部编版小学语文二年级下册期末试卷9（含答案）

这是一份部编版小学语文二年级下册期末试卷9（含答案），共3页。

一、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(shū),书) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(měi),美) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(ɡuān),观)， EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(juàn),卷) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(miàn),面) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(zhěnɡ),整) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(jié),洁)。（5分）
二、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(zài),在) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(zhènɡ),正) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(què),确) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(huò),或) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(dǎ),打)“√”。（1×20=20分）
傍晚（ bànɡ bàn ） 环 rà （ 晓 绕 ）
耐心（ lài nài ） xiū 理 （ 修 休 ）
继续（ jì jù ） 树 ɡēn （ 跟 根 ）
寺庙（ shì sì ） 干 kě （ 渴 喝 ）
违抗（ wéi wěi ） yú 船 （ 鱼 渔 ）
幸福（ xìn xìnɡ ） 意lià（ 料 科 ）
悬崖（ xuán xián ） 桥liánɡ（粱 梁 ）
当（dānɡ dànɡ）乌鸦知道自己上当（dānɡ dànɡ）了时，狐
狸已经跑了。
包子铺（pū pù）面前的马路上铺（pū pù）满了鲜花。
天气太闷（mēn mèn）了，他有点闷闷（mēn mèn）不乐。
三、。（2×12=24分）
yán lín hòu jiǎ
海 居 等 手
zhàn shì huó pō zhǎn xiàn zhé zhǐ

四、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(zhà),照) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(yànɡ),样) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(zi),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(yi),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(xiě),写)。（1×6+3×3=15分）
1. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(hài),害)群之（马） 惊弓之（ ） EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(lòu),漏) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(wǎnɡ),网)之（ ）
2.（茂密）的枝叶 （ ）的天空 （ ）的花朵
3.冻得直打 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(duō),哆) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(su),嗦) 热得 急得 .
4.叶子上的虫还用治？ →叶子上的虫不用治。
这件事情 →这件事情不用找人帮忙。
5.雪孩子变成了水汽。→雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
虫子变成了蝴蝶。→
6.风筝飘到了松鼠家门口。→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小猫爬到了 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(ɡuì),柜)子 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(dǐnɡ),顶)上。 →
五、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(àn),按) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(kè),课) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(wén),文) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(nèi),内) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(rónɡ),容) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(kònɡ),空)。（2×4=8分）
1.不敢 ，恐惊 。
2.天苍苍，野茫茫， 。
3.有志 。——《传家宝》
4.一九二九 ， 冰上走。
六、，。（2×4=8分）
1.古诗《出 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(sài),塞)》： EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(qín),秦)时明月 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(hàn),汉)时关， 。
① EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dàn),但) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shǐ),使)龙城飞 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(jiànɡ),将)在 ②不 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(jià),教) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(hú),胡)马 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dù),度) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yīn),阴)山 ③万里长 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zhēnɡ),征)人 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(wèi),未) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(huán),还)
2.儿歌《太阳》：心中的太阳，被 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(xiānɡ),相) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zhònɡ),中)了，写成了诗歌。
① EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(línɡ),灵) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(hún),魂) ②灵感 ③情感
3.《怕冷的 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(kǒnɡ),恐) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(lónɡ),龙)》中是 让恐龙不觉得冷了。
①幼儿园的小朋友 ②出 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zū),租)车司机 ③医生
4.《 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(kè),刻)舟 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(qiú),求) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(jiàn),剑)》中 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dià),掉)剑的人要在 下水才可能 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(lā),捞)到剑。
①船 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(kà),靠) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(àn),岸)后 ②刻完记号后 ③掉剑的地方
七、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yuè),阅) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dú),读)。(10分)
小猴戴眼镜
小猴看见奶奶戴着眼镜 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(fénɡ),缝) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(bǔ),补)衣服，妈妈戴着眼镜读书、写字，它问是什么道理，奶奶和妈妈回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！ EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(mó),模) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(m),模) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(hu),糊) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(hu),糊)；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shuāi),摔)一 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(jiā),跤)。它生气地说：“奶奶和妈妈 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(piàn),骗)我！” 猴妈妈知道了，对小猴子 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(jiě),解) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shì),释)说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”
事情往往就是这样，对别人合 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shì),适)的东西，对自己不一定合适。
1.在每个自然段前标上序号。（1分）
2.小猴戴奶奶的眼镜感觉是 ，戴妈妈的眼镜感觉是 。 （填序号，1.5×2=3分）
①头昏眼花 ②清清楚楚 ③模模糊糊
3.奶奶戴的是 眼镜，妈妈戴的是 眼镜。
（1.5×2=3分）
4.这篇短文告诉我们的道理是____。（填序号，3分）
①小猴不能戴奶奶和妈妈的眼镜 ②我们不能用别人的东西
③对别人适合的东西，对自己不一定适合
八、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 15(huà),话)。（10分）
看看图上有谁？他们在干什么？发挥想象，写一写。注意把话说通顺，正确使用标点符号。
参考答案和评分标准
一、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shū),书) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(měi),美) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(ɡuān),观)， EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(juàn),卷) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(miàn),面) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zhěnɡ),整) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(jié),洁)。（5分）
二、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zài),在) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zhènɡ),正) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(què),确) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(huò),或) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dǎ),打)“√”。（1×20=20分）
傍晚（bànɡ）、环rà（绕）、耐心（nài）、xiū 理（修）、继续（jì）、树 ɡēn（根）、寺庙（sì）、干 kě（渴）、违抗（wéi）、yú船（渔 ）、幸福（xìnɡ）、意lià（料）、悬崖（xuán）、桥liánɡ（梁）
当（dānɡ）乌鸦知道自己上当（dànɡ）了时，狐狸已经跑了。
包子铺（pù）面前的马路上铺（pū）满了鲜花。
天气太闷（mēn）了，他有点闷闷（mèn）不乐。
三、。（2×12=24分）
沿、邻、候、脚、战士、活泼、展现、折纸
四、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zhà),照) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yànɡ),样) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zi),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yi),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(xiě),写)。（1×6+3×3=15分）
1.惊弓之（鸟） EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(lòu),漏) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(wǎnɡ),网)之（鱼）
2.（蓝蓝、无边无际……）的天空 （鲜艳、美丽……）的花朵
3.3冻得直打 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(duō),哆) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(suō),嗦) 热得直冒汗 急得流眼泪
4.这件事情还用找人帮忙？
5.虫子变成了蝴蝶，很美很美的蝴蝶。
6.小猫爬到了 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(ɡuì),柜)子 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dǐnɡ),顶)上。 →小猫爬啊爬，爬到了 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(ɡuì),柜)子 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dǐnɡ),顶)上。
五、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(àn),按) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(kè),课) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(wén),文) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(nèi),内) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(rónɡ),容) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(kònɡ),空)。（2×4=8分）
1.不敢高声语，恐惊天上人。
2.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3.有志不在年高。——《传家宝》
4.一九二九不出手，三九四九冰上走。
六、，。（2×4=8分）
1.③；2.②；3.①；4.③。
七、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yuè),阅) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dú),读)。(10分)
1.3个自然段；2.①③； 3.老花、近视；4.③。
八、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(huà),话)。（10分）
合格5—6分：能基本上说清图上内容。
良7—8分：能说清图上内容，且语句较通顺。
优9—10分：能说清内容，且语句通顺，叙述具体，能正确使用标点符号。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分