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    高考数学一轮复习第五章 5.2

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    这是一份高考数学一轮复习第五章 5.2,共15页。试卷主要包含了平面向量基本定理,平面向量的坐标表示,平面向量共线的坐标表示等内容,欢迎下载使用。

    1.平面向量基本定理
    如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
    其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.
    2.平面向量的坐标表示
    (1)向量及向量的模的坐标表示
    ①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.
    ②设A(x1,y1),B(x2,y2),则eq \(AB,\s\up6(→))=(x2-x1,y2-y1),|eq \(AB,\s\up6(→))|=eq \r(x2-x12+y2-y12).
    (2)平面向量的坐标运算
    设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2),
    λa=(λx1,λy1).
    3.平面向量共线的坐标表示
    设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0.a,b共线⇔x1y2-x2y1=0.
    概念方法微思考
    1.若两个向量存在夹角,则向量的夹角与直线的夹角一样吗?为什么?
    提示 不一样.因为向量有方向,而直线不考虑方向.当向量的夹角为直角或锐角时,与直线的夹角相同.当向量的夹角为钝角或平角时,与直线的夹角不一样.
    2.平面内的任一向量可以用任意两个非零向量表示吗?
    提示 不一定.两个向量只有不共线时,才能作为一组基底表示平面内的任一向量.
    3.已知三点A,B,C共线,O是平面内任一点,若eq \(OA,\s\up6(→))=xeq \(OB,\s\up6(→))+yeq \(OC,\s\up6(→)),写出x,y的关系式.
    提示 x+y=1.
    题组一 思考辨析
    1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
    (1)平面内的任意两个向量都可以作为一组基底.( × )
    (2)若a,b不共线,且λ1a+μ1b=λ2a+μ2b,则λ1=λ2,μ1=μ2.( √ )
    (3)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b的充要条件可表示成eq \f(x1,x2)=eq \f(y1,y2).( × )
    (4)平面向量不论经过怎样的平移变换之后其坐标不变.( √ )
    题组二 教材改编
    2.已知▱ABCD的顶点A(-1,-2),B(3,-1),C(5,6),则顶点D的坐标为________.
    答案 (1,5)
    解析 设D(x,y),则由eq \(AB,\s\up6(→))=eq \(DC,\s\up6(→)),得(4,1)=(5-x,6-y),
    即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(4=5-x,,1=6-y,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=1,,y=5.))
    3.已知向量a=(2,3),b=(-1,2),若ma+nb与a-2b共线,则eq \f(m,n)=________.
    答案 -eq \f(1,2)
    解析 由向量a=(2,3),b=(-1,2),
    得ma+nb=(2m-n,3m+2n),a-2b=(4,-1).
    由ma+nb与a-2b共线,
    得eq \f(2m-n,4)=eq \f(3m+2n,-1),所以eq \f(m,n)=-eq \f(1,2).
    4.(多选)如图所示,C,D是线段AB上的两个三等分点,则下列关系式正确的是( )
    A.eq \(AB,\s\up6(→))=3eq \(AC,\s\up6(→)) B.eq \(DA,\s\up6(→))=-2eq \(CD,\s\up6(→))
    C.eq \(AC,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→))=0 D.eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AD,\s\up6(→))
    答案 ABC
    题组三 易错自纠
    5.设e1,e2是平面内一组基底,若λ1e1+λ2e2=0,则λ1+λ2=________.
    答案 0
    6.已知点A(0,1),B(3,2),向量eq \(AC,\s\up6(→))=(-4,-3),则向量eq \(BC,\s\up6(→))=________.
    答案 (-7,-4)
    解析 根据题意得eq \(AB,\s\up6(→))=(3,1),
    ∴eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))-eq \(AB,\s\up6(→))=(-4,-3)-(3,1)=(-7,-4).
    7.(2019·聊城模拟)已知向量a=(1,1),2a+b=(4,3),c=(x,-2),若b∥c,则x的值为( )
    A.4 B.-4 C.2 D.-2
    答案 B
    解析 b=2a+b-2a=(2,1),
    ∵b∥c,∴x+4=0,∴x=-4.故选B.
    平面向量基本定理的应用
    例1 如图,已知在△OCB中,A是CB的中点,D是将eq \(OB,\s\up6(→))分成2∶1的一个内分点,DC和OA交于点E,设eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(OB,\s\up6(→))=b.
