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黑龙江省鹤岗市绥滨五中2018届九年级（上）期末物理试卷（word版含答案解析）
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这是一份黑龙江省鹤岗市绥滨五中2018届九年级（上）期末物理试卷（word版含答案解析），共30页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，实验与探究题，简答题，综合题等内容，欢迎下载使用。
2017-2019学年黑龙江省鹤岗市绥滨五中九年级（上）期末物理试卷
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意．每小题2分，共24分）
1．5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）
A．一切物质都是由分子、原子组成的
B．分子间有相互的作用力
C．分子间有空隙
D．分子在不停地做无规则运动
2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．物体的温度越高，所含热量越多
B．温度高的物体，内能一定大
C．0℃的冰块，内能一定为零
D．温度相同的两物体间不会发生热传递
3．在如图所示事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ）
A．
钻木取火 B．
压缩空气
C．
火炉烧水 D．
下滑时臀部发热
4．沿海地区与内陆地区相比昼夜温差较小，其主要原因是海水比沙石具有较大的（ ）
A．比热容 B．内能 C．密度 D．热量
5．下列餐具中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．玻璃杯 B．不锈钢汤匙 C．瓷碗 D．竹筷
6．有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（ ）
A． B． C． D．
7．小红和小明学习电压知识后有各自不同的认识，你认为不正确的是（ ）
A．电压是电路中形成电流的原因
B．电源是电路中提供电压的装置
C．电路中有电流，则电路中一定有电源
D．电路中有电源，则电路中一定有电流
8．下列关于电阻的说法正确的是（ ）
A．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
B．不考虑温度的影响，同种材料制成的长短相同的两条导线，细导线的电阻较大
C．一切导体的电阻都随着温度的升高而增大
D．当导体中电流为零时，导体的电阻也为零
9．如图所示电路中，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V．则电路故障可能是（ ）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
10．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变．开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（ ）
A．电压表的示数变大，灯L变亮 B．电压表的示数变小，灯L变暗
C．电流表的示数变大，灯L变暗 D．电流表的示数变小，灯L变亮
11．小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）
A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动 D．适当增加电池的节数
12．现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（ ）
A． B． C． D．
13．一箱汽油用掉一半后，下列说法错误的是（ ）
A．质量变为原来的一半 B．比热容变为原来的一半
C．热值变为原来的一半 D．密度不变
14．如图所示，电路中两只灯泡L1和L2均正常发光，则下面说法中正确的是（ ）
A．甲是电流表，乙是电压表 B．甲是电压表，乙是电流表
C．灯L1与灯L2是串联 D．灯L1与灯L2是并联
15．如图所示在滑动变阻器的滑片向右移动过程中，电灯逐渐变亮．则滑动变阻器的连入电路的方式正确的是（ ）
A．a接C，b接A B．a接C，b接B C．a接D、b接A D．a接D，b接B
三、填空题（每空1分，共24分）
16．如图所示，女孩呵气是通过 方式取暖；男孩搓手是通过 方式取暖．
17．汽油机的一个工作循环有四个冲程，如图所示是 冲程，它是把 能转化为 能．
18．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），它表示质量为 的水，温度每升高1℃所吸收的热量为 J；用电水壶烧水时，如果将壶内20℃的水的温度升高60℃，水吸收的热量是5.04×105J，那么壶内水的质量是 kg；水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例： ．
19．与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则 带负电．
20．我们日常生活用电的电压是 ，家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是 的（填“串联”或“并联”）．
21．如图所示电路中，当开关 闭合时，L1、L2串联；当开关 闭合时，Ll、L2并联；当 闭合时，电路会发生短路，损坏电源．
22．一段导体两端的电压为2V时，导体中的电流是0.4A；当加在它两端的电压增加到3V时，通过它的电流是 A，它的电阻是 Ω．
23．如图所示，电源电压是6V且保持不变，当开关S闭合后电压表示数为2V，则灯L1两端的电压为 V，灯L2两端的电压为 V；灯L1和L2的电阻之比是 ．
24．如图所示的电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态，当开关Sl由闭合到断开时，电流表示数将 ，电压表示数将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）．
25．在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，元件甲的电阻为 Ω；将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端，则干路中的电流是 A．
四、实验与探究题（5+7+9=21分）
26．为了比较水和食用油的吸热能力，晓雯设计了如下实验步骤：
A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和食用油．
B．用两支温度计分别测出水和食用油的初温．
C．在烧杯中，分别放入相同的电热器，加热相同的时间．
D．用温度计分别测出水和食用油的末温．
（1）步骤A存在的错误是： ，应改为 ；
（2）步骤C加热相同时间是为了使水和食用油 ；
（3）步骤B和D是为了得出水和食用油 ；
通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种性质用 这个物理量来描述．
27．小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
（4）测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须 ．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 或 ．
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？ ．
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是 ．改进方法 ．
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.9
29．如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．
（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
（2）闭合开关前．图乙中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B“）端，可以起到 作用．
（3）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数为0，电压表示数较大的现象．其错误属于
A．电流表的正负接线柱接反 B．电阻Rx发生了短路
C．电阻Rx发生了断路 D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时电流表示数为 ，电压表的示数为 ，测得的Rx= Ω．
（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是 ．
五、简答题（6+4=10分）
29．用打气筒给自行车打气，打完后摸一摸打气筒的外壁，发现外壁发热了，这是为什么？
30．小芳在厨房帮助妈妈煮菜，不小心把细小颗粒的胡椒粉撒在白糖上面，为了重新把它们分离，小芳动了动筋想了想，然后动手找来了小塑料汤勺在干布上搓了搓，接着拿摩擦过的小汤勺靠近混有胡椒粉的白糖，果然胡椒粉纷纷被吸在了汤勺上，而白糖依然留在原来容器里．请你运用所学的物理知识，分析胡椒粉被纷纷吸在汤勺上原因？
六、综合题（31题6分，32题6分，共12分）
31．随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里装入2kg温度为20℃的水，大火加热直至沸腾．又在物理书中查到天然气热值为9×107J/m3．[气压为1标准大气压；c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？
（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？
32．为了防止酒驾事故的出现，酒精测试仪已被广泛应用．交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理如图所示．电源电压恒为9V，传感器电阻R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R2的电阻为60Ω．使用前要通过调零旋扭（即滑动变阻器R1的滑片）对酒精测试仪进行调零，此时电压表的示数为6V．
