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    高中物理(人教版)必修一优秀学案--1.2《时间和位移》(优秀学生必做)

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    人教版 (新课标)必修12 时间和位移学案及答案

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    这是一份人教版 (新课标)必修12 时间和位移学案及答案,共5页。学案主要包含了预习目标,预习内容,提出疑惑,学习目标,学习重点,学习难点,教学方法,学习过程等内容,欢迎下载使用。
    课前预习学案
    【预习目标】
    1.知道时间和时刻的区别和联系.
    2.知道什么是位移,了解路程与位移的区别.
    3.知道什么是标量和矢量.
    【预习内容】(自主学习课本第二节)
    【提出疑惑】
    同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
    课内探究学案
    【学习目标】
    1.知道时间和时刻的区别和联系.
    2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别.
    3.知道标量和矢量.
    4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移.
    5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系.
    【学习重点】
    1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系
    2.位移的概念以及它与路程的区别.
    【学习难点】
    1.正确认识生活中的时间与时刻.
    2.理解位移的概念,会用有向线段表示位移.
    【教学方法】自主探究、交流讨论、自主归纳
    【学习过程】
    知识点一:时刻和时间间隔
    【阅读】P12第一部分:时刻和时间间隔并完成下列问题。
    1.结合教材你能列举出哪些关于时刻和时间间隔?

    2.观察教材第12页图1.2—1,如何用数轴表示时刻和时间间隔?
    3、时间和时刻有区别,也有联系,在时间轴上,时间表示一段,时刻表示一个点。如图所示,0点表示开始计时,0~3表示3s的时间,即前3s。2~3表示第3s,不管是前3s,还是第3s,这都是指 。3s所对应的点计为3s末,也为4s初,这就是 。
    知识点二:路程和位移
    【阅读】P10第二部分:路程和位移并完成下列问题。
    【思考与交流】:1、观察教材第13页图1.2—2从北京到重庆,观察地图,你有哪些不同的选择?这些选择有何相同或不同之处?
    2、根据上面的学习,你能给出位移及路程的定义吗?
    3、在坐标系中,我们也可以用数学的方法表示出位移.
    实例:观察教材第13页图1.2—3质点从A点运动到B点,我们可以用从_____________A指向____________B的_______线段表示位移,.
    阅读下面的对话:
    甲:请问到市图书馆怎么走?
    乙:从你所在的市中心向南走400 m到一个十字路口,再向东走300m就到了.
    甲:谢谢!
    乙:不用客气.
    请在图1—2—3上把甲要经过的路程和位移表示出来.并归纳一下:位移和路程有什么不同?
    知识点三:矢量和标量
    【阅读】P13第三部分:矢量和标量并完成下列问题。
    A级1. 既有 又有 的物理量叫矢量。举例:

    2. 只有 没有 的物理量叫标量。 举例:
    【思考与交流】
    实例1一位同学从操场中心A出发,向北走了40 m,到达C点,然后又向东走了30 m,到达B点.用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移).这位同学由A到B的位移和路程的大小各是多少?你能通过这个实例比较出算术相加与矢量相加的法则吗?
    知识点四、直线运动的位置和位移
    【阅读】P13第三部分:直线运动的位置和位移并完成下列问题。
    1、如图1—2—6所示,物体在时刻t1处于“位置”x1,在时刻t2运动到“位置”x2
    那么(x2- x1)就是物体的“位移”,记为Δx =___________
    可见,要描述直线运动的位置和位移,只需建立一维坐标系,用________表示位置,用位置_______________表示物体位移.
    2、观察教材第14页图1.2—5,计算物体由A到B坐标变化量Δx= 那么物体由B到A坐标变化量Δx=
    问:结果一样吗?为什么?
    【当堂检测】
    1、下列说法正确的是( )BC
    A.时刻表示时间极短,时间表示时间很长。
    B.某人跑步成绩13秒是时间。
    C.作息时间表上的数字均表示。时刻
    D.min只能分成60个时刻。
    2、正确的是( )AC
    物体在5秒时指的是物体在5秒末时,指的是时刻
    物体在5秒内指的是在4秒末到5秒末这1秒的时间
    物体在第5秒内指的是在4秒末到5秒末这1秒的时间
    第4秒末就是第5秒初,指的是时刻
    3、正确的是( )BCD
    A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移
    B.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小
    C.物体通过一段路程,其位移可能为零
    D.物体通过的路程不等,但其位移可能相同
    4、一支队伍前进时,通信兵从队尾赶到队首又立即返回,当通信兵回到队尾时队伍已经前进了200m,求整个过程中通信兵的位移。
    200m
    【总结与反思】



    课后练习与提高
    1、学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法,正确的是…( A )
    A. 蓝仔说,下午2点上课,2点是我们上课的时刻
    B.红孩说,下午2点上课,2点是我们上课的时间
    C.紫珠说,下午2点上课,2点45分下课,上课的时刻是45分钟
    D.黑柱说,2点45分下课,2点45分是我们下课的时间
    2、下列关于位移和路程关系的正确说法是 ( C )
    A、物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移
    B、物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小
    C、物体通过的路程不等,位移可能相同
    D、物体通过一段路程,位移不可能为零
    3、小球从3m高处落下,被地板弹回,在1m高处被接住.那么,小球通过的路程和位移的大小分别是( D ) A、4m,3m B、3m,1m C、3m,2m D、4m,2m
    疑惑点
    疑惑内容

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