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    高中数学新同步精讲讲练 1.4.1 空间向量的应用(一)(选择性必修第一册)教师版+学生版

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    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用教案设计

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用教案设计,文件包含精品高中数学新同步精讲讲练141空间向量的应用一精练选择性必修第一册学生版docx、精品高中数学新同步精讲讲练141空间向量的应用一精练选择性必修第一册教师版含解析docx、精品高中数学新同步精讲讲练141空间向量的应用一精讲选择性必修第一册学生版docx、精品高中数学新同步精讲讲练141空间向量的应用一精讲选择性必修第一册教师版含解析docx等4份教案配套教学资源,其中教案共30页, 欢迎下载使用。
    1.4.1 空间向量应用()【题组一 平面法向量的求解】1.已知A(100)B(010)C(001),则下列向量是平面ABC法向量的是(  )A(111)   B(1,-1,1)C.   D. 2(2018·浙江高三其他)平面的法向量,平面的法向量,则下列命题正确的是(    )A平行 B垂直 C重合 D不垂直 3(2019·山东历下.济南一中高二期中)在平面ABCD中,,若,且为平面ABCD的法向量,则等于(    )A2 B0 C1 D.无意义 【题组二 空间向量证平行】1(2019·安徽埇桥,北大附宿州实验学校高二期末())已知平面的法向量是,平面的法向量是,若// ,则的值是(    )A B-6 C6 D 2(2019·乐清市知临中学高二期末)已知平面α的一个法向量是,则下列向量可作为平面β的一个法向量的是(    )A B C D   3.(2020.广东.华侨中学)如图,正方形ABCD与矩形ACEF所在平面互相垂直,ABAF1MEF上,且AM平面BDE,则M点的坐标为(  )A(1,1,1)B.C.D. 4.如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,棱长为aMN分别为A1BAC上的点,A1MAN,则MN与平面BB1C1C的位置关系是(  )A.相交   B.平行C.垂直   DMN在平面BB1C1C 【题组三 空间向量证明垂直】1(2019·湖北孝感.高二期中())已知向量,平面的一个法向量,若,则(    )A B C D 2(2020·宜昌市人文艺术高中(宜昌市第二中学)高二月考)已知直线的一个方向向量,平面的一个法向量,若,则______ 3(2020·陕西富平.期末())若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则直线l与平面的位置关系是(    )A B C Dl斜交4. 如图,已知AB平面ACDDE平面ACDACD为等边三角形,ADDE2AB.求证:平面BCE平面CDE.     5.如图所示,已知四棱锥PABCD的底面是直角梯形,ABCBCD90°ABBCPBPC2CD,侧面PBC底面ABCD.证明:(1)PABD(2)平面PAD平面PAB.       6.(2019·林州模拟)如图,在四棱锥PABCD中,PD底面ABCD,底面ABCD为正方形,PDDCEF分别是ABPB的中点.(1)求证:EFCD(2)在平面PAD内求一点G,使GF平面PCB,并证明你的结论.

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