人教版一年级下册数的顺序 比较大小课文课件ppt

这是一份人教版一年级下册数的顺序 比较大小课文课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了导入新知，新知讲解，能穿几串呢，归纳总结，剩3个珠子，解决问题，能装6袋，剩6根，应该怎么分呢，先每个人分一个等内容，欢迎下载使用。

75里边有（ ）个十和（ ）个一。6个一和3个十组成的数是（ ）。5个十和5个一组成的数是（ ）9个十组成的数是（ ）。
小朋友们填的真棒，你们是怎样来填这些数的呢？
根据数的规律：1个1个的数；10个10个的数。
我有58个珠子，10个穿一串，能穿几串？
要解决的问题是什么呢？
10个穿一串，说明应该用“10个10个的数”
穿了5串，还剩下8个珠子，那么能穿几串呢？
根据两位数的组成：两位数是由几个十和几个一组成。
所以，58个珠子能穿5串，还剩8个。
5串是50个，再加上剩下的8个，正好是58个，所以穿5串是正确的。
解决问题中，10个穿一串，也就是十个十的数；能穿几串也就是说里边有几个十。
5个穿一串也就是5个5个的数，有几个5就可以穿几串。
2个5是一个十，可以在前边十个十的数的基础上数。
8里面有1个五，还剩3个，所以5个穿一串能穿11串。
按几个分成一组也就是按几个几个的数。
秋天到了，爷爷收了66根萝卜，爷爷想10根萝卜装到一个袋里，能装几袋呢？
有66根萝卜；10根装一袋。
所以，66根萝卜能装6袋。
66里边有几个十和几个一。
66里边有6个十和6个一。
老师手里有21个苹果，要分给5个小朋友，每个小朋友最多分几个？
有21个苹果；分给5个小朋友。
21个苹果分了4次给5个小朋友，还剩1个苹果不够分了，所以每个小朋友最多可以分4个苹果。
（1）36往前数两个数是（ ）。（2）80里面有（ ）个十和（ ）个一。（3）3个一和5个十组成的数是（ ）。（4）50 60 70 （ ） （ ） （ ）。（5）45 50 55 （ ） （ ） （ ）。
春天到了，老师组织学生们去春游，一共有78名学生，缆车每次只能带10个人，那么这些学生一共多少次才能全部通过？
一共有78名学生，每次带10人。
问题是问”几次可以全部通过？”
可以分一分，看78里边有几个十和几个一。
78里边有（ ）个10和（ ）个1。
注：因为每次通过10人，7次可以通过70人，还剩下8人，还得过一次才能全部通过。
小红和小丽在跳绳，小红5个5个数，跳了6次；小丽7个7个数，跳了5次。谁跳的多呢？
【解析】找知道的条件：小红：（1）5个5个的数； （2）6次。小丽：（1）7个7个的数； （2）5次。
再根据两个条件分别数出来小红和小丽跳的次数：小红：5 10 15 20 25 30 6次，所以小红跳了30下；小丽：7 14 21 28 35 5次，所以小丽跳了35下。比较：30和35的大小得出：30<35，所以小丽比小红跳的多。
数的顺序 比较大小（3）（1）按几个分一份也就是按几个几个的数。（2）会应用所学数学知识解决实际问题。