    (1)用a和b表示向量eq \(OC,\s\up6(→)),eq \(DC,\s\up6(→));
    (2)若eq \(OE,\s\up6(→))=λeq \(OA,\s\up6(→)),求实数λ的值.
    解 (1)由题意知,A是BC的中点,
    且eq \(OD,\s\up6(→))=eq \f(2,3)eq \(OB,\s\up6(→)),由平行四边形法则,
    得eq \(OB,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→))=2eq \(OA,\s\up6(→)),
    所以eq \(OC,\s\up6(→))=2eq \(OA,\s\up6(→))-eq \(OB,\s\up6(→))=2a-b,
    eq \(DC,\s\up6(→))=eq \(OC,\s\up6(→))-eq \(OD,\s\up6(→))=(2a-b)-eq \f(2,3)b=2a-eq \f(5,3)b.
    (2)由题意知,eq \(EC,\s\up6(→))∥eq \(DC,\s\up6(→)),故设eq \(EC,\s\up6(→))=xeq \(DC,\s\up6(→)).
    因为eq \(EC,\s\up6(→))=eq \(OC,\s\up6(→))-eq \(OE,\s\up6(→))=(2a-b)-λa
    =(2-λ)a-b,eq \(DC,\s\up6(→))=2a-eq \f(5,3)b.
    所以(2-λ)a-b=xeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2a-\f(5,3)b)).
    因为a与b不共线,由平面向量基本定理,
    得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2-λ=2x,,-1=-\f(5,3)x,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=\f(3,5),,λ=\f(4,5).))
    故λ=eq \f(4,5).
    思维升华 应用平面向量基本定理的注意事项
    (1)选定基底后,通过向量的加、减、数乘以及向量平行的充要条件,把相关向量用这一组基底表示出来.
    (2)强调几何性质在向量运算中的作用,用基底表示未知向量,常借助图形的几何性质,如平行、相似等.
    (3)强化共线向量定理的应用.
    跟踪训练1 在△ABC中,点P是AB上一点,且eq \(BP,\s\up6(→))=2eq \(PA,\s\up6(→)),Q是BC的中点,AQ与CP的交点为M,又eq \(CM,\s\up6(→))=teq \(CP,\s\up6(→)),则t的值为________.
    答案 eq \f(3,4)
    解析 eq \(BP,\s\up6(→))=2eq \(PA,\s\up6(→)),
    即P为AB的一个三等分点,如图所示.
    ∵A,M,Q三点共线,
    ∴eq \(CM,\s\up6(→))=xeq \(CQ,\s\up6(→))+(1-x)eq \(CA,\s\up6(→))=eq \f(x,2)eq \(CB,\s\up6(→))+(x-1)eq \(AC,\s\up6(→)),
    而eq \(CB,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))-eq \(AC,\s\up6(→)),∴eq \(CM,\s\up6(→))=eq \f(x,2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(x,2)-1))eq \(AC,\s\up6(→)).
    又eq \(CP,\s\up6(→))=eq \(CA,\s\up6(→))+eq \(AP,\s\up6(→))=-eq \(AC,\s\up6(→))+eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up6(→)),
    由已知eq \(CM,\s\up6(→))=teq \(CP,\s\up6(→)),可得eq \f(x,2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(x,2)-1))eq \(AC,\s\up6(→))=teq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\(AC,\s\up6(→))+\f(1,3)\(AB,\s\up6(→)))),
    又eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(AC,\s\up6(→))不共线,∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(x,2)=\f(t,3),,\f(x,2)-1=-t,))解得t=eq \f(3,4).
    平面向量的坐标运算
    例2 已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).设eq \(AB,\s\up6(→))=a,eq \(BC,\s\up6(→))=b,eq \(CA,\s\up6(→))=c,且eq \(CM,\s\up6(→))=3c,eq \(CN,\s\up6(→))=-2b.
    (1)求3a+b-3c;
    (2)求满足a=mb+nc的实数m,n;
    (3)求M,N的坐标及向量eq \(MN,\s\up6(→))的坐标.
    解 由已知得a=(5,-5),b=(-6,-3),c=(1,8).
    (1)3a+b-3c=3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8)
    =(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42).
    (2)∵mb+nc=(-6m+n,-3m+8n),
    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-6m+n=5,,-3m+8n=-5,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m=-1,,n=-1.))
