北京市昌平区2018-2020年三年中考二模英语试题汇编-书面表达专题

这是一份北京市昌平区2018-2020年三年中考二模英语试题汇编-书面表达专题，共11页。试卷主要包含了 题干解读， 例文点评， 高分亮点等内容，欢迎下载使用。

2020年北京市昌平区九年级中考二模英语试题
请从下面两个题目中任选一题, 根据中文和英文提示, 完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
39.日前长城再次因为被乱涂乱画（scribbling）成为热点话题。针对这一现象, 你们学校开展了宣传保护古迹的演讲比赛, 假如你是李华, 你们班交换生Jack询问你关于比赛的情况, 请你写一封回信, 告诉他演讲比赛什么时候举行, 并分享你关于演讲的想法。
提示词语: harmful, histry, culture, vlunteer, famus sights
提示问题:
●When will we hld the speech?
●What wuld yu like t share with Jack abut making the speech?
Dear Jack,
I'm glad t receive yur letter.
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If there is anything mre that I can help with, please let me knw.
Yurs,
Li Hua.
【答案】例文
Dear Jack,
I'm glad t receive yur letter.
The speech yu asked will be set at 9 'clck n Saturday mrning in ur schl's meeting hall. I hpe yu can cme and jin us.
I think everyne feels angry abut scribbling in famus sights because it's a very bad behaviur.
In my pinin, talking abut hw we can prtect the famus sights is a gd idea. Fr example, during the weekends, we can be vlunteers and prevent scribbling in the famus sights. T raise peple s awareness, we can als call n them t prtect ur famus sights n the Internet. I am sure the audience can understand what yu mean if yu relax and speak slwly and clearly in the speech.
If there is anything mre that I can help with, please let me knw.
Yurs,
Li Hua.
【解析】
【详解】题干解读：这篇作文要求以李华的身份给Jack写信，告诉关于保护古迹的演讲比赛的情况以及你对这次演讲的想法。题目设置贴合学生们的实际生活，考查学生们用英语表达观点的能力。审题可知，短文中应包括以下内容：首先介绍演讲比赛举行的时间和地点；然后发表自己对保护古迹的一些看法。这些都是开放式的话题，学生们应结合自己的实际情况，组织语言，然后用正确的英语进行表达。短文应以一般现在时为主，第一人称叙述。
例文点评：这是一篇优秀的作文，短文有以下几个优点：首先文章内容完整，结构清晰。短文包括五段，其中开头和结尾是题目中给出的，作者主要写了中间的三段，第二段介绍了演讲比赛的时间和地点；第三段点明了演讲比赛的话题；第四段是主体段，介绍了自己对这一现象的看法。文章主次分明，条理清晰。其次短文中使用了正确的时态和人称，语法规范，用词准确。句式结构以简单句为主，穿插使用了宾语从句、状语从句、非谓语动词等复杂句式，表达流畅，意思连贯。
高分亮点：
短语：in my pinin；fr example；call n。
句型：The speech yu asked will be set at 9 'clck n Saturday mrning in ur schl's meeting hall.；I think everyne feels angry abut scribbling in famus sights because it's a very bad behaviur.；T raise peple s awareness, we can als call n them t prtect ur famus sights n the Internet.；I am sure the audience can understand what yu mean if yu relax and speak slwly and clearly in the speech.
40.“只有身体好才能学习好、工作好, 才能均衡地发展”—周恩来。
此次新冠疫情爆发（crnavirus utbreak）虽然限制了我们的活动范围, 但是我们还要坚持日常锻炼的习惯。请你谈谈在疫情影响下锻炼身体的重要性, 以及我们在家如何进行锻炼。
提示词语: keep healthy, fight against, gymnastics, push-up, sit-up.
提示问题:
●Why d we need t d exercises during the crnavirus utbreak?
●Hw d we d exercises at hme?
