初中数学人教版八年级上册15.2.1 分式的乘除第2课时导学案

这是一份初中数学人教版八年级上册15.2.1 分式的乘除第2课时导学案，共2页。学案主要包含了温故知新，学教互动 ，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。

1.能应用分式的乘除法，乘方进行混合运算。
2．能灵活应用分式的乘除法法则进行分式的乘除乘方混合运算。
3．在发展推理能力和有条理的表达能力的同时，体会学习数学的兴趣。
学教重点：掌握分式乘除法法则及其应用
学教难点：掌握分子分母是多项式的分式的乘除法混合运算
学教过程：
一、温故知新：
阅读课本P14-15
1．分式的乘除法法则：___________________________________________
2．观察下列运算： 则
分式的乘方法则：公式： 文字叙述：
请同学们叙述分数乘方乘除混合运算顺序：
分式乘方乘除混合运算法则顺序：
二、学教互动 ：
例1．计算 （1） （2）
例2．计算（1） （2）
三、拓展延伸
1．下列分式运算，结果正确的是（ ）
A. B
C . D
2．已知：，求的值.
3.已知a2+3a+1=0,求
（1）a+; （2）a2+;
4．已知a,b,x,y是有理数，且，
求式子的值.
四.课堂检测：
1．化简的结果为
2．若分式有意义，则x的取值范围是
3．有这样一道题：“计算的值，其中”甲同学把“”
错抄成“”，但他的计算结果也正确，你说这是怎么回事？
4.计算 -
五.小结与反思：