（1）电压表的示数为6V时，电流表的示数为多少？
（2）电压表的示数为6V时，滑动变阻器R1的电阻值为多少？
（3）调零后，R1的电阻保持不变．某驾驶员对着酒精测试仪吹气10s，若电流表的示数达到0.2A，表明驾驶员酒驾，此时电压表的示数为多少？
2017-2019学年黑龙江省鹤岗市绥滨五中九年级（上）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意．每小题2分，共24分）
1．5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）
A．一切物质都是由分子、原子组成的
B．分子间有相互的作用力
C．分子间有空隙
D．分子在不停地做无规则运动
【考点】GV：分子的运动．
【解答】解：由于烟分子做无规则运动，在空气中进行扩散，所以只要有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味．
故选D．
【点评】本题主要考查学生对扩散现象的了解和掌握，是一道基础题．
2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．物体的温度越高，所含热量越多
B．温度高的物体，内能一定大
C．0℃的冰块，内能一定为零
D．温度相同的两物体间不会发生热传递
【考点】G6：温度、热量与内能的关系；G9：热传递．
【解答】解：A、热量是一过程量，它所对应的术语是“吸收”和“放出”，不能用“含有”．故A不正确；
B、影响内能大小的因素有质量、温度、状态等因素，温度高的物体内能不一定大，只有当质量和状态一定时，温度高内能一定大．故B不正确；
C、一切物体都具有内能，0℃的冰，即使温度更低也具有内能，因为一切物体分子都在永不停息地做无规则运动．故C不正确；
D、发生热传递的条件是：有温度差．所以温度相同的两物体间不发生热传递．故D正确．
故选D．
【点评】本题考查学生对温度、内能、热量区别的理解和掌握情况，是中考的热点．
3．在如图所示事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ）
A．
钻木取火 B．
压缩空气
C．
火炉烧水 D．
下滑时臀部发热
【考点】GA：热传递改变物体内能．
【解答】解：A、钻木取火，是克服摩擦力做功，摩擦生热机械能转化成内能，属于做功改变内能，不符合题意；
B、压缩空气，是对空气做功，将机械能转化成内能，属于做功改变内能，不符合题意；
C、火炉烧水是热量发生转移，属热传递改变内能的，故符合题意；
D、从滑梯上下滑时臀部发热，是克服摩擦力做功，机械能转化成内能，属于做功改变内能，不符合题意．
故选C．
【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式分析解答．
4．沿海地区与内陆地区相比昼夜温差较小，其主要原因是海水比沙石具有较大的（ ）
A．比热容 B．内能 C．密度 D．热量
【考点】GE：水的比热容的特点及应用．
【解答】解：沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多．因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小．
故选A．
【点评】关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等．
5．下列餐具中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．玻璃杯 B．不锈钢汤匙 C．瓷碗 D．竹筷
【考点】HJ：导体．
【解答】解：玻璃、橡胶、竹筷是常见的绝缘体．
不锈钢汤匙是金属制品，是导体．
故选B．
【点评】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体包括：干木材、塑料、橡胶、陶瓷等．导体和绝缘体没有明显的界线，在条件改变时是可以相互转化的．
6．有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】HU：串、并联电路的设计．
【解答】解：根据题意可得，声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡，用导线将各元件依次连接起来，如D选项中图所示．
故选D．
【点评】本题的关键是根据灯泡的工作条件确定开关的连接方式，然后根据串、并联的特点得出符合题意的电路图．
7．小红和小明学习电压知识后有各自不同的认识，你认为不正确的是（ ）
A．电压是电路中形成电流的原因
B．电源是电路中提供电压的装置
C．电路中有电流，则电路中一定有电源
D．电路中有电源，则电路中一定有电流
【考点】HI：有持续电流的条件；I1：电压．
【解答】解：A、电路中要产生电流，它的两端必须要有电压．电压使导体中的自由电荷发生定向移动，从而产生电流；
B、电源有两极，正极和负极．正极聚集大量正电荷，负极聚集大量负电荷．它的作用就是给电路两端提供电压；
C、电源提供电压，电压产生电流．电路中有电流，说明电路中一定有电源；
D、电路中有电流的条件有两个：一是有电源，二是电路必须是通路．
故选 D．
【点评】本题主要考查电压、电源和电流三者之间的关系．易错的选项是D，原因主要是根据电压是形成电流的原因，而误认为只要具备了电源这一条件，就一定会产生电流，而忽略了电路中要有持续电流的另一条件是电路必须处处连通．
9．下列关于电阻的说法正确的是（ ）
A．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
B．不考虑温度的影响，同种材料制成的长短相同的两条导线，细导线的电阻较大
C．一切导体的电阻都随着温度的升高而增大
D．当导体中电流为零时，导体的电阻也为零
【考点】I9：电阻．
【解答】解：A、导体的电阻大小与导体两端的电压和通过的电流无关，该选项说法不正确；
B、不考虑温度的影响，同种材料制成的长短相同的两条导线，细导线的电阻较大，该选项说法正确；
C、对于金属导体来说，其电阻随着温度的升高而增大，如灯丝；也有少数导体，电阻随温度的升高而减小，该选项说法不正确；
D、导体的电阻与电流无关，当电流为零时，电阻不为零，该选项说法不正确．
故选B．
【点评】本题考查学生对电阻的了解，知道电阻是导体本身的属性，导体的电阻大小决定于导体的长度、横截面积和材料．
9．如图所示电路中，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V．则电路故障可能是（ ）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
【考点】IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．
【解答】解：
A、如果L1断路，L1和L2均不发光，电流表无示数．把电压表并联在ab间时，电压表有示数．不符合题意；
B、如果L1短路，闭合开关，L2会发光．不符合题意；
C、如果L2断路，L1和L2均不发光，电流表无示数．用电压表进行检测，则ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V．符合题意；
D、如果L2短路，闭合开关，L1会发光．不符合题意．
故选C．
【点评】利用电压表检验串联电路故障时，将电压表与某一用电器并联，闭合开关，如果电压表无示数，可能是此用电器短路或其它串联部分断路；如果电压表显示电源电压，可能是此用电器并联或其它串联部分短路．
10．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变．开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（ ）
A．电压表的示数变大，灯L变亮 B．电压表的示数变小，灯L变暗
C．电流表的示数变大，灯L变暗 D．电流表的示数变小，灯L变亮
【考点】IZ：电路的动态分析．
【解答】解：将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大；
根据I=可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；
根据U=IR可知，灯泡两端的电压变小，由P=UI可知，灯泡的实际功率变小，故灯泡变暗．
故选：B．
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率的应用，关键是会判断滑片移动时电路电阻的变化和知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小．
11．小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）
A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动 D．适当增加电池的节数
【考点】IL：探究电流与电压、电阻的关系实验；IZ：电路的动态分析．
【解答】解：当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，电路中的总电阻变大，
由I=可知，电路中的电流变小，
由U=IR可知，滑片不动时，变阻器两端电压变小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，定值电阻两端的电压变大，
因探究“一段电路中电流跟电阻的关系”时，应控制电阻两端电压不变，
所以，应调节滑动变阻器的滑片增大接入电路中的电阻，减小电路中的电流，即将变阻器滑片适当向右移动，故AB错误，C正确；
适当的加电池的节数，
滑片不动时，增加电池的节数，会使电阻两端的电压更大，故D错误．
故选C．
【点评】研究导体中的电流与电阻的关系，需要保证导体两端的电压不变是此题的突破点．
12．现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】HU：串、并联电路的设计；H!：串联电路的电流规律；H@：并联电路的电流规律；I7：并联电路的电压规律；IH：欧姆定律的应用．
【解答】解：A、两电阻并联在电路中，根据欧姆定律和并联电路电压规律可知电阻越大，通过电阻的电流越小，故A可行，不符合题意；
B、两个电阻串联，两个电压表分别测量两个电阻两端的电压，根据电压的大小就可以比较出电阻的大小，故B可行，不符合题意；
C、两个电阻并联，一个电流表测干路电流，一个测支路电流，根据并联电路的电流特点求出另一支路的电流大小，根据欧姆定律和并联电路电压规律可知电阻越大，通过电阻的电流越小，故C可行，不符合题意；
