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    小五数学第6讲:组合(学生版) 教案
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    小五数学第6讲:组合(学生版)

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    这是一份小五数学第6讲:组合(学生版),共18页。教案主要包含了周日两天参加社区公益活动等内容,欢迎下载使用。

     

    6  组合

     

     

     

     

     

     

     

     

    组合定义:一般地,从n个不同元素中取出m个(mn)元素组成一组不计较组内各元素的次序,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.

    由组合的定义可以看出,两个组合是否相同,只与这两个组合中的元素有关,而与取到这些元素的先后顺序无关.只有当两个组合中的元素不完全相同时,它们才是不同的组合.

    n个不同元素中取出m个元素(mn)的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个不同元素的组合数.记作.

    一般地,求从n个不同元素中取出m个元素排成一列的排列数可以分两步求得:

    第一步:从n个不同元素中取出m个元素组成一组,共有种方法;

    第二步:将每一个组合中的m个元素进行全排列,共有种排法.

    故由乘法原理得到:·,因此这就是组合数公式.

    一般地,组合数有下面的重要性质:mn

    规定11.

     教学重点: 掌握组合应用题                                                                               

     教学难点:正确利用加法原理、乘法原理,计算出所要求的组合钟数                                                                                 

     

    1 某客轮航行于天津、青岛、大连三个城市之间.那么,船票共有几种价格(往返票价相同)?

     

     

     

     

     

    2. 计算:

                                        

     

     

    3 计算:                  ; 

     

     

    4 从分别写有13579的五张卡片中任取两张,作成一道两个一位数的乘法题,问:

    有多少个不同的乘积?

    有多少个不同的乘法算式?

     

     

     

     

     

    5 在一个圆周上有10个点,以这些点为端点或顶点,可以画出多少不同的直线段,三角形,四边形?

     

     

     

     

     

     

     

    6 如下图,问:

    下左图中,共有多少条线段?

    下右图中,共有多少个角?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    A

     1.计算:

                               

     

     

     

     

    2.从分别写有12345678的八张卡片中任取两张作成一道两个一位数的加法题.问:

    ①有多少种不同的和?

    ②有多少个不同的加法算式?

     

     

     

     

     

    3.某班毕业生中有10名同学相见了,他们互相都握了一次手,问这次聚会大家一共握了多少次手?

     

     

     

     

     

    4.在圆周上有12个点.

    ①过每两个点可以画一条直线,一共可以画出多少条直线?

    ②过每三个点可以画一个三角形,一共可以画出多少个三角形?

     

     

     

     

     

     5. 5本不同的书,全部分给4个学生,每个学生至少一本,不同的分法种数为多少种?

     

     

     

     

     

     

     

     

    B

    1. 计算:               

     

     

     

    2.有4名学生报名参加数学、物理、化学竞赛,每人限报一科,有多少种不同的报名方法?

     

     

     

     

     

    3. 4名学生参加争夺数学、物理、化学竞赛冠军,有多少种不同的结果?

     

     

     

     

     

     

    4. 1名老师和4名获奖同学排成一排照相留念,若老师不站两端则有不同的排法有多少种?

     

     

     

     

     

     

     

    5. 有七名学生站成一排,某甲不排在首位也不排在末位的排法有多少种?

     

     

     

     

     

     

     

     

    C

    1. 7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动。若每天安排3人,则不同的安排方案共有________________种(用数字作答)。

     

     

     

     

     

     

     

     

    2.4名大学生分配到3个乡镇去当村官,每个乡镇至少一名,则不同的分配方案有           种(用数字作答).

     

     

     

     

     

    3 某校举行排球单循环赛,有12个队参加.问:共需要进行多少场比赛?

     

     

     

     

     

    4 某班要在42名同学中选出3名同学去参加夏令营,问共有多少种选法?如果在42人中选3人站成一排,有多少种站法?

     

     

     

     

     

     

    5、由012345这六个数字。

    1)能组成多少个无重复数字的四位数?

    2)能组成多少个无重复数字的四位偶数?

    3)能组成多少个无重复数字且被25个整除的四位数?

    4)组成无重复数字的四位数中比4032大的数有多少个?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1 由数字0123可以组成多少个没有重复数字的偶数?

     

     

    2. 国家举行足球赛,共15个队参加.比赛时,先分成两个组,第一组8个队,第二组7个队.各组都进行单循环赛(即每个队要同本组的其他各队比赛一场).然后再由各组的前两名共4个队进行单循环赛,决出冠亚军.问:①共需比赛多少场?②如果实行主客场制(即AB两个队比赛时,既要在A队所在的城市比赛一场,也要在B队所在的城市比赛一场),共需比赛多少场?

     

     

     

     

    3 在一个半圆周上共有12个点,如右图,以这些点为顶点,可以画出多少个

    ①三角形?

    ②四边形?

     

     

     

     

     

    4. 如下图,问

    ①下左图中,有多少个长方形(包括正方形)?

    ②下右图中,有多少个长方体(包括正方体)?

     

     

     

     

     

     

     

    5甲、乙、丙、丁4人各有一个作业本混放在一起,4人每人随便拿了一本,问:

    ①甲拿到自己作业本的拿法有多少种?

    ②恰有一人拿到自己作业本的拿法有多少种?

    ③至少有一人没有拿到自己作业本的拿法有多少种?

    ④谁也没有拿到自己作业本的拿法有多少种?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.计算:         

     

     

     

    2.由数字01234可以组成多少个

    ①三位数?

    ②没有重复数字的三位数?

    ③没有重复数字的三位偶数?

    ④小于1000的自然数?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3. 3封不同的信投入4个不同的邮筒,则有多少种不同投法?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4. 15名同学中选5人参加数学竞赛,求分别满足下列条件的选法各有多少种?

    ①某两人必须入选;

    ②某两人中至少有一人入选;

    ③某三人中恰入选一人;

    ④某三人不能同时都入选.

     

     

     

     

     

     

     

    5.如右图,两条相交直线上共有9个点,问:一共可以组成多少个不同的三角形?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    6.计算下左图中有多少个梯形?

     

    7.计算下右图中有多少个长方体?

     

     

     

     

     

    8.七个同学照相,分别求出在下列条件下有多少种站法?

    ①七个人排成一排;

    ②七个人排成一排,某两人必须有一人站在中间;

    ③七个人排成一排,某两人必须站在两头;

    ④七个人排成一排,某两人不能站在两头;

    ⑤七个人排成两排,前排三人,后排四人,某两人不在同一排.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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