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小学数学人教版一年级下册3. 分类与整理第四课时达标测试
展开1.有12个苹果和8个梨,吃了5个苹果,还剩多少个苹果?此题中( )是多余的条件,要求还剩多少个苹果,列式为( )(个)。
口答:还剩( )个苹果。
2.11比7多( ),7比11少( )。
3.有17个大西瓜,吃了一些后还剩8个,那么吃了( )个。
二、画一画,算一算。
第一行摆15个○,第二行摆7个△。
第一行:____________________________
第二行:____________________________
第一行比第二行多几个△?
□○□=□(个)
答:第一行比第二行多_______个△。
谁多?多几?
( )多,多( )个。
( )多,多( )个。
四、解决问题。
1.停车场有7辆小客车,13辆小轿车
开走了5辆小轿车,停车场上还剩多少辆小轿车?
我们有6只。
我们有8只。
我们有13只。
2.动物园
白兔比小样多几只?
(2)其中白兔有6只,其余全是黑兔,黑兔有多少只?
(3)你还能提出什么数学问题,并解答。
解析与答案
一、1.【答案】8个梨;12-5=7;7。
【解析】此题求的是还剩多少个苹果,与梨无关,则用苹果的个数-吃了的个数即可求出还剩的个数。
2.【答案】4;4。
【解析】根据解答“比多比少”问题时,都可以用大数减小数求解。
3.【答案】9。
【解析】利用-还剩的个数即可求出吃了的个数。
二、【答案】△△△△△△△△△△△△△
△△△△△△△
13-7=6(个) 6
【解析】根据题意画出各图形的个数,然后根据解答“比多比少”问题时,都可以用大数减小数求解。
三、1.【答案】1.菠萝,6;2.乌龟;7。
【解析】根据对整数比大小的认识找出最多的,然后根据解答“比多比少”问题时,都可以用大数减小数求解。
四、1.【答案】13-7=5(辆)
【解析】本题要求停车场上还剩多少辆小轿车,与小客车的辆数无关,所以用总量数-开走的辆数求解。
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