D、两电阻串联，电流表测量通过电路的电流，无法比较两电阻阻值的大小，故D不可行，符合题意．
故选D．
【点评】（1）串联电路的电阻起分压作用，分压大小与电阻阻值的大小成正比，电阻大的分压大，电阻小的分压小；
（2）并联电路的电阻起分流作用，分流大小与电阻阻值的大小成反比，电阻大的分流小，电阻小的分流大．
13．一箱汽油用掉一半后，下列说法错误的是（ ）
A．质量变为原来的一半 B．比热容变为原来的一半
C．热值变为原来的一半 D．密度不变
【考点】GJ：燃料的热值；29：密度及其特性；GD：比热容的概念．
【解答】解：汽车油箱中的汽油用掉一半后，汽油的质量减少一半，但密度、热值和比热容是不变的．故AD正确、BC错．
故选BC．
【点评】此题考查的是我们对于质量、密度、热值、比热容的理解，是一道基础题．
14．如图所示，电路中两只灯泡L1和L2均正常发光，则下面说法中正确的是（ ）
A．甲是电流表，乙是电压表 B．甲是电压表，乙是电流表
C．灯L1与灯L2是串联 D．灯L1与灯L2是并联
【考点】HX：电流表的使用；I3：电压表的使用．
【解答】解：A、若甲是电流表，乙是电压表，灯泡L1和L2并联，两灯发光，电流表测L2电流，电压表测电源电压；故A正确；
B、若甲是电压表，乙是电流表，导线会将灯泡L2短路，不发光；故B错误；
C、由图可知L1由导线直接接在了电源两端，故两灯是并联；故C错误
D、两灯是并联，故D正确．
故选AD．
【点评】本题考查的是电压表和电流表的连接以及串并联电路的区分，这是电学中最基本的东西，需要掌握．
15．如图所示在滑动变阻器的滑片向右移动过程中，电灯逐渐变亮．则滑动变阻器的连入电路的方式正确的是（ ）
A．a接C，b接A B．a接C，b接B C．a接D、b接A D．a接D，b接B
【考点】ID：滑动变阻器的使用；IH：欧姆定律的应用；J9：电功率与电压、电流的关系．
【解答】解：由题意可知，电灯与滑动变阻器串联，
因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，且串联电路中各处的电流相等，
所以，由P=I2R的变形式I=可知，电灯逐渐变亮时，电路中的电流变大，
由I=的变形式R=可知，电路中的总电阻变小，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，
因在滑动变阻器的滑片向右移动过程中，电灯逐渐变亮，
所以，滑动变阻器的右下方接线柱必须接入电路中，
由滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中可知，滑动变阻器任意上方接线柱与右下方接线柱接入电路中，
所以，由图可知，滑动变阻器的连入电路的接线柱是BC或BD，结合选项可知，BD正确、AC错误．
故选BD．
【点评】本题考查了滑动变阻器的正确使用，根据灯泡的亮暗结合电功率公式和欧姆定律得出变阻器接入电路中电阻的变化是关键，要注意滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中．
三、填空题（每空1分，共24分）
16．如图所示，女孩呵气是通过 热传递 方式取暖；男孩搓手是通过 做功 方式取暖．
【考点】G9：做功改变物体内能；GA：热传递改变物体内能．
【解答】解：女孩通过哈气的方式使手温度升高，在该过程中，嘴里呼出的高温水蒸气将热直接传递给手，故该过程是通过热传递改变物体内能的；
男孩通过搓手来取暖，搓手时两手克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高，故该过程是通过做功的方式使手的内能增加．
故答案为：热传递；做功．
【点评】知道改变内能的两种方式，并能利用这两种方式解释现实问题是解决该题的关键．
17．汽油机的一个工作循环有四个冲程，如图所示是 做功 冲程，它是把 内 能转化为 机械 能．
【考点】GM：内燃机的四个冲程．
【解答】解：汽油机的做功冲程特点是火花塞打火，由图可知，是做功冲程；做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能；
故答案为：做功，内，机械．
【点评】解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答．
19．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），它表示质量为 1kg 的水，温度每升高1℃所吸收的热量为 4.2×103 J；用电水壶烧水时，如果将壶内20℃的水的温度升高60℃，水吸收的热量是5.04×105J，那么壶内水的质量是 2 kg；水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例： 用水汽车发动机的冷却剂 ．
【考点】GG：热量的计算；GE：水的比热容的特点及应用．
【解答】解：
（1）水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），其物理含义是：1kg水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为4.2×103J；
（2）由Q吸=cm△t可得，壶内水的质量：
m===2kg；
（3）水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水汽车发动机的冷却剂等．
故答案为：1kg；4.2×103；2；用水汽车发动机的冷却剂．
【点评】本题考查了水的比热容的概念和吸热公式的灵活应用，关键是注意水温升高是指温度的变化量，不是指水的末温．
19．与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则 C 带负电．
【考点】H9：电荷间的相互作用规律．
【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电，A与B排斥，说明B带正电，A与C吸引，说明C带负电．
故答案为：C．
【点评】此题主要考查了电荷间的相互作用以及摩擦起电现象及解释．将所学的知识与生活实际联系在一起，是一道很好的题目．
20．我们日常生活用电的电压是 220V ，家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是 并联 的（填“串联”或“并联”）．
【考点】IO：家庭电路的连接．
【解答】解：在我国，生活用电电压是220V．家庭电路中，电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是并联的，这样才能保证它们在工作时互不影响．
故答案为：220V；并联．
【点评】照明电路电压在题目中一般不直接出现，属于隐含条件．同时要了解家庭电路中各用电器都是并联的，这属于用电常识．
21．如图所示电路中，当开关 S2 闭合时，L1、L2串联；当开关 S1、S3 闭合时，Ll、L2并联；当 S2、S3 闭合时，电路会发生短路，损坏电源．
【考点】HS：电路的基本连接方式．
【解答】解：（1）要使L1、L2串联，则电流只有一条路径：正极→L1→L2→S2→负极，因此需要闭合开关S2；
（2）要使L1、L2并联，则电流只有两条路径：正极→L1→S1→负极，正极→S3→L2→负极，因此需要闭合开关S1和S3；
（3）当开关S2、S3闭合时，电源的两极直接用导线连接起来了，造成电源短路，损坏电源．
故答案为：S2；S1、S3； S2、S3．
【点评】本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联．
22．一段导体两端的电压为2V时，导体中的电流是0.4A；当加在它两端的电压增加到3V时，通过它的电流是 0.6 A，它的电阻是 5 Ω．
【考点】IH：欧姆定律的应用；IA：影响电阻大小的因素．
【解答】解：；
故答案为：0.6，5．
【点评】电阻是导体阻碍电流的一种性质，其大小取决于导体的长度、横截面积和材料，与两端是否加电压、是否通过电流无关，但可以通过求出导体电阻．
23．如图所示，电源电压是6V且保持不变，当开关S闭合后电压表示数为2V，则灯L1两端的电压为 4 V，灯L2两端的电压为 2 V；灯L1和L2的电阻之比是 2：1 ．
【考点】I6：串联电路的电压规律；IH：欧姆定律的应用．
【解答】解：由图可知，当开关S闭合后，电压表测的是灯L2两端的电压，所以L2两端电压为2V；
由于两灯串联，根据串联电路电压规律得U1=U﹣U2=6V﹣2V=4V．
由于串联电路处处电流相等，所以通过两灯的电流相等，即I1：I2=1：1；
因为I=，
所以灯L1与L2的电阻之比：
R1：R2=： =U1：U2=4V：2V=2：1．
故答案为：4；2；2：1．
【点评】解决此题的关键是根据串联电路的电压、电流规律以及欧姆定律进行分析，同时要特别明确电压表测量的对象．
24．如图所示的电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态，当开关Sl由闭合到断开时，电流表示数将 变小 ，电压表示数将 变小 （选填“变大”、“不变”或“变小”）．
【考点】IH：欧姆定律的应用；I3：电压表的使用．
【解答】解：开关Sl由闭合到断开，电路的电阻变大，根据欧姆定律电源电压不变，则通过电路的电流变小．电流表测电路电流，电压表测R的电压，电路电流变小，R不变所以其两端电压变小．
故答案为：变小，变小．
【点评】本题考查学生根据欧姆定律结合电路电阻的变化正确判断电压表和电流表示数的变化．
25．在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，元件甲的电阻为 5 Ω；将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端，则干路中的电流是 0.6 A．
【考点】IH：欧姆定律的应用．
【解答】解：
（1）由I﹣U图象可知，通过甲的电流与其两端的电压成正比，则甲为定值电阻，
由图象可知，当U甲=3V时，I甲=0.6A，
根据欧姆定律可得，元件甲的电阻为：
R甲===5Ω．
（2）将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端，
由并联电路的电压特点可得：U甲=U乙=U=2V，
由图象可知，此时通过元件甲的电流为I甲′=0.4A，通过元件乙的电流为I乙′=0.2A，
由并联电路的电流特点可得，干路中的电流：I=I甲′+I乙′=0.4A+0.2A=0.6A．
故答案为：5；0.6．
