2020-2021学年1 数据收集整理第4课时教案及反思

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课题：数据收集整理 第4课时 总序第 教案
课型：练习课 编写时间： 年 月 日 执行时间 年 月 日
教学目标：
（1）复习巩固数据收集整理的有关知识。
（2）使学生学会收集和整理数据。
（3）能够根据数据进行简单的分析和判断，培养学生的思考判断推理能力。
教学重点：巩固数据收集整理的有关知识。
教学难点：能够根据数据进行简单的分析和判断，培养学生的思考判断推理能力。。
教学用具：多媒体课件。
教学方法：尝试指导法，合作探究法。
教学过程：
1、请你根据表中的数据将结果填到下表中。
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
围棋组
人数
15人
8人
12人
9人
13人
20人
7人
我最喜欢( )小组。
(2)喜欢( )小组的人数最多。
(3)喜欢( )小组的人数最少。
(4)选择羽毛球组的有( )人。
(5)选择篮球组的有( )人。
(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
2、学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。
5.0以上
4.9～4.7
4.6～4.3
4.2以下
一年级（1 ）班
29
11
5
2
四年级（2 ）班
27
12
6
3
六年级（1 ）班
18
20
5
5
(1)一年级5．0以上有( )人。
(2)六年级5．0以上有( )人。
(3)四年级4．2以下有( )人。
(4)六年级( )的人数最多。
(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。
(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?
3.下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并回答后面的问题。
（1）男生同样多的班是（ ），女生同样多的班是（ ）。
（2）（ ）班和（ ）班的学生人数同样多。
（3）二（3）班比二（2）班少（ ）人。
教
学
反
思