初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册starters 预备篇（2012秋审查）Unit 1 Good morning !巩固练习

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册starters 预备篇（2012秋审查）Unit 1 Good morning !巩固练习，共14页。试卷主要包含了必背词汇，重点词汇，必背短语，经典句型等内容，欢迎下载使用。
Unit 9 My favrite subject is science.
知识精讲
一、必背词汇
favrite /'feivərit/ adj.&n.特别喜爱的(人或事物)
subject /'sʌbdʒekt/ n. 学科；科目
science /'saiəns/ n. 科学
P.E. /pi: 'i:/ n. (=physical educatin)体育
music /'mju:zik/ n. 音乐；乐曲
math /mæθ/ n. 数学
Chinese /tʃai'ni:z/ n. 语文；汉语中国的
gegraphy /dʒi'ɔgrəfi/ n. 地理(学)
histry /'histri/ n. 历史
why /wai/ adv. 为什么
because /bi'kɔz/ cnj. 因为
Mnday /'mʌndei/ n. 星期一
Friday /'fraidei/ n. 星期五
Saturday /'sætədei/ n. 星期六
fr sure 无疑；肯定
free /fri:/ adj. 空闲的
cl /ku:l/ adj. 妙极的；酷的
Tuesday /'tju:zdei/ n. 星期二
Wednesday /'wenzdei/ n. 星期三
Thursday /'θəzdei/ n. 星期四
Sunday /'sʌndei/ n. 星期日
A.M. /ei 'em/ (=a.m.)上午
P.M. /pi: 'em/ (=p.m.) 下午；午后
useful /'ju:sfl/ adj. 有用的；有益的
frm /frɔm/ prep (表示开始的时间)从开始
Mrs. /'misiz/ (女子的姓氏或姓名前)太太；夫人
finish /'finiʃ/ v.完成；做好
lessn /'lesn/ n. 课；一节课
hur /'auə/ n. 小时

二、重点词汇
1. favrite adjective & nun /ˈfeɪvərɪt/
1). adj. best liked r mst enjyed 最喜欢的；特别喜爱的
例句：My favrite sng is Yesterday Once Mre.
我最喜欢的歌是《昔日重现》。
2). n. a thing that smene likes best r enjys mst
最喜欢的东西；特别喜爱的东西
例句：Yesterday Once Mre is my favrite. 《昔日重现》这首歌是我的最爱。

2. subject nun /ˈsʌbdʒekt/
1). the thing that is being discussed, cnsidered, r studied
主题，话题；问题；题目
例句：
The subject f this activity is “friendship”. 这次活动的主题是“友谊”。
Our subject fr discussin is hmelessness.
我们讨论的话题是无家可归问题。
2). an area f knwledge that is studied in schl, cllege, r university
学科；科目；专业
例句：My favrite subjects at schl were histry and English.
上学时我最喜欢的科目是历史和地理。

3. science nun /ˈsaɪəns/
1). (knwledge frm) the careful study f the structure and behavir f the physical wrld, especially by watching, measuring, and ding experiments, and the develpment f theries t describe the results f these activities 科学；自然科学；科学知识
例句：Science and technlgy is the primary prductive frce.
科学技术是第一生产力。
2). a particular subject that is studied using scientific methds 理科学科
例句：Ecnmics is nt an exact science.
经济学并不是一门严谨的学科。

4. free adjective & adverb /friː/
1). nt limited r cntrlled 自由的（地）；无拘束的（地）
例句：
I’ll give yu a key, s yu'll be free t cme and g as yu like.
我会给你一把钥匙，这样你就可以自由进出了。
2). csting nthing, r nt needing t be paid fr 免费的（地）
例句：I gt sme free cinema tickets.
我搞到了一些免费电影票。
3). nt ding anything planned r imprtant, r available t be used
空闲的；空余的；未使用的
例句：I d a lt f reading in my free time.
我业余时间大量读书。

5. finish verb /ˈfɪnɪʃ/
1). t cmplete smething r cme t the end f an activity
完成，（使）完结
例句：
I’ll call yu when I've finished my hmewrk.
我做完作业后会给你打电话的。
Have yu finished reading that magazine?