【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，从图象中获取有用的信息是解题的关键．
四、实验与探究题（5+7+9=21分）
26．为了比较水和食用油的吸热能力，晓雯设计了如下实验步骤：
A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和食用油．
B．用两支温度计分别测出水和食用油的初温．
C．在烧杯中，分别放入相同的电热器，加热相同的时间．
D．用温度计分别测出水和食用油的末温．
（1）步骤A存在的错误是： 装入体积相同的水和煤油 ，应改为 装入质量相等的水和煤油 ；
（2）步骤C加热相同时间是为了使水和食用油 吸收相同的热量 ；
（3）步骤B和D是为了得出水和食用油 升高的温度 ；
通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种性质用 比热容 这个物理量来描述．
【考点】GX：探究比热容的实验．
【解答】解：
（1）依题意，为了比较水和煤油吸热升温的特点，根据吸收热量的公式Q=cm△t可知，实验需要采用控制变量法，控制水和煤油的质量，故在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油是不合理的，应当装入等质量的水和煤油．
（2）吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来，相同的热源在相同的时间内放出的热量相等，为了比较水和煤油的吸热能力，应当控制加热时间，所以步骤C加热时间相同是为了使水和煤油，吸收相等的热量．
（3）步骤B和D是为了得出水和煤油的升高温度．通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于是食用油的吸热能力，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述．
故答案为：（1）装入体积相同的水和煤油；装入质量相等的水和煤油；（2）吸收相同的热量；（3）升高的温度；比热容．
【点评】此题考查了我们对于实验数据的分析能力，还一定注意应用控制变量法来考虑．我们要能够根据相关的实验数据得出需要的结论，并能够将这些知识应用于生活．
27．小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
（4）测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须 断开 ．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 L1短路 或 L2断路 ．
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ 不能 ，为什么？ 测L2两端电压时，电压表正负接线柱接反了 ．
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是 一次实验得出的结论具有偶然性 ．改进方法 改变小灯泡的规格和电源电压，多次实验，然后比较数据，得出结论 ．
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.9
【考点】I9：探究串、并联电路中的电压规律实验．
【解答】解：（1）在连接电路时，为了保护电路，要将开关处于断开状态；
（2）因为闭合开关，发现电压表示数为零，可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连，或电压表短路，若故障出现在灯泡处，则可能是L1短路或L2发生断路；
（3）在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压；
（4）此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论．
故答案为：（1）断开；（2）L1短路；L2断路；（3）不能；测L2两端电压时，电压表正负接线柱接反了；（4）一次实验得出的结论具有偶然性；改变小灯泡的规格和电源电压，多次实验，然后比较数据，得出结论．
【点评】本题是一道实验题，做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答，需要注意的是实验为了得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组数据．
29．如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．
（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
（2）闭合开关前．图乙中滑动变阻器的滑片P应位于 B （选填“A”或“B“）端，可以起到 保护电路 作用．
（3）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数为0，电压表示数较大的现象．其错误属于 C
A．电流表的正负接线柱接反 B．电阻Rx发生了短路
C．电阻Rx发生了断路 D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时电流表示数为 0.5A ，电压表的示数为 2.5V ，测得的Rx= 5 Ω．
（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是 减小误差 ．
【考点】IM：伏安法测电阻的探究实验．
【解答】解：（1）滑动变阻器与电阻串联，已接了下面一个接线柱，可再接上面任意一个接线柱；
将电压表与电阻并联，由图丙可知，电压表的量程选0﹣3V的量程，如图所示：
（2）为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处，即B端；
（3）电流表示数为零，说明电路为断路，电压表示数较大，说明电压表与电源相连，除电阻以外没有断路，故可能是因为电阻R断路，故C正确；
（4）由图丙知，电流表的量程为0～0.6A，示数为0.5A；
电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.5V；
则灯泡的电阻为：Rx═==5Ω；
（5）实验中多次测量求平均值，是为了减小误差．
故答案为：（1）见上图；（2）B；保护电路；（3）C；（4）0.5A；2.5V；5；（5）减小误差．
【点评】此题是伏安法测电阻实验，考查了电路的连接、故障分析、电流表、电压表的读数、电阻的计算及减小误差的方法，其中有关电路误差的分析是难点，考查全面．
五、简答题（6+4=10分）
29．用打气筒给自行车打气，打完后摸一摸打气筒的外壁，发现外壁发热了，这是为什么？
【考点】G9：做功改变物体内能；GA：热传递改变物体内能．
【解答】答：气筒打气时，气筒的活塞对筒内空气做功，筒内空气内能增大，空气温度升高，使筒壁温度升高．同时，由于气筒活塞运动与筒壁发生摩擦，通过做功方式产生热量，使筒壁升温．
【点评】本题考查了改变内能的方式中的做功：压缩气体做功，摩擦生热．
30．小芳在厨房帮助妈妈煮菜，不小心把细小颗粒的胡椒粉撒在白糖上面，为了重新把它们分离，小芳动了动筋想了想，然后动手找来了小塑料汤勺在干布上搓了搓，接着拿摩擦过的小汤勺靠近混有胡椒粉的白糖，果然胡椒粉纷纷被吸在了汤勺上，而白糖依然留在原来容器里．请你运用所学的物理知识，分析胡椒粉被纷纷吸在汤勺上原因？
【考点】H6：摩擦起电．
【解答】答：汤勺与干布摩擦起电，带电的汤勺吸引细小颗粒的胡椒粉，引力改变了胡椒粉的运动状态，而白糖重力大于带电汤勺的引力仍保持原来的静止状态，依然留在原来容器里，所以胡椒粉和白糖被成功分离．
【点评】该题考查摩擦起电现象以及带电体可以吸引轻小物体，都属于基础知识．
六、综合题（31题6分，32题6分，共12分）
31．随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里装入2kg温度为20℃的水，大火加热直至沸腾．又在物理书中查到天然气热值为9×107J/m3．[气压为1标准大气压；c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？
（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？
【考点】GG：热量的计算．
【解答】解：
（1）水吸收的热量：
Q吸=c水m水（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×=6.72×105J；
（2）由题知，Q放===1.69×106J，
由Q放=Vq得：
V===2.1×10﹣2m3．
答：（1）水需要吸收热量6.72×105J；
（2）烧开这壶水，需要燃烧2.1×10﹣2m3的天然气．
【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm（t﹣t0）、和燃料完全燃烧放热公式和效率公式的掌握和运用，关键是公式及其变形的灵活应用．
32．为了防止酒驾事故的出现，酒精测试仪已被广泛应用．交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理如图所示．电源电压恒为9V，传感器电阻R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R2的电阻为60Ω．使用前要通过调零旋扭（即滑动变阻器R1的滑片）对酒精测试仪进行调零，此时电压表的示数为6V．
（1）电压表的示数为6V时，电流表的示数为多少？
（2）电压表的示数为6V时，滑动变阻器R1的电阻值为多少？
（3）调零后，R1的电阻保持不变．某驾驶员对着酒精测试仪吹气10s，若电流表的示数达到0.2A，表明驾驶员酒驾，此时电压表的示数为多少？
【考点】IH：欧姆定律的应用．
【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流．
（1）当酒精气体的浓度为0时，R2的电阻为60Ω，此时电压表的示数为6V，
由于串联电路中各处的电流相等，
所以，根据欧姆定律可得，电流表的示数：
I=I2===0.1A；
（2）串联电路中总电压等于各分电压之和，
则此时R1两端的电压：U1=U﹣U2=9V﹣6V=2V，
所以，滑动变阻器R1的电阻值：R1===20Ω；
（3）调零后，R1的电阻保持不变，
此时变阻器R1两端的电压：U1′=I′R1=0.2A×20Ω=4V；
此时电压表的示数：U2′=U﹣U1′=9V﹣4V=4V．
答：（1）电压表的示数为6V时，电流表的示数为0.1A；
（2）电压表的示数为6V时，滑动变阻器R1的电阻值为20Ω；
