终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版七年级生物下册4.4.4《输血与血型》教案
    立即下载
    加入资料篮
    人教版七年级生物下册4.4.4《输血与血型》教案01
    人教版七年级生物下册4.4.4《输血与血型》教案02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 输血与血型教学设计

    展开
    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 输血与血型教学设计,共5页。教案主要包含了创设情景,导入新课,师生互动,传授新课, 安全输血,倡导无偿献血等内容,欢迎下载使用。


    1.说出人体的血量与输血的关系。
    2.说出ABO血型的类型以及安全输血的原则。
    3.认同我国的无偿献血制度,确立成年公民应当积极参加无偿献血的意识。
    一、创设情景,导入新课
    最美女教师张丽莉因救学生造成车祸而大量失血,幸好她被好心人在第一时间内送往了医院。你知道医生会采取哪些措施对其急救吗?急救前医生要先做哪些准备工作?
    二、师生互动,传授新课
    知识点一 血量、输血与血型
    ◎新知梳理
    一、血量与输血
    1.成年人的血量大致相当于体重的7%-8%。
    2.一次失血超过800~1000毫升,就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状;一次失血超过1200~1500毫升,就会危及生命。
    二、血型
    1900年,奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳发现血液有不同的类型,他将血液分为A型、B型、AB型和O型,即ABO血型。
    ◎互动交流
    【问题1】人体少量失血为什么不会影响健康?
    【交流点拨】少量失血时,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短时间内得到补充而恢复正常。
    【问题2】人在因失血发生生命危险需要及时输血时,能否直接让身边最方便的人输血?
    【交流点拨】不能,必须首先知道献血者与受血者的血型。
    ◎典例引导
    【例1】健康的成年人每次献血不会影响健康的献血量是(B)
    A.800 mL~1 000 mL
    B.200 mL~300 mL
    C.1 200 mL~1 500 mL
    D.4 000 mL~5 000 mL
    【点拨】选B。本题考查人体的血量及义务献血。人体的血量约占体重的7%~8%,一次失血不超过400毫升,对健康没有任何危害。无偿献血是每个18~55周岁的健康公民对社会应尽的义务。一个健康的成年人每次献血200mL~300mL,不但不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。
    知识点二 安全输血、倡导无偿献血
    ◎新知梳理
    三、 安全输血
    1.基本原则:安全输血应以输同型血为原则。
    2.异型输血:在没有同型血而又情况紧急时,O型血可以少量地输给A型、B型、AB型的人;AB血型的人可以接受少量的O型、A型、B型的血。
    3.成分输血:如果病人只是因为血液中缺乏某些成分而需要输血,可以根据“缺什么补什么”的原则选择性地输入某一成分。
    四、倡导无偿献血
    1.无偿献血制度:从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
    2.健康成年人每次献血量为200~300毫升不会影响健康。
    ◎互动交流
    【问题3】哪种血型的人被称为“万能输血者”?哪种血型的人被称为“万能受血者”?为什么?
    【交流点拨】O型血的人被称为“万能输血者”。因为O型血的红细胞表面无凝集原,不会与其他血型血清中的凝集素发生对抗反应。AB型血的人被称为“万能受血者”。因为AB型血的红细胞表面既有A凝集原又有B凝集原,血清中则没有凝集素,不会与输入体内的其他血型红细胞上的凝集原发生对抗反应。
    【问题4】人类只有ABO血型系统吗?
    【交流点拨】不是,还有Rh血型等血型系统。
    【问题5】成分输血有什么好处?
    【交流点拨】大大提高输血治疗的效果,降低了输血不良反应的发生率,也避免了大量的血液浪费。
    ◎典例引导
    【例2】临床上根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是(C)
    A.血小板、红细胞、血浆、全血
    B.全血、红细胞、血浆、血小板
    C.红细胞、全血、血浆、血小板
    D.血浆、红细胞、全血、血小板
    【点拨】选C。本题考查对成分输血的理解。贫血是由红细胞的数量或血红蛋白含量过少引起的,应输入红细胞;创伤性失血缺少的是全血,应输入全血;大面积烧伤,一般是起水泡,损失的主要是血浆成分和组织液,应输入血浆;血小板功能低下者是因为血小板的数量少,应输入血小板。
    【例3】地震时受伤的卓玛血型是O型,急需输血治疗。下列说法正确的是(D)
    A.输血可以输A型血或B型血
    B.输血可以输A型血
    C.输血可以输B型血
    D.输血只能输O型血
    【点拨】选D。本题主要考查输血的原则。输血应以输同型血为原则。当卓玛受伤大量失血急需输血时,应首先考虑输同型血,即O型血,并且也只能输O型血,因为输入其他血型的血液后会发生凝集反应。
    ◎学法指导
    【名师点睛】①四种血型:ABO血型系统包括A型、B型、AB型和O型四种血型。
    ②三个原则:以输同型血为原则;在没有同型血而又情况紧急时,O型血可以少量地输给A型、B型、AB型的人,AB血型的人可以接受少量的O型、A型、B型的血;成分输血,即“缺什么补什么”的原则。
    【拓展延伸】成分输血与自体输血
    输血或血液制品都有传播疾病的危险。常见的有乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病、巨细胞病毒感染、梅毒、疟疾,EB病毒感染、黑热病、回归热、丝虫病等也可通过输血传播。另外,还有因血液被细菌污染而引起的败血症。鉴于以上情况,成分输血是现代输血治疗的总趋势。应该根据患者的需要,本着“缺什么补什么、缺多少补多少”的原则进行输血治疗。使用单一的血液成分,不但可以避免不良反应,还可以避免传播疾病。
    自身输血是最安全的输血方法。尽量不用或少用异体血。
    三、板书设计,总结新课
    一、血量
    成人体重的7%~8%;献血200~300mL。
    二、血型
    ABO血型系统将人类分为A型、B型、AB型和O型。
    三、安全输血
    输血时应以输同型血为原则
    相关教案

    人教版 (新课标)七年级下册第四节 输血与血型教学设计: 这是一份人教版 (新课标)七年级下册<a href="/sw/tb_c5373_t8/?tag_id=27" target="_blank">第四节 输血与血型教学设计</a>,共3页。

    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 输血与血型教案: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册<a href="/sw/tb_c5373_t8/?tag_id=27" target="_blank">第四节 输血与血型教案</a>,共2页。

    人教版 (新课标)七年级下册第四节 输血与血型精品教案: 这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四节 输血与血型精品教案,共6页。教案主要包含了教学目标,重点和难点,课前准备,教学方法,课时分配,教学设计等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map