你看完那本杂志了吗？
2). t eat, drink, r use smething cmpletely s that nne remains
吃完；喝完；用完，耗尽
例句：
Make sure she finishes her dinner. 一定要让她把饭都吃完了。
He finished his drink and left. 他喝完饮料就离开了。

三、必背短语
1. favrite subject 最喜爱的科目 2. have P. E. 上体育课
3. fr sure 无疑，肯定 4. play games with us 和我们做游戏
5. the next day 接下来的一天 6. after that 之后
7. n Mnday and Friday 在周一和周五 8. be busy 繁忙
9. frm…t…从……到…… 10. musical teacher 音乐老师
11. gegraphy class 地理课 12. difficult but interesting 很难但很有趣

四、经典句型
1. 询问最喜欢的学科的日常交际用语
---What’s yur favrite subject? 你最喜欢的学科是什么？
---My favrite subject is science. 我最喜欢的学科是科学。
2. 询问原因的日常用语及答语。
---Why d yu like science? 你为什么喜欢科学？
---Because it’s interesting. 因为它很有趣。
3. 有关学校生活的日常用语
I am very busy n Friday. 周五我非常忙。
My classes finish at 3:00 P. M.. 我的课在下午三点结束。
After that I have an art lessn fr tw hurs. 在那之后，我上一节两小时的美术课。
三点剖析
一、考点
1. 熟练掌握询问最喜欢什么学科，并能正确给出答语。
2. 会写一周七天的单词，并了解星期的的小常识。
3. 掌握特殊疑问句的提问方法，和对应答语。
4. 了解中西方中学学制和学科设置知识。

二、易错点
1. 连词and，but和s
1). and用于肯定句，表示“和”，“并且”之意，前后句为递进或顺承关系，如：
He is tall and handsme. 他又高又帅。
2). but在并列句中表转折关系，意为“但是”，前后句通常有很大反差，如：
He is pr but happy. 他很穷但很快乐。
3). s在并列句中表因果，翻译为“所以”，前后位因果关系，s后跟结果，如：
It will rain tmrrw, s the sprt meeting is put ff.
明天会下雨，所以运动会被推迟了。

2. 称呼的区别
1). Mr. 意为“先生”，用于男子姓氏前；
2). Mrs. 意为“夫人”，用于称呼已婚女性；
3). Miss意为“小姐”，用于称呼未婚女性；
4). Ms. 意为“女士”，用于称呼不明婚姻状况的女性。
例题：
Our English teacher is Ann Green s we call her _________.
A. Miss Ann B. Mr. Ann
C. Miss Green D. Mr. Green
【答案】C
【解析】考查称谓用语。Ann Green中Green为姓氏，应该用在称谓中，排除AB；根据题干中的her可知英语老师为女老师，用Miss，故选C。
题模精选
题模一：情景交际-询问喜好科目及原因
例1.1.1 ---_________ d yu like English?
---Because it’s fun.
例1.1.2 根据句意，首字母或中文提示完成句子
1). I like playing basketball b_________ it’s fun.
2). _________ (为什么) are yu late fr schl?
题模二：连词和介词的应用
例1.2.1 Paul likes English, _________ he desn’t like histry.
例1.2.2 His father is very strict _________ him and strict _________ his study.
例1.2.3 根据中文提示完成句子
汤姆不会弹吉他，但是他会唱英文歌。
Tm can’t play the guitar, _________ he can _________ _________ _________.
随堂练习
随练1.1 ---Bb, what’s yur favrite _________?
---Histry.
随练1.2 根据句意及首字母提示完成单词。
(1)The elephant has lng and big n________.
(2)In the e________, everyne laughed.
(3)Can yu d________ the persn and tell me what he lks like?
(4)Jay Zhu is my favrite s________.
(5)I like apples. Culd yu please give me a________ ne?
随练1.3 根据图片完成句子。
(1)On ________, Mary has a schl trip.
(2)On ________, Jim has an English test.
(3)On ________, Sally has a bk sale in the schl.
(4)On ________, Bb has a basketball game.
(5)On ________, I have a birthday party.