（3）调零后，电流表的示数达到0.2A时电压表的示数为4V．
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是注意“调零后，R1的电阻保持不变”．
2017-2019学年黑龙江省鹤岗市绥滨五中九年级（上）期末物理试卷
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意．每小题2分，共24分）
1．5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）
A．一切物质都是由分子、原子组成的
B．分子间有相互的作用力
C．分子间有空隙
D．分子在不停地做无规则运动
2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．物体的温度越高，所含热量越多
B．温度高的物体，内能一定大
C．0℃的冰块，内能一定为零
D．温度相同的两物体间不会发生热传递
3．在如图所示事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ）
A．
钻木取火 B．
压缩空气
C．
火炉烧水 D．
下滑时臀部发热
4．沿海地区与内陆地区相比昼夜温差较小，其主要原因是海水比沙石具有较大的（ ）
A．比热容 B．内能 C．密度 D．热量
5．下列餐具中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．玻璃杯 B．不锈钢汤匙 C．瓷碗 D．竹筷
6．有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（ ）
A． B． C． D．
7．小红和小明学习电压知识后有各自不同的认识，你认为不正确的是（ ）
A．电压是电路中形成电流的原因
B．电源是电路中提供电压的装置
C．电路中有电流，则电路中一定有电源
D．电路中有电源，则电路中一定有电流
8．下列关于电阻的说法正确的是（ ）
A．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
B．不考虑温度的影响，同种材料制成的长短相同的两条导线，细导线的电阻较大
C．一切导体的电阻都随着温度的升高而增大
D．当导体中电流为零时，导体的电阻也为零
9．如图所示电路中，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V．则电路故障可能是（ ）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
10．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变．开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（ ）
A．电压表的示数变大，灯L变亮 B．电压表的示数变小，灯L变暗
C．电流表的示数变大，灯L变暗 D．电流表的示数变小，灯L变亮
11．小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）
A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动 D．适当增加电池的节数
12．现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（ ）
A． B． C． D．
13．一箱汽油用掉一半后，下列说法错误的是（ ）
A．质量变为原来的一半 B．比热容变为原来的一半
C．热值变为原来的一半 D．密度不变
14．如图所示，电路中两只灯泡L1和L2均正常发光，则下面说法中正确的是（ ）
A．甲是电流表，乙是电压表 B．甲是电压表，乙是电流表
C．灯L1与灯L2是串联 D．灯L1与灯L2是并联
15．如图所示在滑动变阻器的滑片向右移动过程中，电灯逐渐变亮．则滑动变阻器的连入电路的方式正确的是（ ）
A．a接C，b接A B．a接C，b接B C．a接D、b接A D．a接D，b接B
三、填空题（每空1分，共24分）
16．如图所示，女孩呵气是通过 方式取暖；男孩搓手是通过 方式取暖．
17．汽油机的一个工作循环有四个冲程，如图所示是 冲程，它是把 能转化为 能．
18．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），它表示质量为 的水，温度每升高1℃所吸收的热量为 J；用电水壶烧水时，如果将壶内20℃的水的温度升高60℃，水吸收的热量是5.04×105J，那么壶内水的质量是 kg；水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例： ．
19．与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则 带负电．
20．我们日常生活用电的电压是 ，家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是 的（填“串联”或“并联”）．
21．如图所示电路中，当开关 闭合时，L1、L2串联；当开关 闭合时，Ll、L2并联；当 闭合时，电路会发生短路，损坏电源．
22．一段导体两端的电压为2V时，导体中的电流是0.4A；当加在它两端的电压增加到3V时，通过它的电流是 A，它的电阻是 Ω．
23．如图所示，电源电压是6V且保持不变，当开关S闭合后电压表示数为2V，则灯L1两端的电压为 V，灯L2两端的电压为 V；灯L1和L2的电阻之比是 ．
24．如图所示的电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态，当开关Sl由闭合到断开时，电流表示数将 ，电压表示数将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）．
25．在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，元件甲的电阻为 Ω；将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端，则干路中的电流是 A．
四、实验与探究题（5+7+9=21分）
26．为了比较水和食用油的吸热能力，晓雯设计了如下实验步骤：
A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和食用油．
B．用两支温度计分别测出水和食用油的初温．
C．在烧杯中，分别放入相同的电热器，加热相同的时间．
D．用温度计分别测出水和食用油的末温．
（1）步骤A存在的错误是： ，应改为 ；
（2）步骤C加热相同时间是为了使水和食用油 ；
（3）步骤B和D是为了得出水和食用油 ；
通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种性质用 这个物理量来描述．
27．小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
（4）测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须 ．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 或 ．
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？ ．
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是 ．改进方法 ．
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.9
29．如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．
（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
（2）闭合开关前．图乙中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B“）端，可以起到 作用．
（3）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数为0，电压表示数较大的现象．其错误属于
A．电流表的正负接线柱接反 B．电阻Rx发生了短路
C．电阻Rx发生了断路 D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时电流表示数为 ，电压表的示数为 ，测得的Rx= Ω．
（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是 ．
五、简答题（6+4=10分）
29．用打气筒给自行车打气，打完后摸一摸打气筒的外壁，发现外壁发热了，这是为什么？
30．小芳在厨房帮助妈妈煮菜，不小心把细小颗粒的胡椒粉撒在白糖上面，为了重新把它们分离，小芳动了动筋想了想，然后动手找来了小塑料汤勺在干布上搓了搓，接着拿摩擦过的小汤勺靠近混有胡椒粉的白糖，果然胡椒粉纷纷被吸在了汤勺上，而白糖依然留在原来容器里．请你运用所学的物理知识，分析胡椒粉被纷纷吸在汤勺上原因？
六、综合题（31题6分，32题6分，共12分）
31．随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里装入2kg温度为20℃的水，大火加热直至沸腾．又在物理书中查到天然气热值为9×107J/m3．[气压为1标准大气压；c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？
（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？
32．为了防止酒驾事故的出现，酒精测试仪已被广泛应用．交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理如图所示．电源电压恒为9V，传感器电阻R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R2的电阻为60Ω．使用前要通过调零旋扭（即滑动变阻器R1的滑片）对酒精测试仪进行调零，此时电压表的示数为6V．
（1）电压表的示数为6V时，电流表的示数为多少？
（2）电压表的示数为6V时，滑动变阻器R1的电阻值为多少？
（3）调零后，R1的电阻保持不变．某驾驶员对着酒精测试仪吹气10s，若电流表的示数达到0.2A，表明驾驶员酒驾，此时电压表的示数为多少？