Withut enugh exercises, we can't have a happy life. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文
Withut enugh exercises, we can't have a happy life. Ding exercises during the utbreak f crnavirus is especially imprtant, because it's a gd way t keep us healthy in rder t fight against the crnavirus.
There're varius ways f ding exercise at hme and yu shuld chse what suits yu best. It's a gd idea t dwnlad the vides f gymnastics, and d it regularly. We can als d sme simple exercises, such as push-ups and sit-ups. Having a match with ur parents will make the exercises interesting and exciting.
Only by ding enugh exercises can we stay fit and win the war with crnavirus.
【解析】
【详解】1. 题干解读：本题属于话题作文，在写作时第一段应承接开头，同时点明了在疫情影响下锻炼身体的重要性；第二段就我们在家如何进行锻炼具体介绍；第三段进行总结。
2. 例文点评：例文采用三段式；用第一人称来介绍锻炼身体的重要性和在家如何进行锻炼，显得生动形象，平易近人；时态采用一般现在时，显得不偏不倚，客观公正。最后一段用倒装句进行结尾，显得干脆有力。
3. 高分亮点：
短语：in rder t；keep healthy；fight against；such as；stay fit；win the war。
句型：because、and连词的使用；it作形式主语；宾语从句；动名词作主语；倒装句。
2019年北京市昌平区九年级中考二模英语试题
五、文段表达（共10分）
39. 请从下面两个题目中任选一题，根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
题目①
假如你是李华，六一儿童节即将到来，你们班准备去儿童福利院开展志愿服务活动，想邀请外教Mr. Green参加活动。请你给他写一封邮件，告诉他集合的时间地点，活动的内容，以及该做哪些准备。
提示词语：Children’s Hme, clean, gift, vlunteer wrk, utdr game
提示问题： ● When and where will yu meet?
● What are yu ging t d?
● What d yu advise Mr. Green t prepare fr it?
Dear Mr. Green,
I am happy t invite yu t take part in ur activity. ______________________________
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Lking frward t seeing yu.
Yurs,
Li Hua
题目②
人类正在经历信息革命，网络已走入我国千家万户。新时代，我们倡导开放、平等、协作、快速、分享的互联网精神。
为更好地指导学生使用网络，学校正在举办“我与互联网”的征文活动。请用英文写一篇短文投稿，你经常用互联网做哪些事？关于使用网络，你有哪些建议？
提示词语：Internet, cnvenient, helpful, chat, knwledge
提示问题：● What d yu ften d n the Internet?
● What are yur suggestins fr using the Internet?
答案：39. 参考例文:
题目①
Dear Mr. Green,
I am happy t invite yu t take part in ur activity. Our class is ging t d vlunteer wrk in Children’s Hme next Sunday. We’ll meet at the schl gate at 8 ’clck that mrning and we’ll g there by schl bus.
We plan t prepare sme cards fr them with ur best wishes as gifts. We are ging t play utdr games with the kids, read stries fr them and help d sme cleaning. Kids there like singing a lt, s we hpe yu can g and teach them t sing ne r tw English sngs. We’ll be glad if yu can cme.
Lking frward t seeing yu.
Yurs,
Li Hua
题目②
The Internet has becme an imprtant part in my daily life because it makes my life cnvenient in many ways.
I can d many things n the Internet. I can learn nline, such as searching fr infrmatin and ding listening practice easily. What’s mre, I can ask my teachers fr help and get their guidance when I study at hme. Besides, I can relax myself by listening t music and watching films and s n.
We can d many things nline, but we need t think abut hw t use the Internet prperly. First f all, we shuld prtect ur persnal infrmatin. We shuld als use plite wrds and spread psitive energy. The mst imprtant is t limit ur nline time t stay away frm Internet addictin.