随练1.4 选用所给的单词或词组填空。
tnight, cinema, has, a little, medium
Mike and Tny are ging t the mvies ________. They are meeting at seven. But Mike may be ________ late. His friend David is ging, t. Mike tells Tny t meet David in frnt f the ________ first. But Tny desn't knw David. What des David lk like? He ________ brwn hair and wears glasses. He isn't tall r shrt. He is f ________ height. They can surely meet there.
随练1.5 --- Lucy, d yu think histry class _________?
---N, I like it.
随练1.6 My dg likes _________ my hat. S my hat is t dirty.
随练1.7 We have math _________ Friday. It’s easy _________ interesting.
随练1.8 Mary desn’t like math _________ she thinks it’s t _________.
A.s; interesting
B.s; difficult
C.because; interesting
D.because; difficult
随练1.9 根据括号和首字母提示完成句子
1. Mary desn’t like m_________. She thinks it is difficult.
2. M_________ is the secnd day f a week.
3. I like red and red is my f_________ clr.
4. We have six s_________ this term.
5. I’m frm China. I speak _________ (汉语).
6. Her _________ (地理) teacher is very nice.
7. ---When is yur art class?
---It’s n Mnday and _________ (星期五).
8. I like _________ (音乐). It’s relaxing.
随练1.10 完成对话。
A: Gd mrning, David.
B: Gd mrning, Cindy (1)________?
A: My first class is math. It's at 8:00.
B: (2)________?
A: N, I dn't like it. It's bring. (3)________?
B: I like it and I think it's interesting.
A: (4)________?
B: N, my favrite subject is histry.
A: Histry is interesting. (5)________ ?
B: Mr. Wang. He is a nice teacher and we like him s much.
随练1.11 句型转换
(1) —Is yur mther's birthday n September 27th？(作否定回答)
—________，________ ________.
(2)Her mther's favrite clr is blue.(对画线部分提问)
________ ________her mther's favrite clr?
(3) We have P.E. n Thursday.(对画线部分提问)
________ ________ yu________ P.E.?
随练1.12 翻译
(1)他们将有一次从北京到上海的旅行。
They will have a trip ________ Beijing ________ Shanghai.
(2)放学后，我想和你一起玩游戏。
________ ________, I want t________ ________ ________yu.
(3)我们下午四点上科学课，在那之后我们一起回家。
We________ ________at 4：00 in the afternn and________ ________we g hme tgether．
能力拓展
拓展1 ---_________ d yu like histry?
---Because _________ interesting.
拓展2 根据中文提示完成句子
1. 琳达最喜欢哪个月份？
What’s Linda’s _________ _________?
2. 英语难学但有用。
English is difficult _________ _________.
3. 下课后你经常做什么？
What d yu usually d _________ _________?
4. 那个小男孩不喜欢和狗玩。
That little by desn’t like t _________ _________ dgs.
5. 王老师询问我最喜欢的科目。
Mr. Wang _________ me _________ my favrite subject.
6. 很抱歉，我并不是很确切地知道这件事。
I’m srry. I dn’t knw it _________ _________.
拓展3 The telephne is _________. I can call my friends with it.
拓展4 We have classes _________ Mnday_________ Friday.
拓展5 M Yan’s bks have been sld ut in many bk stres _________ his winning f the Nbel Literature Prize.
拓展6 ---I gt the last ticket t Jay Chu’s cncert.
---What a _________ guy yu are!
拓展7 根据句意写单词, 首字母已给出。
①What t________ d yu usually get up?
②T________ fr yur letter.
③Schl s________ at nine ’clck.
④My mther gets up at a________ 7 ’clck.
⑤My dad usually takes a s________ in the mrning.
⑥Best w________ t yu.
⑦I u________ get up at 6:00。
⑧He eats b________ at seven.
⑨And she ges t bed at ten e________ night.
⑩He wants t see me s________.
拓展8 完形填空
Dear Annie，
Thank yu fr yur letter. I'm glad yu like yur schl.
