2021年福建省中考化学考前磨尖提分训练(一)（word版 含答案）

这是一份2021年福建省中考化学考前磨尖提分训练(一)（word版 含答案），共7页。试卷主要包含了下列物质中,由原子直接构成的是，物质的用途与物质的性质密切相关，钪是一种“工业的维生素”，下列实验方案能达到实验目的的是等内容，欢迎下载使用。
福建省2021届中考化学考前磨尖提分训练(一)可能用到的相对原子质量:H-1　O-16　C-12　Na-23　Cl-35.5第Ⅰ卷　本卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1.下列物质中,由原子直接构成的是 (　　)A.金刚石 B.氧气 C.水 D.氯化钠2.《中国诗词大会》节目为当今社会注入一股文化清流。下列诗句只涉及物理变化的是 (　　)A.炉火照天地,红星乱紫烟 B.只要功夫深,铁杵磨成针C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠3.“无土栽培”是一项利用化学试剂配制成的营养液来栽培植物的新技术。农技人员通过该技术对某农田开出的施肥配方有NH4NO3、KNO3、K2SO4、NH4H2PO4等肥料,其中属于钾肥的是              (　　)A.NH4NO3 B.KNO3 C.K2SO4 D.NH4H2PO44.物质的用途与物质的性质密切相关。下列说法错误的是 (　　)A.钛具有极强的抗腐蚀性,可以用来制造轮船外壳B.氢气可用作燃料,因为氢气具有可燃性C.稀有气体可用于制造多种电光源,因为稀有气体在通电时会发出各种不同颜色的光D.汽油、洗洁精都可以去除油污,是因为它们都能将油污溶解形成溶液5.下列实验操作正确的是 (　　)6.钪(Sc)是一种“工业的维生素”。如图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是              (　　)A.钪属于非金属元素B.钪原子结构示意图中x=8C.钪原子核内有24个中子D.钪的相对原子质量是44.96 g7.有一种农药,学名为六氯环己烷,即它的每一个分子都是由六个碳原子、六个氢原子和六个氯原子构成的。下列关于六氯环己烷的说法错误的是              (　　)A.六氯环己烷的化学式为C6H6Cl6B.六氯环己烷中氯元素的质量分数最大C.六氯环己烷含有18个原子D.一个六氯环己烷分子中碳、氢、氯的原子个数比是1∶1∶18.下列实验方案能达到实验目的的是 (　　)选项实验目的实验方案A鉴别氧化铜和铁粉加入稀硫酸,观察现象B除去二氧化碳中混有的少量氯化氢将气体通过足量的氢氧化钠溶液C除去KCl固体中混有的少量MnO2 加入足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥D除去CO2中混有的少量CO在足量的氧气中点燃 9.盐场晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,它们的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 (　　)A.MgSO4的溶解度始终随着温度的升高而减小B.t1 ℃时,100 g MgCl2的饱和溶液中含有60 g MgCl2C.t1 ℃时,KCl和MgSO4两溶液中所含溶质的质量一定相等D.将t1 ℃时的MgCl2饱和溶液升温到t2 ℃,溶液由饱和变为不饱和10.“细菌冶金”的原理是利用氧化铁硫杆菌促使黄铁矿(主要成分为FeS2)氧化成硫酸铁和硫酸,并能为CO2和H2O合成有机物提供能量。流程如图所示,下列说法错误的是              (　　)A.反应①的化学方程式:4FeS2+15O2+2X2Fe2(SO4)3+2H2SO4,X为H2O2B.整个流程提高了能量的利用率C.图中有机物含有碳、氢、氧元素D.氧化铁硫杆菌在反应①中起催化作用第Ⅱ卷　本卷共8题,共70分。11.(8分)福建各地蕴含着丰富的资源与文化。“佛跳墙”的配料表主料鲍鱼、火腿、猪肚、鸡肉、猪蹄、鸽蛋等辅料葱、食盐、冰糖、绍兴酒等 (1)福州“佛跳墙”是传统名菜。①菜名源自诗句“坛启荤香飘四邻,佛闻弃禅跳墙来。”此诗句体现出分子　　　　　的性质。 ②表中是“佛跳墙”的配料,其中富含蛋白质的有　　　　　　　　(填一种)。 (2)宁德霞浦盛产紫菜。紫菜中富含　　　元素,可预防甲状腺肿大。 (3)泉州拥有国家级非物质文化遗产“元宵花灯”和“提线木偶”等,“元宵花灯”采用亚克力(PMMA),替代传统材料制成,具有经久耐用的特点,PMMA属于　　　　 (选填“无机”或“合成”)材料;“提线木偶”的装饰材料有蚕丝和棉花等,鉴别蚕丝和棉花的方法是　　　　　　　　。 (4)厦门是个海岛,被海水包围着,海洋是一个巨大的资源宝库,我们可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和冰为原料在通电的条件下制得氢氧化钠、氢气和氯气,请写出相关反应的化学方程式:　。 12.(8分)“低碳”已逐渐成为人们生活和国家制定经济发展的基本理念之一。(1)如图1是自然界中碳的循环示意图。化石燃料的燃烧是目前造成气候变暖的主要原因之一,请写出天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式:　　　　　　　　　　　。 (2)下列观点不符合“低碳”理念的是　　　　 (填序号)。 ①为保证电力资源供应,应大力发展火力发电②加大产业结构调整,淘汰高能耗、低效益产业③开发新能源,提高风能、太阳能、核能的利用④为了推动经济复苏,大力提倡购买私家车(3)煤和石油中都含有硫元素,它们燃烧的废气中含有硫的氧化物,硫的氧化物与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成。图2所示的是硫及其化合物的转化流程,请写出转化C→D的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　　　。 13.(11分)2020年3月22日是第二十八届“世界水日”,水在人类的生产和生活方面起着十分重要的作用。(1)水在化学实验中的作用不可忽视。图中五个实验分别用到水。下列说法中正确的是　　　　　(填字母)。 ①实验A中水作溶剂②实验B中水的作用是吸收生成物,防止生成物扩散到空气中污染大气③实验C中通过烧杯中水进入集气瓶的体积可得出氧气约占空气总体积的结论④实验D中水的作用只是提供热量⑤实验E中的水仅作反应物(2)电解水时,接通电源,可以通过观察得知甲图a试管中的气体是　　　　(写化学式),如果在负极上得到5 mL某气体,则正极上得到的气体体积约为　　　　 mL。 (3)用简易装置乙制取蒸馏水,实验结束时,应先　　　　　　(选填“取出导管”或“熄灭酒精灯”)。为使水蒸气的冷凝效果更好,可对实验做的一项改进为　 　。 (4)过滤装置如图丙所示,图中还缺少的仪器的作用是　　　　　　　。 (5)如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程。写出上述物质中单质的化学式:　　　　,氧化物的化学式:　　　　　。 14.(8分)废弃物的综合利用既有利于节约资源,又有利于保护环境。实验室利用废弃旧电池的铜帽(主要成分为锌和铜)回收铜并制备ZnO的部分实验过程如图所示:资料1:双氧水不稳定,受热易分解。资料2:Cu在稀硫酸溶液中能与双氧水反应生成硫酸铜溶液。资料3:Zn和ZnO分别与稀盐酸(或稀硫酸)反应后有一种产物相同。请根据上述信息回答下列问题:(1)写出步骤②中铜溶解的化学方程式:　。 (2)锌灰的主要成分为Zn和ZnO,写出步骤④中发生置换反应的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　　　　(写一个)。 (3)加酸溶解废弃物时,需要通风并远离火源,其原因是　。 (4)铜帽溶解后需将溶液中过量的H2O2除去,除去H2O2的简便方法是　　　　　。 15.(7分)利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A~M是初中化学常见的九种物质,如图是根据这九种物质的类别和其所含某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系图(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质),已知A和水反应放出大量的热。请回答下列问题:(1)A的俗名是　　　　　　。 (2)H、G均可与M溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈,该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　。 (3)D是由三种元素组成的化合物,在B溶液中加入一定量的D溶液,过滤后取滤液,滴入过量的M溶液,无明显现象发生,则滤液中的溶质是　　　　　　　　　　　　　　　　　(写出所有可能情况,填化学式)。 16.(11分)如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列有关问题:(1)装置B中用于加热的仪器名称为　　　　　　　　。 (2)用装置B和E制取氧气,其反应的化学方程式是　。 (3)现需要制取并收集一瓶氢气,在装置A、B、C、D、E中选择,应选择的装置组合是　　　　(填字母)。 (4)装置F有很多种用途,如收集气体、干燥气体、测量气体等。如用装置F测量收集的氧气的体积,应先在瓶内装满水,气体从　　　　(选填“a”或“b”)端进入,另一端需放　　　　(填仪器名称)。