文段表达评分标准
说明：先根据文章整体内容和语言表达确定档次，然后在该档次内评出分数。
第一档：（10-9分）
完全符合题目要求，表达思想清楚，内容丰富。使用多种语法结构和丰富的词汇，语言通顺，语意连贯，具有逻辑性。允许有个别语言错误。
第二档：（8-6分）
符合题目要求，表达思想基本清楚，内容基本完整。语法结构和词汇满足文章需要，语言基本通顺，语意基本连贯。有一些语言错误，但不影响整体理解。
第三档：（5-4分）
部分内容符合题目要求，表达思想不清楚，内容不完整。语法结构和词汇错误较多，语言不通顺，影响整体理解。
第四档：（3-1分）
与题目有关的内容不多，不能表达出自己的思想。只能简单拼凑一些词语，所写内容难以理解。
0分：未作答或与题目毫不相关。
2018年北京市昌平区九年级中考二模英语试题
五、书面表达（共 10 分）
39. 从下面两个题目中任选一题，根据中文和英文提示，完成一篇不少于 50 词的文段写作。文中
已给出内容不计入总词数。所给提示词仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
题目①
三年来，你的学校一定组织过很多有意义的外出参观活动，让你和同学们开阔了眼界，体验了
快乐，增进了友谊。《英语学习报》现正举办 My Schl Trip 征文活动，请你根据下面的提示问
题，向大家介绍一次你所参加的外出参观活动，说一说大家去了哪，做了什么，以及你的感受。
提示词语： learn frm, fantastic, experience, enjy, exciting
提示问题：
Where did yu g n the schl trip?
What did yu d n the trip?
Hw did yu feel abut the trip?
My Schl Trip
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题目②
现今，我们的很多学校都在开展 Pad 教学实验。你的英文笔友 Peter 想了解你的 Pad 课堂学习情况，请根据以下提示， 以初中生李华的身份给他写一封邮件，告诉他，你利用 Pad 在课堂上学习什么内容，如何学习，以及你的感受。
提示词语： I-pad, technlgy, fast, cnvenient, share, uplad, dwnlad, persnal
提示问题：
What d yu learn at class by I-pad？
Hw d yu use it fr yur study?
What d yu think f this kind f class?
39. 参考例文:
答案：题目一：
My visit t the Natural Science last mnth was an pprtunity t discver and experience the wnders f science and nature. I learned a lt frm the trip.
We saw all the exhibitins f the dinsaurs frm a millin years ag t recent. I read abut the rigin, ages and name f each kind f dinsaurs. I listened t the museum guide explaining hw cean energy is prduced.
This trip is unfrgettable fr me. It gives me an interpretatin f nature, f hw t view the wrld and lcate urselves in it. I am lking frward t the next trip.
题目二:
I-Pad is a valuable learning tl that brings us a lt mre in the classrm. Our class are all excited abut it and we tried this new technlgy in Maths and English classes.
We can search fr interesting infrmatin in and ut f the classrm by I-pad. We can als uplad ur recrdings and share with each ther. Especially, we can dwnlad sme excellent mind-mapping apps n the I-pad, which makes ur revisin enjyable and effective.
I like this new learning style because it allws us t share ur ntes at any time and it is easier t carry cmpared with the heavy schlbag.
文段表达评分标准
说明：先根据文章整体内容和语言表达确定档次，然后在该档次内评出分数。
第一档：（10-9分）
完全符合题目要求，表达思想清楚，内容丰富。使用多种语法结构和丰富的词汇，语言通顺，语意连贯，具有逻辑性。允许有个别语言错误。
第二档：（8-6分）
符合题目要求，表达思想基本清楚，内容基本完整。语法结构和词汇满足文章需要，语言基本通顺，语意基本连贯。有一些语言错误，但不影响整体理解。
第三档：（5-3分）
部分内容符合题目要求，表达思想不清楚，内容不完整。语法结构和词汇错误较多，语言不通顺，影响整体理解。
第四档：（2-0分）
与题目有关的内容不多，不能表达出自己的思想。只能简单拼凑一些词语，所写内容难以理解。
Dear Peter,
Hw is it ging? I’m glad t hear frm yu.
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Yurs,
Li Hua