    (3)设O为坐标原点,∵eq \(CM,\s\up6(→))=eq \(OM,\s\up6(→))-eq \(OC,\s\up6(→))=3c,
    ∴eq \(OM,\s\up6(→))=3c+eq \(OC,\s\up6(→))=(3,24)+(-3,-4)=(0,20).
    ∴M(0,20).
    又∵eq \(CN,\s\up6(→))=eq \(ON,\s\up6(→))-eq \(OC,\s\up6(→))=-2b,
    ∴eq \(ON,\s\up6(→))=-2b+eq \(OC,\s\up6(→))=(12,6)+(-3,-4)=(9,2),
    ∴N(9,2),∴eq \(MN,\s\up6(→))=(9,-18).
    本例中条件不变,如何利用向量求线段AB中点的坐标?
    解 设O为坐标原点,P(x,y)是线段AB的中点,
    则eq \(OP,\s\up6(→))=eq \f(1,2)(eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OB,\s\up6(→))),
    即(x,y)=eq \f(1,2)[(-2,4)+(3,-1)]=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),\f(3,2))),
    所以线段AB中点的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),\f(3,2))).
    本例中条件不变,如何利用向量求△ABC的重心G的坐标?
    解 设AB的中点为P,O为坐标原点,
    因为eq \(CG,\s\up6(→))=eq \f(2,3)eq \(CP,\s\up6(→)),
    所以eq \(OG,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(OC,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(OP,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(OC,\s\up6(→))+eq \f(1,3)(eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OB,\s\up6(→))),
    所以eq \(OG,\s\up6(→))=eq \f(1,3)(eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OB,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→)))=eq \f(1,3)[(-2,4)+(3,-1)+(-3,-4)]=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2,3),-\f(1,3))),
    所以重心G的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2,3),-\f(1,3))).
    思维升华 平面向量坐标运算的技巧
    (1)利用向量加、减、数乘运算的法则来进行求解,若已知有向线段两端点的坐标,则应先求向量的坐标.
    (2)解题过程中,常利用“向量相等,则坐标相同”这一结论,由此可列方程(组)进行求解.
    跟踪训练2 (1)(2019·大连模拟)已知eq \(AB,\s\up6(→))=(1,-1),C(0,1),若eq \(CD,\s\up6(→))=2eq \(AB,\s\up6(→)),则点D的坐标为( )
    A.(-2,3) B.(2,-3)
    C.(-2,1) D.(2,-1)
    答案 D
    解析 设D(x,y),则eq \(CD,\s\up6(→))=(x,y-1),2eq \(AB,\s\up6(→))=(2,-2),
    根据eq \(CD,\s\up6(→))=2eq \(AB,\s\up6(→)),得(x,y-1)=(2,-2),
    即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=2,,y-1=-2,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=2,,y=-1,))故选D.
    (2)(2019·河北省级示范高中联考)在平行四边形ABCD中,A(1,2),B(-2,0),eq \(AC,\s\up6(→))=(2,-3),则点D的坐标为( )
    A.(6,1) B.(-6,-1)
    C.(0,-3) D.(0,3)
    答案 A
    解析 eq \(AB,\s\up6(→))=(-3,-2),∴eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))-eq \(AB,\s\up6(→))=(5,-1),则D(6,1),故选A.
    向量共线的坐标表示
    命题点1 利用向量共线求参数
    例3 (1)(2019·内江模拟)设向量a=(x,1),b=(4,2),且a∥b,则实数x的值是________.
    答案 2
    解析 ∵a=(x,1),b=(4,2),且a∥b,
    ∴2x=4,即x=2.
    (2)(2020·海南省文昌中学模拟)已知a=(1,3),b=(-2,k),且(a+2b)∥(3a-b),则实数k=________.
    答案 -6
    解析 由题意得a+2b=(-3,3+2k),3a-b=(5,9-k),
    由(a+2b)∥(3a-b),得-3(9-k)=5(3+2k),
    解得k=-6.
    命题点2 利用向量共线求向量或点的坐标
    例4 已知O为坐标原点,点A(4,0),B(4,4),C(2,6),则AC与OB的交点P的坐标为_____.
    答案 (3,3)
    解析 方法一 由O,P,B三点共线,
    可设eq \(OP,\s\up6(→))=λeq \(OB,\s\up6(→))=(4λ,4λ),
    则eq \(AP,\s\up6(→))=eq \(OP,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))=(4λ-4,4λ).