2017-2019学年黑龙江省鹤岗市绥滨五中九年级（上）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意．每小题2分，共24分）
1．5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）
A．一切物质都是由分子、原子组成的
B．分子间有相互的作用力
C．分子间有空隙
D．分子在不停地做无规则运动
【考点】GV：分子的运动．
【解答】解：由于烟分子做无规则运动，在空气中进行扩散，所以只要有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味．
故选D．
【点评】本题主要考查学生对扩散现象的了解和掌握，是一道基础题．
2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．物体的温度越高，所含热量越多
B．温度高的物体，内能一定大
C．0℃的冰块，内能一定为零
D．温度相同的两物体间不会发生热传递
【考点】G6：温度、热量与内能的关系；G9：热传递．
【解答】解：A、热量是一过程量，它所对应的术语是“吸收”和“放出”，不能用“含有”．故A不正确；
B、影响内能大小的因素有质量、温度、状态等因素，温度高的物体内能不一定大，只有当质量和状态一定时，温度高内能一定大．故B不正确；
C、一切物体都具有内能，0℃的冰，即使温度更低也具有内能，因为一切物体分子都在永不停息地做无规则运动．故C不正确；
D、发生热传递的条件是：有温度差．所以温度相同的两物体间不发生热传递．故D正确．
故选D．
【点评】本题考查学生对温度、内能、热量区别的理解和掌握情况，是中考的热点．
3．在如图所示事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ）
A．
钻木取火 B．
压缩空气
C．
火炉烧水 D．
下滑时臀部发热
【考点】GA：热传递改变物体内能．
【解答】解：A、钻木取火，是克服摩擦力做功，摩擦生热机械能转化成内能，属于做功改变内能，不符合题意；
B、压缩空气，是对空气做功，将机械能转化成内能，属于做功改变内能，不符合题意；
C、火炉烧水是热量发生转移，属热传递改变内能的，故符合题意；
D、从滑梯上下滑时臀部发热，是克服摩擦力做功，机械能转化成内能，属于做功改变内能，不符合题意．
故选C．
【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式分析解答．
4．沿海地区与内陆地区相比昼夜温差较小，其主要原因是海水比沙石具有较大的（ ）
A．比热容 B．内能 C．密度 D．热量
【考点】GE：水的比热容的特点及应用．
【解答】解：沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多．因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小．
故选A．
【点评】关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等．
5．下列餐具中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．玻璃杯 B．不锈钢汤匙 C．瓷碗 D．竹筷
【考点】HJ：导体．
【解答】解：玻璃、橡胶、竹筷是常见的绝缘体．
不锈钢汤匙是金属制品，是导体．
故选B．
【点评】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体包括：干木材、塑料、橡胶、陶瓷等．导体和绝缘体没有明显的界线，在条件改变时是可以相互转化的．
6．有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】HU：串、并联电路的设计．
【解答】解：根据题意可得，声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡，用导线将各元件依次连接起来，如D选项中图所示．
故选D．
【点评】本题的关键是根据灯泡的工作条件确定开关的连接方式，然后根据串、并联的特点得出符合题意的电路图．
7．小红和小明学习电压知识后有各自不同的认识，你认为不正确的是（ ）
A．电压是电路中形成电流的原因
B．电源是电路中提供电压的装置
C．电路中有电流，则电路中一定有电源
D．电路中有电源，则电路中一定有电流
【考点】HI：有持续电流的条件；I1：电压．
【解答】解：A、电路中要产生电流，它的两端必须要有电压．电压使导体中的自由电荷发生定向移动，从而产生电流；
B、电源有两极，正极和负极．正极聚集大量正电荷，负极聚集大量负电荷．它的作用就是给电路两端提供电压；
C、电源提供电压，电压产生电流．电路中有电流，说明电路中一定有电源；
D、电路中有电流的条件有两个：一是有电源，二是电路必须是通路．
故选 D．
【点评】本题主要考查电压、电源和电流三者之间的关系．易错的选项是D，原因主要是根据电压是形成电流的原因，而误认为只要具备了电源这一条件，就一定会产生电流，而忽略了电路中要有持续电流的另一条件是电路必须处处连通．
9．下列关于电阻的说法正确的是（ ）
A．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
B．不考虑温度的影响，同种材料制成的长短相同的两条导线，细导线的电阻较大
C．一切导体的电阻都随着温度的升高而增大
D．当导体中电流为零时，导体的电阻也为零
【考点】I9：电阻．
【解答】解：A、导体的电阻大小与导体两端的电压和通过的电流无关，该选项说法不正确；
B、不考虑温度的影响，同种材料制成的长短相同的两条导线，细导线的电阻较大，该选项说法正确；
C、对于金属导体来说，其电阻随着温度的升高而增大，如灯丝；也有少数导体，电阻随温度的升高而减小，该选项说法不正确；
D、导体的电阻与电流无关，当电流为零时，电阻不为零，该选项说法不正确．
故选B．
【点评】本题考查学生对电阻的了解，知道电阻是导体本身的属性，导体的电阻大小决定于导体的长度、横截面积和材料．
9．如图所示电路中，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V．则电路故障可能是（ ）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
【考点】IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．
【解答】解：
A、如果L1断路，L1和L2均不发光，电流表无示数．把电压表并联在ab间时，电压表有示数．不符合题意；
B、如果L1短路，闭合开关，L2会发光．不符合题意；
C、如果L2断路，L1和L2均不发光，电流表无示数．用电压表进行检测，则ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V．符合题意；
D、如果L2短路，闭合开关，L1会发光．不符合题意．
故选C．
【点评】利用电压表检验串联电路故障时，将电压表与某一用电器并联，闭合开关，如果电压表无示数，可能是此用电器短路或其它串联部分断路；如果电压表显示电源电压，可能是此用电器并联或其它串联部分短路．
10．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变．开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（ ）
A．电压表的示数变大，灯L变亮 B．电压表的示数变小，灯L变暗
C．电流表的示数变大，灯L变暗 D．电流表的示数变小，灯L变亮
【考点】IZ：电路的动态分析．
【解答】解：将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大；
根据I=可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；
根据U=IR可知，灯泡两端的电压变小，由P=UI可知，灯泡的实际功率变小，故灯泡变暗．
故选：B．
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率的应用，关键是会判断滑片移动时电路电阻的变化和知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小．
11．小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）
A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动 D．适当增加电池的节数
【考点】IL：探究电流与电压、电阻的关系实验；IZ：电路的动态分析．
【解答】解：当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，电路中的总电阻变大，
由I=可知，电路中的电流变小，
由U=IR可知，滑片不动时，变阻器两端电压变小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，定值电阻两端的电压变大，
因探究“一段电路中电流跟电阻的关系”时，应控制电阻两端电压不变，
所以，应调节滑动变阻器的滑片增大接入电路中的电阻，减小电路中的电流，即将变阻器滑片适当向右移动，故AB错误，C正确；
适当的加电池的节数，
滑片不动时，增加电池的节数，会使电阻两端的电压更大，故D错误．
故选C．
【点评】研究导体中的电流与电阻的关系，需要保证导体两端的电压不变是此题的突破点．
12．现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】HU：串、并联电路的设计；H!：串联电路的电流规律；H@：并联电路的电流规律；I7：并联电路的电压规律；IH：欧姆定律的应用．
【解答】解：A、两电阻并联在电路中，根据欧姆定律和并联电路电压规律可知电阻越大，通过电阻的电流越小，故A可行，不符合题意；
B、两个电阻串联，两个电压表分别测量两个电阻两端的电压，根据电压的大小就可以比较出电阻的大小，故B可行，不符合题意；
C、两个电阻并联，一个电流表测干路电流，一个测支路电流，根据并联电路的电流特点求出另一支路的电流大小，根据欧姆定律和并联电路电压规律可知电阻越大，通过电阻的电流越小，故C可行，不符合题意；
D、两电阻串联，电流表测量通过电路的电流，无法比较两电阻阻值的大小，故D不可行，符合题意．
故选D．
【点评】（1）串联电路的电阻起分压作用，分压大小与电阻阻值的大小成正比，电阻大的分压大，电阻小的分压小；
（2）并联电路的电阻起分流作用，分流大小与电阻阻值的大小成反比，电阻大的分流小，电阻小的分流大．