I g t schl frm Mnday t Friday. We have fur ___1___ in the mrning and tw in the afternn. We have ___2___ t d after class. ___3___ Mnday and Wednesday afternns we ___4___ sprts. On Tuesday afternn ___5___ f us have ___6___ singing class. And n Thursday afternn sme have a ___7___ class. On Friday afternn we read r ___8___ English. My Chinese friends want ___9___ with me in English. They think I am like an English teacher. Isn't it great？
On Saturdays and Sundays I dn't g t schl. I ften g t parks and have a gd time ___10___ my family there.
Yurs,
Lily
(1)
A．classes
B．lessn
C．class
D．grade
(2)
A．anything
B．any things
C．many thing
D．many things
(3)
A．T
B．In
C．On
D．At
(4)
A．has
B．have
C．having
D．t have
(5)
A．any
B．ne
C．sme
D．the ther ne
(6)
A．a
B．an
C．the
D．sme
(7)
A．draw
B．draws
C．t draw
D．drawing
(8)
A．speak
B．speaks
C．speaking
D．t speak
(9)
A．talk
B．talks
C．t talk
D．talking
(10)
A．fr
B．with
C．at
D．in
拓展9 写作题
假如你是瑞奇(Ricky)，你的英语老师要求大家介绍自己家人的一日三餐。现在请你根据下面所给的提示准备一篇不少于50词的短文。
提示：1. What fd d yu like?
2. What fd des yur father like?
3. Des yur mther like vegetables?
要求：1.语句通顺、语意连贯、语法正确;
2. 包含所给提示，并可适当发挥。
答案解析
Unit 9 My favrite subject is science.
题模精选
题模一：情景交际-询问喜好科目及原因
例1.1.1
【答案】C
【解析】考查询问原因的交际用语。根据回答中的Because可知，问的是原因，故选C。
例1.1.2
【答案】1). because
2). Why
【解析】考查询问原因和答语所用词汇，都是本课重点词汇，要重点掌握，注意大小写问题。
题模二：连词和介词的应用
例1.2.1
【答案】D
【解析】考查连词的使用。根据句意：保罗喜欢英语，但不喜欢历史。前后两句明显转折关系，用but，故选D。
例1.2.2
【答案】C
【解析】考察介词固定搭配。be strict with sb.“对某人要求严格”；be strict in sth.“对某事要求严格”，根据句意，故选C。
例1.2.3
【答案】but; sing English sngs
【解析】考查连词和固定表达。前后为转折关系用but；sing English sngs“唱英文歌”。
随堂练习
随练1.1
【答案】C
【解析】考查询问的交际用于。根据回答Histry可知，问句问的是喜欢什么科目，故选C。
随练1.2
【答案】(1)nse
(2)end
(3)describe
(4)singer
(5)anther
【解析】(1)根据句意“大象的鼻子又长又大”我看着。
(2)in the end 是固定搭配，意为“最后”，句意是：最后大家都笑了。
(3)根据句意“你能描述一下那个人并告诉我他长什么样吗”我看着填 describe。can 是情态动词，后面跟动词原形，
(4)周杰伦是个歌唱家，句意是：周杰伦是我最喜欢的歌唱家。
(5)句意是：我喜欢苹果，你能再给我一个吗? anther 表示“再一个，又一个”。
随练1.3
【答案】(1)Mnday
(2)Tuesday
(3)Wednesday
(4)Thursday
(5)Friday
【解析】考查图片单词辨认，结合图片填写表示星期的单词即可，在书写时要注意首字母大写。
随练1.4
【答案】tnight；a little；cinema；has；medium
【解析】(1)根据后一句 They are meeting at 他们要在七点会面，可知是“今晚要去看电影”，
(2)根据句意“但是 Mike 可能会有点晚”可知填 a little，意思是“一点儿”。
(3)看电影当然是要在电影院前面会面，
(4)根据句意“他长着棕色的头发，戴眼镜”可知填 has。
