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    小五数学第3讲:分数四则混合运算(教师版) 教案
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    小五数学第3讲:分数四则混合运算(教师版)

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    这是一份小五数学第3讲:分数四则混合运算(教师版),共16页。

     

    第三讲  分数四则混合运算

     

     

     

     

     

    知识点一:分数四则混合运算的运算顺序

    先×÷后+-,有括号的先算括号里面的,同级的运算符从左至右运算。

    一般:

    ①除以一个数等于乘以这个数的倒数。所以一般第一步先化÷为×。

    ②有括号的,先算括号里面的,简算中注意打开括号用分配律。

    ③+-注意通分。

    ④×注意分子和分母“逐个”约分。

    知识点二:分数混合运算的简便运算

    加法交换律:a+b=b+a

    加法结合律:(a+b) +c=a+(b+c)

    乘法交换律:a×b=b×a

    乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)

    乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c  a×(b+c) =a×b+a×c

    拓展:(a-b)×c=a×c-b×c   a×(b-c) =a×b-a×c

    连减:a—b—c=a—(b+c)

    连除:a÷b÷c=a÷(b×c)

    知识点三:

    已知整体和部分份数,求部分量,用×;已知部分量和相对应的份数,求整体,用÷。

    单位“1”已知,一般用×;单位“1”未知,求单位“1”,一般用÷。

    1、一般应用题:

    注意:

    ①谁的几分之几,“谁”就是单位“1”。

    单位“1”的变化。

    例:商品先提价,再降价,现价与原价一样。×

     ②分数,表示的是量还是份数。(有无单位)

    2、稍复杂的应用题:

    规律:部分量(一般只给一个),找出对应份数(需要求得)。

    注意:

    ①单位“1”是不变的量。

    单位“1”不同的两个分数表示的份数不同,不能相+-。

    如题中单位“1”不同,需转化为相同的单位“1”。

    ②单位“1”转化:部分量份数是单位“1”份数的几分之几。

     

     

    分数四则混合运算顺序

    分数的简便运算

    解决问题

     

     

     

    例题1】计算

    ×÷×

     

     

     

     

    -( 1× )+ [ - ( -

     

     

     

     

    解析:分数四则混合运算的运算顺序

    答案:

     

    例题2】简便计算

     

     

     

     

     

     

     

     

    解析:分数混合运算的简便运算

    答案:;30;16

     

    例题3】简便计算

     

     

     

    解析:分数混合运算的简便运算

    答案:13;

    例题4】 简便计算

     

     

     

     

    解析:分数混合运算的简便运算

    答案:;1100

     

    例题5】 解决问题:

     

    从A地去B地,货车需要90分钟,客车需要80分钟。货车每分钟行千米,客车

    每分钟行多少千米?

     

     

     

    解析:分数应用题

    答案:

     

    例题6】 解决问题:

    火车从上海开往天津,已经行了,剩下的每小时行106千米,5小时到达天津。上

    海到天津的铁路长多少?

     

     

     

     

     

    解析:分数应用题

    答案:

     

     

     

     

     

    A

     

    1、计算
    × 21××

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案:

     

    2、一筐香蕉连筐重42千克,卖出后,剩下的连筐重29千克。筐重多少千克?

     

     

     

    答案:

    3、操场跑道一圈长千米。小华跑4圈用了小时,平均每小时跑多少千米?

     

     

    答案:

    4、学校饲养组养白兔和黑兔共28只,其中白兔占。黑兔有多少只? 

     

     

     

    答案:

    5、一桶油漆重8千克,用去,还剩多少千克?

     

     

     

    答案:

    B

     

     

    6、(1)学校食堂买来大米450千克。如果买的面粉比大米少,买的面粉多少千克?

     

     

    (2)学校食堂买来大米450千克。如果买的面粉比大米多,买的面粉多少千克?

     

     

     

    答案:(1);(2)

    7、(1)学校计划十月份用煤吨,实际比计划节约了。实际用煤多少吨?

     

     

    (2)学校计划十月份用煤吨,实际比计划节约了吨。实际用煤多少吨?

     

     

    答案:(1);(2)

        8、一个街心花园占地公顷,其中草坪占,花圃占,其余是人行道。

    (1)草坪和花圃的面积一共是多少公顷?

    (2)草坪的面积比花圃大多少公顷?

    (3)人行道的面积是多少公顷?

    答案:(1);(2)(3)

     

    9、一桶油倒出一部分后,剩下。剩下的5天用完,平均每天用千克。这桶油原来

    有多少千克?

     

     

     

     

    答案:(1)

     

       10、仓库里有一批货物,运出后,又运进20吨,这时仓库里的货物正好是原来的

    仓库里原来有货物多少吨?

     

     

     

    答案:(1)

    C

    1、计算:

     

     

    答案:

     

       2、计算:

     

     

     

    答案:

     

    3、计算:

     

     

     

     

     

    答案:

     

    4、计算 :

     

     

     

     

     

    答案:

     

    5、“”是一种新的运算符号,先观察已有的几个算是,再计算。

       ……

    请计算:

    答案:

     

     

     

    ××6 ×

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案:;2;

     

    小时生产60个零件,乙每小时生产60个零件。两人合做多少小时生产100个零

    件?

     

     

    答案:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1、准确计算:

     

     

     

     

     

     

    答案:;1;

     

    2、小明家新装了一部电话,买了一根15米长的电话线,实际只用了它的,用了多

    少米,还剩多少米?

     

     

    答案:

     

    3、班里用钢笔的人数是16个,占了全班人数的,全班共有多少人?

     

     

    答案:

     

    4、水果店有480千克水果,其中苹果占,苹果有多少千克?2天卖出全部苹果的

    卖出多少千克苹果?

     

    答案:

     

     

        5、黄豆中蛋白质含量约占。如果有黄豆吨,能从中提取多少千克的蛋白质?

     

     

    答案:

     

    5、李建的身高是150厘米,是妈妈身高的,妈妈身高多少厘米?妈妈身高是爸爸身高的,爸爸的身高是多少?

    答案:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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