    又eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(OC,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))=(-2,6),
    由eq \(AP,\s\up6(→))与eq \(AC,\s\up6(→))共线,得(4λ-4)×6-4λ×(-2)=0,
    解得λ=eq \f(3,4),所以eq \(OP,\s\up6(→))=eq \f(3,4)eq \(OB,\s\up6(→))=(3,3),
    所以点P的坐标为(3,3).
    方法二 设点P(x,y),则eq \(OP,\s\up6(→))=(x,y),
    因为eq \(OB,\s\up6(→))=(4,4),且eq \(OP,\s\up6(→))与eq \(OB,\s\up6(→))共线,所以eq \f(x,4)=eq \f(y,4),
    即x=y.
    又eq \(AP,\s\up6(→))=(x-4,y),eq \(AC,\s\up6(→))=(-2,6),且eq \(AP,\s\up6(→))与eq \(AC,\s\up6(→))共线,
    所以(x-4)×6-y×(-2)=0,解得x=y=3,
    所以点P的坐标为(3,3).
    思维升华 平面向量共线的坐标表示问题的解题策略
    (1)如果已知两向量共线,求某些参数的取值时,利用“若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b的充要条件是x1y2=x2y1”.
    (2)在求与一个已知向量a共线的向量时,可设所求向量为λa(λ∈R).
    跟踪训练3 (1)已知向量eq \(OA,\s\up6(→))=(k,12),eq \(OB,\s\up6(→))=(4,5),eq \(OC,\s\up6(→))=(-k,10),且A,B,C三点共线,则实数k的值是( )
    A.-eq \f(2,3) B.-eq \f(1,3) C.eq \f(1,3) D.eq \f(2,3)
    答案 A
    解析 eq \(AB,\s\up6(→))=eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))=(4-k,-7),
    eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(OC,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))=(-2k,-2).
    ∵A,B,C三点共线,∴eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(AC,\s\up6(→))共线,
    ∴-2×(4-k)=-7×(-2k),
    解得k=-eq \f(2,3).
    (2)(2019·江西省红色七校联考)已知平面向量a=(-1,2),b=(2,y),且a∥b,则3a+2b=________.
    答案 (1,-2)
    解析 ∵a=(-1,2),b=(2,y),且a∥b,
    ∴-1×y-2×2=0,解得y=-4,
    故可得3a+2b=3(-1,2)+2(2,-4)=(1,-2).
    1.在如图所示的平面直角坐标系中,向量eq \(AB,\s\up6(→))的坐标是( )
    A.(2,2) B.(-2,-2)
    C.(1,1) D.(-1,-1)
    答案 D
    解析 因为A(2,2),B(1,1),所以eq \(AB,\s\up6(→))=(-1,-1).故选D.
    2.(2020·巴中模拟)向量eq \(AB,\s\up6(→))=(2,3),eq \(AC,\s\up6(→))=(4,7),则eq \(BC,\s\up6(→))等于( )
    A.(-2,-4) B.(2,4)
    C.(6,10) D.(-6,-10)
    答案 B
    解析 eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))-eq \(AB,\s\up6(→))=(2,4).故选B.
    3.(2019·北京市石景山区模拟)已知平面向量a=(k,2),b=(1,1),k∈R,则k=2是a与b同向的( )
    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
    C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
    答案 C
    解析 若a与b同向,则a=mb(m>0),
    即(k,2)=m(1,1),
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(k=m,,2=m,))得m=2,k=2,
    即k=2是a与b同向的充要条件,故选C.
    4.已知平面直角坐标系内的两个向量a=(1,2),b=(m,3m-2),且平面内的任一向量c都可以唯一的表示成c=λa+μb(λ,μ为实数),则实数m的取值范围是( )
    A.(-∞,2) B.(2,+∞)
    C.R D.(-∞,2)∪(2,+∞)
    答案 D
    解析 由题意知向量a,b不共线,
    故2m≠3m-2,即m≠2.
    5.在平面直角坐标系xOy中,已知A(1,0),B(0,1),C为第一象限内一点,∠AOC=eq \f(π,4),且|OC|=2,若eq \(OC,\s\up6(→))=λeq \(OA,\s\up6(→))+μeq \(OB,\s\up6(→)),则λ+μ等于( )
    A.2eq \r(2) B.eq \r(2) C.2 D.4eq \r(2)
    答案 A
    解析 因为|OC|=2,∠AOC=eq \f(π,4),
    所以C(eq \r(2),eq \r(2)),
    又eq \(OC,\s\up6(→))=λeq \(OA,\s\up6(→))+μeq \(OB,\s\up6(→)),
    所以(eq \r(2),eq \r(2))=λ(1,0)+μ(0,1)=(λ,μ),
    所以λ=μ=eq \r(2),λ+μ=2eq \r(2).