(5)根据前一句 He isn't tall r shrt. 他不高也不矮，可知他是“中等身高”。
随练1.5
【答案】C
【解析】考察形容词辨析。根据句意：——露西，你觉得历史课很乏味么？——不，我很喜欢历史课。根据回答可知露西喜欢历史课，而回答时N，可知问句一定是说历史课的不好，故选C。
随练1.6
【答案】B
【解析】考查动词和介词搭配。表示状态用like ding，排除AC；play with“和……玩”为固定搭配，故选B。
随练1.7
【答案】B
【解析】考查介词和连词。Friday为具体一天，前用n，排除CD；第二句为肯定句，and用于肯定句，故选B。
随练1.8
【答案】D
【解析】考查连词和形容词。根据句意：玛丽不喜欢数学，因为她觉得数学太难了。前后为因果关系，且明前后一句是原因，用because，排除AB；不喜欢的原因一定是觉得数学不好，选消极词，故选D。
随练1.9
【答案】1. math
2. Mnday
3. favrite
4. subjects
5. Chinese
6. gegraphy
7. Friday
8. music
【解析】考查课文中涉及的重点词汇的运用，根据语境和提示，写出相应单词的正确形式，并注意单词大小写。
随练1.10
【答案】(1)What's yur first class
(2)D yu like math
(3)What/Hw abut yu
(4)Is math yur favrite subject/Is yur favrite subject math
(5)Wh is yur histry teacher
【解析】(1)根据后文的回答My first class is math. 可知此处是在询问第一节 是什么课，
(2)根据后文的回答N, I dn't like it. It's bring. 可知此处是在询问是否喜欢数学课，
(3)根据后文的回答 I like it and I think it's interesting.可知此处是在反问对方是否喜欢数学，
(4)根据后文的回答N, my favrite subject is histry.可知此处是在询问数学是不是他最喜欢的学科，
(5)根据后文的回答Mr. Wang. He is a nice teacher and we like him s much.可知此处是在询问他的历史老师是谁。
随练1.11
【答案】(1)N；it；isn't
(2)What；is
(3)When；d；have
【解析】(1)句意：你母亲的生日是九月二十七吗？一般疑问句的否定答语N,主语+助动词+nt。如果问句主语是名词，一般疑问句时用其相应的代词替换，yur mther's birthday的人称代词it，
(2)句意：她母亲最喜欢的颜色是蓝色。根据划线部分blue，可知疑问句询问她妈妈最喜欢的颜色，用what引导，然后将剩下部分Her mther's favrite clr is变为一般疑问句，将is放在主语前面。
(3)句意：我们在星期四上体育课。根据划线部分n Thursday在星期四，可知疑问句询问时间，用when提问，剩余部分改为一般疑问句，句子时态是一般现在时，谓语动词是行为动词，变疑问句借助助动词d，谓语动词用原形。
随练1.12
【答案】(1)frm；t
(2)After；schl；play；games；with
(3)have；science；after；that
【解析】(1)根据中英文对照和所给的句子结构可知此处缺少成分“从到”,从到，
(2)此句为固定句型want t d sth的使用，由于此处并没有特指某一种游戏所以“玩游戏”翻译为play games，和某人做某事要用介词with，“放学之后”翻译为after schl，
(3)此题为固定短语after that的使用及语法常识的使用，“上科学课”翻译为have science，固定搭配after that翻译为在那之后。
能力拓展
拓展1
【答案】A
【解析】考查询问原因的日常用语和答语。根据回答中的because可知，问的是原因，应该用why，排除BD；形容词要跟在be动词后，故选A。
拓展2
【答案】1. favrite mnth
2. but useful
3. after schl
4. play with
5. asked; abut
6. fr sure
【解析】考查本课重点固定搭配。注意固定搭配，根据前后句关系，填入恰当的短语。
拓展3
【答案】C
【解析】考查形容词辨析。根据句意：电话很有用。我可以用它给朋友打电话。四个选项带入可知，useful最符合语境，故选C。
拓展4
【答案】A
【解析】考查介词固定搭配。根据句意：我们周一到周五有课。frm…t“从……到……”，故选A。
拓展5
【答案】D
【解析】考查连词的使用。根据句意：莫言的书在很多书店大卖，因为他赢得诺贝尔文学奖这件事。空后句子为一个动名词，并不是一个句子，不能选连词，故选D。
拓展6
【答案】B
【解析】考查形容词辨析。根据句意：——我拿到了周杰伦音乐会的最后一张票。——你可真是个幸运儿。得到最后一张票的确事件幸运是事，故选B。
拓展7
