴尬,甚至难堪……但不管何种感受,都值得你去记忆。请以“总有 值得记忆为题 写一篇文章。
要求:
①加上适当的词或短语,补足题目。
②文体自选(诗歌除外),字数不少于 600 字。
③正文中如需出现真实地名、校名、人名,请用××代替。
参考答案
1.D解析 A 项,“孱”应读“càn”;B 项,“杮”应读“fèi”;C 项,“忡” 应读“chōng”。
2.C解析 A 项,“迫不急待”应为“迫不及待”;B 项,“赢弱”应为“羸弱”; D 项,“锋芒必露”应为“锋芒毕露”。
3.B解析 B 项中“左右逢源”形容做事得心应手,怎样进行都很顺利。也形容办事圆滑。用在说话情境中不恰当。 4. B5. C
6.(8 分)(每空 1 分。错 1 字扣 1 分。)
(1)谈笑有鸿儒(2)独怆然而涕下(3)自缘身在最高层(4)会当凌绝顶(5)化作春泥更护花(6)花之君子者也(7)斯是陋室惟吾德馨
7.(1)家长要有正确的育儿观,父母才是孩子真正的起跑线。(2)不认同“孩子不能输在起跑线上”者超过另两种认识者。
8.D(A“豚”指猪肉;B“丰收后”错,应为春天“祈福”;C“不愿”的心理活动错误。)
9.哲理:在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变,世间的事物是消长变化的。或:不论前路多么难行难辨,只要敢于探索,就会出现一个充满光明与希望的新境界。(意思对即可)
10.(1)终了,最后(2)事物的道理、规律
11.C
12.B
13.(1) 这(石兽)不是木片,怎么能被大水带走呢?
(2)假使赵国不让赵括做将军就罢了,如果一定要他担任将军,(那么)毁掉赵国军队的一定是赵括。
14.(符合题意即可)
老舍(舒庆春)《骆驼祥子》
第一次买车和生日
强调祥子为了买车而存钱的艰辛,为下文突出祥子买车时的激动作铺垫。
体现了祥子买车时激动而喜悦的心情。
有纪念意义,也提醒自己不要忘记;昭示着他新生活(生命)的开始。
“希望”指“照这样下去,干上两年,至多两年,他就又可以买辆车,一辆, 两辆……他也可以开车厂子了!”
“祥子的也非例外”在小说中指祥子的车被大兵拉走。
①没有种完遗忘在抽屉里的喇叭花种子。②幼时的夙愿,淡忘了多年的理想。
散步时的心情是松弛和愉快的,一些不起眼的事物都可以触动自己,引发自己的感慨;为下面写喇叭花做了铺垫。
23.(1)“呆”字是神态描写, 表现了作者对喇叭花的惊讶和痴迷。
(2)“揪”字是心理描写, 表达了作者对女儿丢弃喇叭花种子的心痛之情。 24.①“我”被喇叭花吸引;②回忆儿时见到喇叭花开放时的情景;③捡拾喇叭
花种子; ④在阳台上栽种喇叭花;⑤女儿丢弃“我”遗忘的喇叭花种子。(说明: 答出三点即可)
深深的自责(内疚),淡淡的忧伤。不要忘记自己的理想(梦想),要努力实现自己的理想( 梦想) 。
略
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