13．一箱汽油用掉一半后，下列说法错误的是（ ）
A．质量变为原来的一半 B．比热容变为原来的一半
C．热值变为原来的一半 D．密度不变
【考点】GJ：燃料的热值；29：密度及其特性；GD：比热容的概念．
【解答】解：汽车油箱中的汽油用掉一半后，汽油的质量减少一半，但密度、热值和比热容是不变的．故AD正确、BC错．
故选BC．
【点评】此题考查的是我们对于质量、密度、热值、比热容的理解，是一道基础题．
14．如图所示，电路中两只灯泡L1和L2均正常发光，则下面说法中正确的是（ ）
A．甲是电流表，乙是电压表 B．甲是电压表，乙是电流表
C．灯L1与灯L2是串联 D．灯L1与灯L2是并联
【考点】HX：电流表的使用；I3：电压表的使用．
【解答】解：A、若甲是电流表，乙是电压表，灯泡L1和L2并联，两灯发光，电流表测L2电流，电压表测电源电压；故A正确；
B、若甲是电压表，乙是电流表，导线会将灯泡L2短路，不发光；故B错误；
C、由图可知L1由导线直接接在了电源两端，故两灯是并联；故C错误
D、两灯是并联，故D正确．
故选AD．
【点评】本题考查的是电压表和电流表的连接以及串并联电路的区分，这是电学中最基本的东西，需要掌握．
15．如图所示在滑动变阻器的滑片向右移动过程中，电灯逐渐变亮．则滑动变阻器的连入电路的方式正确的是（ ）
A．a接C，b接A B．a接C，b接B C．a接D、b接A D．a接D，b接B
【考点】ID：滑动变阻器的使用；IH：欧姆定律的应用；J9：电功率与电压、电流的关系．
【解答】解：由题意可知，电灯与滑动变阻器串联，
因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，且串联电路中各处的电流相等，
所以，由P=I2R的变形式I=可知，电灯逐渐变亮时，电路中的电流变大，
由I=的变形式R=可知，电路中的总电阻变小，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，
因在滑动变阻器的滑片向右移动过程中，电灯逐渐变亮，
所以，滑动变阻器的右下方接线柱必须接入电路中，
由滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中可知，滑动变阻器任意上方接线柱与右下方接线柱接入电路中，
所以，由图可知，滑动变阻器的连入电路的接线柱是BC或BD，结合选项可知，BD正确、AC错误．
故选BD．
【点评】本题考查了滑动变阻器的正确使用，根据灯泡的亮暗结合电功率公式和欧姆定律得出变阻器接入电路中电阻的变化是关键，要注意滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中．
三、填空题（每空1分，共24分）
16．如图所示，女孩呵气是通过 热传递 方式取暖；男孩搓手是通过 做功 方式取暖．
【考点】G9：做功改变物体内能；GA：热传递改变物体内能．
【解答】解：女孩通过哈气的方式使手温度升高，在该过程中，嘴里呼出的高温水蒸气将热直接传递给手，故该过程是通过热传递改变物体内能的；
男孩通过搓手来取暖，搓手时两手克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高，故该过程是通过做功的方式使手的内能增加．
故答案为：热传递；做功．
【点评】知道改变内能的两种方式，并能利用这两种方式解释现实问题是解决该题的关键．
17．汽油机的一个工作循环有四个冲程，如图所示是 做功 冲程，它是把 内 能转化为 机械 能．
【考点】GM：内燃机的四个冲程．
【解答】解：汽油机的做功冲程特点是火花塞打火，由图可知，是做功冲程；做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能；
故答案为：做功，内，机械．
【点评】解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答．
19．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），它表示质量为 1kg 的水，温度每升高1℃所吸收的热量为 4.2×103 J；用电水壶烧水时，如果将壶内20℃的水的温度升高60℃，水吸收的热量是5.04×105J，那么壶内水的质量是 2 kg；水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例： 用水汽车发动机的冷却剂 ．
【考点】GG：热量的计算；GE：水的比热容的特点及应用．
【解答】解：
（1）水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），其物理含义是：1kg水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为4.2×103J；
（2）由Q吸=cm△t可得，壶内水的质量：
m===2kg；
（3）水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水汽车发动机的冷却剂等．
故答案为：1kg；4.2×103；2；用水汽车发动机的冷却剂．
【点评】本题考查了水的比热容的概念和吸热公式的灵活应用，关键是注意水温升高是指温度的变化量，不是指水的末温．
19．与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则 C 带负电．
【考点】H9：电荷间的相互作用规律．
【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电，A与B排斥，说明B带正电，A与C吸引，说明C带负电．
故答案为：C．
【点评】此题主要考查了电荷间的相互作用以及摩擦起电现象及解释．将所学的知识与生活实际联系在一起，是一道很好的题目．
20．我们日常生活用电的电压是 220V ，家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是 并联 的（填“串联”或“并联”）．
【考点】IO：家庭电路的连接．
【解答】解：在我国，生活用电电压是220V．家庭电路中，电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是并联的，这样才能保证它们在工作时互不影响．
故答案为：220V；并联．
【点评】照明电路电压在题目中一般不直接出现，属于隐含条件．同时要了解家庭电路中各用电器都是并联的，这属于用电常识．
21．如图所示电路中，当开关 S2 闭合时，L1、L2串联；当开关 S1、S3 闭合时，Ll、L2并联；当 S2、S3 闭合时，电路会发生短路，损坏电源．
【考点】HS：电路的基本连接方式．
【解答】解：（1）要使L1、L2串联，则电流只有一条路径：正极→L1→L2→S2→负极，因此需要闭合开关S2；
（2）要使L1、L2并联，则电流只有两条路径：正极→L1→S1→负极，正极→S3→L2→负极，因此需要闭合开关S1和S3；
（3）当开关S2、S3闭合时，电源的两极直接用导线连接起来了，造成电源短路，损坏电源．
故答案为：S2；S1、S3； S2、S3．
【点评】本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联．
22．一段导体两端的电压为2V时，导体中的电流是0.4A；当加在它两端的电压增加到3V时，通过它的电流是 0.6 A，它的电阻是 5 Ω．
【考点】IH：欧姆定律的应用；IA：影响电阻大小的因素．
【解答】解：；
故答案为：0.6，5．
【点评】电阻是导体阻碍电流的一种性质，其大小取决于导体的长度、横截面积和材料，与两端是否加电压、是否通过电流无关，但可以通过求出导体电阻．
23．如图所示，电源电压是6V且保持不变，当开关S闭合后电压表示数为2V，则灯L1两端的电压为 4 V，灯L2两端的电压为 2 V；灯L1和L2的电阻之比是 2：1 ．
【考点】I6：串联电路的电压规律；IH：欧姆定律的应用．
【解答】解：由图可知，当开关S闭合后，电压表测的是灯L2两端的电压，所以L2两端电压为2V；
由于两灯串联，根据串联电路电压规律得U1=U﹣U2=6V﹣2V=4V．
由于串联电路处处电流相等，所以通过两灯的电流相等，即I1：I2=1：1；
因为I=，
所以灯L1与L2的电阻之比：
R1：R2=： =U1：U2=4V：2V=2：1．
故答案为：4；2；2：1．
【点评】解决此题的关键是根据串联电路的电压、电流规律以及欧姆定律进行分析，同时要特别明确电压表测量的对象．
24．如图所示的电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态，当开关Sl由闭合到断开时，电流表示数将 变小 ，电压表示数将 变小 （选填“变大”、“不变”或“变小”）．
【考点】IH：欧姆定律的应用；I3：电压表的使用．
【解答】解：开关Sl由闭合到断开，电路的电阻变大，根据欧姆定律电源电压不变，则通过电路的电流变小．电流表测电路电流，电压表测R的电压，电路电流变小，R不变所以其两端电压变小．
故答案为：变小，变小．
【点评】本题考查学生根据欧姆定律结合电路电阻的变化正确判断电压表和电流表示数的变化．
25．在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，元件甲的电阻为 5 Ω；将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端，则干路中的电流是 0.6 A．
【考点】IH：欧姆定律的应用．
【解答】解：
（1）由I﹣U图象可知，通过甲的电流与其两端的电压成正比，则甲为定值电阻，
由图象可知，当U甲=3V时，I甲=0.6A，
根据欧姆定律可得，元件甲的电阻为：
R甲===5Ω．
（2）将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端，
由并联电路的电压特点可得：U甲=U乙=U=2V，
由图象可知，此时通过元件甲的电流为I甲′=0.4A，通过元件乙的电流为I乙′=0.2A，
由并联电路的电流特点可得，干路中的电流：I=I甲′+I乙′=0.4A+0.2A=0.6A．
故答案为：5；0.6．
【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，从图象中获取有用的信息是解题的关键．
四、实验与探究题（5+7+9=21分）
26．为了比较水和食用油的吸热能力，晓雯设计了如下实验步骤：
A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和食用油．
B．用两支温度计分别测出水和食用油的初温．