    6.已知向量m=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(sin A,\f(1,2)))与向量n=(3,sin A+eq \r(3)cs A)共线,其中A是△ABC的内角,则角A的大小为( )
    A.eq \f(π,6) B.eq \f(π,4) C.eq \f(π,3) D.eq \f(π,2)
    答案 C
    解析 ∵m∥n,
    ∴sin A(sin A+eq \r(3)cs A)-eq \f(3,2)=0,
    ∴2sin2A+2eq \r(3)sin Acs A=3,
    ∴1-cs 2A+eq \r(3)sin 2A=3,
    ∴sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2A-\f(π,6)))=1,
    ∵A∈(0,π),
    ∴2A-eq \f(π,6)∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(π,6),\f(11π,6))).
    因此2A-eq \f(π,6)=eq \f(π,2),解得A=eq \f(π,3),故选C.
    7.(多选)设a是已知的平面向量且a≠0,关于向量a的分解,有如下四个命题(向量b,c和a在同一平面内且两两不共线),则真命题是( )
    A.给定向量b,总存在向量c,使a=b+c
    B.给定向量b和c,总存在实数λ和μ,使a=λb+μc
    C.给定单位向量b和正数μ,总存在单位向量c和实数λ,使a=λb+μc
    D.给定正数λ和μ,总存在单位向量b和单位向量c,使a=λb+μc
    答案 AB
    解析 ∵向量b,c和a在同一平面内且两两不共线,
    ∴b≠0,c≠0,
    给定向量a和b,只需求得其向量差a-b,
    即为所求的向量c,
    故总存在向量c,使a=b+c,故A正确;
    当向量b,c和a在同一平面内且两两不共线时,向量b,c可作基底,
    由平面向量基本定理可知结论成立,故B正确;
    取a=(4,4),μ=2,b=(1,0),
    无论λ取何值,向量λb都平行于x轴,而向量μc的模恒等于2,
    要使a=λb+μc成立,根据平行四边形法则,向量μc的纵坐标一定为4,
    故找不到这样的单位向量c使等式成立,故C错误;
    因为λ和μ为正数,所以λb和μc代表与原向量同向的且有固定长度的向量,
    这就使得向量a不一定能用两个单位向量的组合表示出来,
    故不一定能使a=λb+μc成立,故D错误.
    故选AB.
    8.(多选)已知向量e1,e2是平面α内的一组基向量,O为α内的定点,对于α内任意一点P,当eq \(OP,\s\up6(→))=xe1+ye2时,则称有序实数对(x,y)为点P的广义坐标.若点A,B的广义坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),关于下列命题正确的是( )
    A.线段AB的中点的广义坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(x1+x2,2),\f(y1+y2,2)))
    B.A,B两点间的距离为eq \r(x1-x22+y1-y22)
    C.向量eq \(OA,\s\up6(→))平行于向量eq \(OB,\s\up6(→))的充要条件是x1y2=x2y1
    D.向量eq \(OA,\s\up6(→))垂直于eq \(OB,\s\up6(→))的充要条件是x1x2+y1y2=0
    答案 AC
    解析 由中点的意义知A正确;
    只有在e1,e2互相垂直时,两点间的距离公式B才正确,B错误;
    由向量平行的充要条件得C正确;
    只有e1,e2互相垂直时,eq \(OA,\s\up6(→))与eq \(OB,\s\up6(→))垂直的充要条件为x1x2+y1y2=0,D不正确;
    故选AC.
    9.(2019·德阳模拟)已知向量a=(2,-1),b=(1,λ),若(a+2b)∥(2a-b),则实数λ=________.
    答案 -eq \f(1,2)
    解析 a+2b=(4,2λ-1),2a-b=(3,-2-λ),
    (a+2b)∥(2a-b),
    ∴4(-2-λ)=3(2λ-1),解得λ=-eq \f(1,2).
    10.(2019·河南省六市联考)设向量a=(-3,4),向量b与向量a方向相反,且|b|=10,则向量b的坐标为________.
    答案 (6,-8)
    解析 不妨设向量b的坐标为b=(-3m,4m)(m

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