如用装置F收集二氧化碳,气体应从　　　　(选填“a”或“b”)端进入,验证二氧化碳已收集满的操作是　。  17.(11分)现有甲、乙两组化学小组安装的两套如图1所示的装置,通过测定产生相同体积气体所用时间的长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)下列方法能检查图1装置气密性的是　　　　　(填字母)。 A.将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量的蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果在分液漏斗的颈部能形成一段稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差B.关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来的位置,则气密性良好,反之气密性差C.关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞往外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差(2)①甲小组的实验设计方案如下,请完成下表。实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验Ⅰ探究　　　　 对H2O2分解速率的影响 25 ℃二氧化锰10 mL　2% H2O2溶液甲组实验Ⅱ25 ℃二氧化锰10 mL　5% H2O2溶液 ②乙组研究　　　　　　对过氧化氢分解速率的影响;甲、乙两小组得出如图2所示的数据。 (3)除以上的因素外,影响过氧化氢分解速率的因素还有　　　　　　(任填一个并设计实验方案验证),操作是　 　。 (4)①据图2曲线得出两条规律性的结论:a.　、 b.　。 ②推测25 ℃ 时,往3% H2O2溶液中加入与甲组实验中颗粒大小相同且质量相等的二氧化锰,30 s时产生氧气的体积约为　　　　　(填字母)。 A.小于10 mL　　B.10~20 mL　　C.40~95 mL　　D.大于100 mL18.(6分)某呼吸面具中含有过氧化钠78 g,已知:过氧化钠(Na2O2)可用作呼吸面具中O2的来源,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2。(1)根据化学方程式计算:该呼吸面具最多可产生氧气的质量。(2)假设成年人每分钟需消耗氧气0.4 g,则该呼吸面具最多可供一个成年人使用　　　　分钟。   
参考答案1.A　2.B　3.C　4.D　5.D　6.B　7.C　8.A　9.D　10.A11.(8分)(1)①在不断地运动　②火腿(或猪肚或猪蹄或鸽蛋或鲍鱼或鸡肉)(2)碘(3)合成　灼烧,闻气味(4)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑(3分)12.(8分)(1)CH4+2O2CO2+2H2O(3分)(2)①④(2分)(3)SO3+H2OH2SO4(3分)13.(11分)(1)①③(2分)(2)O2　2.5(2分)(3)取出导管　导管加长增强冷却的效果(或在烧杯中加冰块等)(合理即可,2分) (4)引流(5)Cl2　H2O14.(8分)(1)Cu+H2SO4+H2O2CuSO4+2H2O(3分)(2)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑(或Zn+CuSO4ZnSO4+Cu)(3分)(3)生成的氢气具有可燃性(4)加热15.(7分)(1)生石灰(2)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O(合理即可)(3分) (3)NaOH、NaOH和Ca(OH)2(合理即可)(3分)16.(11分)(1)酒精灯(2)2KClO32KCl+3O2↑(3分)(3)AC(或AD)(2分)(4)b　量筒　a　将燃烧着的木条放在导管b端,若木条熄灭,则证明二氧化碳已收集满(2分)17.(11分)(1)AB(2分)(2)①浓度　　 ②酸、碱(3)催化剂种类　取浓度相同、体积相同的过氧化氢溶液分别加入不同种类的等质量的催化剂进行实验,测定收集150 mL氧气所需的时间。现象是浓度相同、质量相同的过氧化氢溶液分别加入不同种类的等质量的催化剂产生气体的速率不同(2分)(4)①a.催化剂相同时溶液浓度越大,反应速率越快b.碱性环境下过氧化氢溶液的分解速率加快②C(2分)18.(6分)(1)解:最多可产生氧气的质量为x2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2156 3278 g x(1分)=(1分)x=16 g(1分)答:最多可产生氧气的质量为16 g。(1分)(2)40(2分)