C．在烧杯中，分别放入相同的电热器，加热相同的时间．
D．用温度计分别测出水和食用油的末温．
（1）步骤A存在的错误是： 装入体积相同的水和煤油 ，应改为 装入质量相等的水和煤油 ；
（2）步骤C加热相同时间是为了使水和食用油 吸收相同的热量 ；
（3）步骤B和D是为了得出水和食用油 升高的温度 ；
通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种性质用 比热容 这个物理量来描述．
【考点】GX：探究比热容的实验．
【解答】解：
（1）依题意，为了比较水和煤油吸热升温的特点，根据吸收热量的公式Q=cm△t可知，实验需要采用控制变量法，控制水和煤油的质量，故在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油是不合理的，应当装入等质量的水和煤油．
（2）吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来，相同的热源在相同的时间内放出的热量相等，为了比较水和煤油的吸热能力，应当控制加热时间，所以步骤C加热时间相同是为了使水和煤油，吸收相等的热量．
（3）步骤B和D是为了得出水和煤油的升高温度．通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于是食用油的吸热能力，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述．
故答案为：（1）装入体积相同的水和煤油；装入质量相等的水和煤油；（2）吸收相同的热量；（3）升高的温度；比热容．
【点评】此题考查了我们对于实验数据的分析能力，还一定注意应用控制变量法来考虑．我们要能够根据相关的实验数据得出需要的结论，并能够将这些知识应用于生活．
27．小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
（4）测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须 断开 ．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 L1短路 或 L2断路 ．
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ 不能 ，为什么？ 测L2两端电压时，电压表正负接线柱接反了 ．
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是 一次实验得出的结论具有偶然性 ．改进方法 改变小灯泡的规格和电源电压，多次实验，然后比较数据，得出结论 ．
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.9
【考点】I9：探究串、并联电路中的电压规律实验．
【解答】解：（1）在连接电路时，为了保护电路，要将开关处于断开状态；
（2）因为闭合开关，发现电压表示数为零，可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连，或电压表短路，若故障出现在灯泡处，则可能是L1短路或L2发生断路；
（3）在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压；
（4）此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论．
故答案为：（1）断开；（2）L1短路；L2断路；（3）不能；测L2两端电压时，电压表正负接线柱接反了；（4）一次实验得出的结论具有偶然性；改变小灯泡的规格和电源电压，多次实验，然后比较数据，得出结论．
【点评】本题是一道实验题，做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答，需要注意的是实验为了得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组数据．
29．如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．
（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
（2）闭合开关前．图乙中滑动变阻器的滑片P应位于 B （选填“A”或“B“）端，可以起到 保护电路 作用．
（3）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数为0，电压表示数较大的现象．其错误属于 C
A．电流表的正负接线柱接反 B．电阻Rx发生了短路
C．电阻Rx发生了断路 D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时电流表示数为 0.5A ，电压表的示数为 2.5V ，测得的Rx= 5 Ω．
（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是 减小误差 ．
【考点】IM：伏安法测电阻的探究实验．
【解答】解：（1）滑动变阻器与电阻串联，已接了下面一个接线柱，可再接上面任意一个接线柱；
将电压表与电阻并联，由图丙可知，电压表的量程选0﹣3V的量程，如图所示：
（2）为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处，即B端；
（3）电流表示数为零，说明电路为断路，电压表示数较大，说明电压表与电源相连，除电阻以外没有断路，故可能是因为电阻R断路，故C正确；
（4）由图丙知，电流表的量程为0～0.6A，示数为0.5A；
电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.5V；
则灯泡的电阻为：Rx═==5Ω；
（5）实验中多次测量求平均值，是为了减小误差．
故答案为：（1）见上图；（2）B；保护电路；（3）C；（4）0.5A；2.5V；5；（5）减小误差．
【点评】此题是伏安法测电阻实验，考查了电路的连接、故障分析、电流表、电压表的读数、电阻的计算及减小误差的方法，其中有关电路误差的分析是难点，考查全面．
五、简答题（6+4=10分）
29．用打气筒给自行车打气，打完后摸一摸打气筒的外壁，发现外壁发热了，这是为什么？
【考点】G9：做功改变物体内能；GA：热传递改变物体内能．
【解答】答：气筒打气时，气筒的活塞对筒内空气做功，筒内空气内能增大，空气温度升高，使筒壁温度升高．同时，由于气筒活塞运动与筒壁发生摩擦，通过做功方式产生热量，使筒壁升温．
【点评】本题考查了改变内能的方式中的做功：压缩气体做功，摩擦生热．
30．小芳在厨房帮助妈妈煮菜，不小心把细小颗粒的胡椒粉撒在白糖上面，为了重新把它们分离，小芳动了动筋想了想，然后动手找来了小塑料汤勺在干布上搓了搓，接着拿摩擦过的小汤勺靠近混有胡椒粉的白糖，果然胡椒粉纷纷被吸在了汤勺上，而白糖依然留在原来容器里．请你运用所学的物理知识，分析胡椒粉被纷纷吸在汤勺上原因？
【考点】H6：摩擦起电．
【解答】答：汤勺与干布摩擦起电，带电的汤勺吸引细小颗粒的胡椒粉，引力改变了胡椒粉的运动状态，而白糖重力大于带电汤勺的引力仍保持原来的静止状态，依然留在原来容器里，所以胡椒粉和白糖被成功分离．
【点评】该题考查摩擦起电现象以及带电体可以吸引轻小物体，都属于基础知识．
六、综合题（31题6分，32题6分，共12分）
31．随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里装入2kg温度为20℃的水，大火加热直至沸腾．又在物理书中查到天然气热值为9×107J/m3．[气压为1标准大气压；c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？
（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？
【考点】GG：热量的计算．
【解答】解：
（1）水吸收的热量：
Q吸=c水m水（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×=6.72×105J；
（2）由题知，Q放===1.69×106J，
由Q放=Vq得：
V===2.1×10﹣2m3．
答：（1）水需要吸收热量6.72×105J；
（2）烧开这壶水，需要燃烧2.1×10﹣2m3的天然气．
【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm（t﹣t0）、和燃料完全燃烧放热公式和效率公式的掌握和运用，关键是公式及其变形的灵活应用．
32．为了防止酒驾事故的出现，酒精测试仪已被广泛应用．交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理如图所示．电源电压恒为9V，传感器电阻R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R2的电阻为60Ω．使用前要通过调零旋扭（即滑动变阻器R1的滑片）对酒精测试仪进行调零，此时电压表的示数为6V．
（1）电压表的示数为6V时，电流表的示数为多少？
（2）电压表的示数为6V时，滑动变阻器R1的电阻值为多少？
（3）调零后，R1的电阻保持不变．某驾驶员对着酒精测试仪吹气10s，若电流表的示数达到0.2A，表明驾驶员酒驾，此时电压表的示数为多少？
【考点】IH：欧姆定律的应用．
【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流．
（1）当酒精气体的浓度为0时，R2的电阻为60Ω，此时电压表的示数为6V，
由于串联电路中各处的电流相等，
所以，根据欧姆定律可得，电流表的示数：
I=I2===0.1A；
（2）串联电路中总电压等于各分电压之和，
则此时R1两端的电压：U1=U﹣U2=9V﹣6V=2V，
所以，滑动变阻器R1的电阻值：R1===20Ω；
（3）调零后，R1的电阻保持不变，
此时变阻器R1两端的电压：U1′=I′R1=0.2A×20Ω=4V；
此时电压表的示数：U2′=U﹣U1′=9V﹣4V=4V．
答：（1）电压表的示数为6V时，电流表的示数为0.1A；
（2）电压表的示数为6V时，滑动变阻器R1的电阻值为20Ω；
（3）调零后，电流表的示数达到0.2A时电压表的示数为4V．
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是注意“调零后，R1的电阻保持不变”．
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