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    小五数学第13讲:质数和合数(学生版).doc 教案
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    小五数学第13讲:质数和合数(学生版).doc

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    这是一份小五数学第13讲:质数和合数(学生版).doc,共7页。教案主要包含了填空,判断,解析题等内容,欢迎下载使用。

     

    第十三讲  质数和合数

     

     

     

     

     

     

     

    1、自然数按因数的个数来分:质数、合数、1、0四类.

    (1)质数(或素数):只有1和它本身两个因数。

    (2)合数:除了1和它本身还有别的因数(至少有三个因数:1、它本身、别的因数)。

    (3)1: 只有1个因数。“1”既不是质数,也不是合数。

    注: ① 最小的质数是2,最小的合数是4,连续的两个质数是2、3。

       ② 每个合数都可以由几个质数相乘得到,质数相乘一定得合数。

       ③ 20以内的质数:有8个(2、3、5、7、11、13、17、19)

    ④ 100以内的质数有25个:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、

    43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97

    2、100以内找质数、合数的技巧:

    看是否是2、3、5、7、11、13…的倍数,是的就是合数,不是的就是质数。

    关系: 奇数×奇数=奇数     质数×质数=合数

    3、常见最大、最小

    A的最小因数是:1;         最小的奇数是:1;

    A的最大因数是:本身;      最小的偶数是:0;

    A的最小倍数是:本身;      最小的质数是:2;

    最小的自然数是:0;         最小的合数是:4;

    4、分解质因数:把一个合数分解成多个质数相乘的形式。树状图

     例:

    分析:先把36写成两个因数相乘的形式,如果两个因数都是质数就不再进行分解了;如果两个因数中海油合数,那我们继续分解,一直分解到全部因数都是质数为止。把36分解质因数是:36=2×2×3×3

    5、用短除法分解质因数 (一个合数写成几个质数相乘的形式)。

    例:

     分析:看上面两个例子,分别是用短除法对18,30分解质因数,左边的数字表示“商”,竖折下面的表示余数,要注意步骤。具体步骤是:

    6、互质数:公因数只有1的两个数,叫做互质数。

    两个质数的互质数:5和7

    两个合数的互质数:8和9

    一质一合的互质数:7和8

    7、两数互质的特殊情况:

    ⑴1和任何自然数互质;⑵相邻两个自然数互质; ⑶两个质数一定互质;

    ⑷2和所有奇数互质;  ⑸质数与比它小的合数互质;

     

    教学重点:质数和合数的概念。

    教学难点:正确判断一个常见数是质数还是合数。

     

     

     

     

    1.两个自然数的和与差的积是41,那么这两个自然数的积是_____.

    2. 在下式样□中分别填入三个质数,使等式成立.

                  □+□+□=50

        3.三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是_____、_____、_____.

    4. 找出1992所有的不同质因数,它们的和是_____.

        5.把7、14、20、21、28、30分成两组,每三个数相乘,使两组数的乘积相等.

    6. 学生1430人参加团体操,分成人数相等的若干队,每队人数在100至200之间,问哪几种分法?

    A

     

        1.在1~100里最小的质数与最大的质数的和是_____.

        2.小明写了四个小于10的自然数,它们的积是360.已知这四个数中只有一个是合数.这四个数是____、____、____和____.

    1. 把232323的全部质因数的和表示为,那么ABAB=_____.
    1. 有三个学生,他们的年龄一个比一个大3岁,他们三个人年龄数的乘积是1620,这三个学生年龄的和是_____.

    5. 两个数的和是107,它们的乘积是1992,这两个数分别是_____和_____.

    B

     

    6.如果两个数之和是64,两数的积可以整除4875,那么这两数之差是_____.

    1. 某一个数,与它自己相加、相减、相乘、相除,得到的和、差、积、商之和为256.这个数是_____.
    1. 有10个数:21、22、34、39、44、45、65、76、133和153.把它们编成两组,每组5个数,要求这组5个数的乘积等于那组5个数的乘积.第一组数____________;第二组数是____________.

     

    1. 有_____个两位数,在它的十位数字与个位数字之间写一个零,得到的三位数能被原两位数整除.

    10. 主人对客人说:“院子里有三个小孩,他们的年龄之积等于72,年龄之和恰好是我家的楼号,楼号你是知道的,你能求出这些孩子的年龄吗?”客人想了一下说:“我还不能确定答案。”他站起来,走到窗前,看了看楼下的孩子说:“有两个很小的孩子,我知道他们的年龄了。”主人家的楼号是_____ ,孩子的年龄是_____.

     

    C

     

    11.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

    12. 下面有3张卡片   3   2   1  从中抽出一张、二张、三张,按任意次序排起来,得到不同的一位数、两位数、三位数.  把所得数中的质数写出来.

     

    1. 在100以内与77互质的所有奇数之和是多少?

    14. 在射箭运动中,每射一箭得到的环数或者是“0”(脱靶),或者是不超过10的自然数.甲、乙两名运动员各射了5箭,每人5箭得到环数的积都是1764,但是甲的总环数比乙少4环.求甲、乙的总环数.

    15. 四只同样的瓶子内分别装有一定数量的油,每瓶和其他各瓶分别合称一次,记录千克数如下:8、9、10、11、12、13.已知四只空瓶的重量之和以及油的重量之和均为质数,求最重的两瓶内有多少油?

        1.在一位的自然数中,既是奇数又是合数的有_____;既不是合数又不是质数的有_____;既是偶数又是质数的有_____.

    2. 最小的质数与最接近100的质数的乘积是_____.

    3. 如果自然数有四个不同的质因数, 那么这样的自然数中最小的是_____.

    4. 9216可写成两个自然数的积,这两个自然数的和最小可以达到_____.

    5. 从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一个木条以后,剩下的面积是108平方分米.木条的面积是_____平方分米.

     

     

     

     

     

    质数和合数

    一、填空

      1.最小的质数是(    ),最小的合数是(    ),最小的奇数是(    )。

     2.20以内的质数有(    )。

    二、判断

    3.48的全部因数是2、3、4、6、8、12、16、24和48,共有9个,所以是合数。(   )

     

    4.任何一个自然数最少有两个因数。(  )

      

    5.一个数如果能被11整除,则这个数一定合数。(  )

      6.一个自然数越大,它的因数个数就越多。(    )

    三、解析题

    7. 今有10个质数:17,23,31,41,53,67,79,83,101,103.如果将它们分成两组,每组五个数,并且每组的五个数之和相等,那么把含有101的这组数从小到大排列,第二个数应是_____.

    8.2,3,5,7,11,…都是质数,也就是说每个数只以1和它本身为约数.已知一个长方形的长和宽都是质数个单位,并且周长是36个单位.问这个长方形的面积至多是多少个平方单位?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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