【答案】①time
②Thanks
③starts
④arund/abut
⑤shwer
⑥wishes
⑦usually
⑧breakfast
⑨every
⑩sn
【解析】①此题考查固定结构what time表示寻问具体时刻。
②此题考查固定结构thanks fr ding sth 或thanks fr sth表示因某事而感谢某人。
③此题考查谓语动词start表示开始上课。
④此题考查介词at的基本用法，表示具体时刻。
⑤此题考查固定结构take a shwer表示洗澡。
⑥此题考查固定结构best wishes fr yu表示送你最美好的祝福。
⑦此题考查副词，表示经常，通常usually。
⑧此题考查名词，早餐，要用breakfast。
⑨此题考查不定代词表示每晚，故用every。
⑩此题考查副词，表示尽快故用sn。
拓展8
【答案】ADCBC ADACB
【解析】短文大意：这是一封信。在信中李丽告诉安妮她每天上课的情况。
(1)本题考查名词辨析。句意：我们上午有四节课下文有两节课。根据下文We have many things t d after class.课后我们有很多事情要做。可知此处讲上课情况。classes课，lessns功课，教训，课程，class课，班级grade年纪，have class上课，fur四，后跟名词复数。
(2)本题考查代词辨析。句意：课后我们有很多事情要做。anything任何事情，any用在否定句和疑问句中，many很多后跟名词复数，thing是可数名词，
(3)本题考查介词辨析。句意：在周一和周三下午我们进行运动。具体到某一天的上午、下午、晚上用介词n。
(4)本题考查一般现在时。句意：在周一和周三下午我们进行运动。have sprts进行运动，句子缺少谓语，主语是we，动词用原形。
(5)本题考查代词辨析。句意：在周二下午我们中一些人参加了一个歌唱班。根据谓语have可知主语是复数结构，any任何一个，作主语时谓语动词用第三人称单数，ne一个，作主语时，谓语动词用第三人称单数，sme一些，作主语时谓语用复数，the ther ne两者中另一个作主语，谓语动词用单数，sme f us“我们中的一些”。
(6)本题考查冠词辨析。句意：在周二下午我们中一些人参加了一个歌唱班。have a +课程+class“上课”。固定搭配，
(7)本题考查动名词。句意：星期四下午一些人上绘画课。have a drawing class“上绘画课”。
(8)本题考查一般现在时。句意：在星期五下午我们读英语或说英语。句子时态是一般现在时，主语we, speak与前面的read并列是并列谓语，都用原形。
(9)本题考查动词不定式。句意：我的中国朋友想和我用英语交谈。want后接不定式“想要做某事”，want t d sth。
(10)本题考查介词辨析。句意：我经常去公园，在那里我和家人玩得很高兴。介词with“与……在一起”。
拓展9
【答案】 Hell, everyne! Fr breakfast, I always eat bread and milk. I eat an egg, t. My parents have bread and juice fr breakfast. Fr lunch, I eat rice, vegetables and chicken at schl. I eat dinner with my parents at hme. My father desn't like hamburgers. He likes rice very much. My mther thinks fruit is healthy. And she likes eating vegetables, t. We have healthy eating habits.
【解析】写我喜欢吃的食物，主语为I，动词应该用原形。写父亲喜欢吃的食物时，主语为my father/he(单数三人称)，动词要 用单三式。写关于妈妈的部分，也是要注意用动词单三式。要注意题目，写妈妈时应重点写和蔬菜有关的。
A.Wh
B.What
C.Why
D.When
A.and
B.because
C.s
D.but
A.at; in
B.in; with
C.with; in
D.with; with
A.clr
B.sprt
C.subject
D.vegetable
A.interesting
B.relaxing
C.bring
D.exciting
A.play with
B.playing with
C.plays with
D.playing in
A.n; r
B.n; and
C.in; r
D.in; and
A.Why; it’s
B.When; it
C.Why; its
D.When; it’s
A.healthy
B.difficult
C.useful
D.relaxing
A.frm; t
B.in; t
C.t; frm
D.fr; n
A.because
B.since
C.as
D.because f
A.lazy
B.lucky
C.serius
D.funny