数学必修 第一册4.2 指数函数课堂教学课件ppt
展开2.若2x+1<1,则x的取值范围是( )A.(-1,1) B.(-1,+∞)C.(0,1)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)答案 D 解析 不等式2x+1<1=20,因为y=2x是增函数,所以x+1<0,即x<-1.
5.已知4a=2a+2,解不等式a2x+1>ax-1.解 因为4a=2a+2,即22a=2a+2,所以2a=a+2,故a=2,则a2x+1>ax-1⇔22x+1>2x-1,因为y=2x是增函数,所以2x+1>x-1,即x>-2,所以原不等式的解集为(-2,+∞).
探究一 利用单调性比较大小
[方法总结]比较幂值大小的三种类型及处理方法
解关于x的不等式:a2x+1≤ax-5(a>0,且a≠1).解 ①当01时,∵a2x+1≤ax-5,∴2x+1≤x-5,解得x≤-6.综上所述,当01时,不等式的解集为{x|x≤-6}.
探究二 利用单调性解简单的指数不等式问题
[方法总结]解指数不等式问题,需注意三点(1)形如ax>ay的不等式,借助y=ax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0b的不等式,注意将b化为以a为底的指数幂的形式,再借助y=ax的单调性求解;(3)形如ax>bx的形式,利用图象求解.
[跟踪训练2] 已知(a2+a+2)x>(a2+a+2)1-x,则x的取值范围是________.
探究三 指数型函数的单调性问题
[方法总结]函数y=af(x)(a>0,a≠1)的单调性的处理技巧当a>1时,y= af(x)与y=f(x)的单调性相同,当0[跟踪训练3] 已知函数f(x)=2|2x-m| (m为常数),若f(x)在区间[2,+∞)上单调递增,则m的取值范围是________.
1.比较两个指数式值的大小的主要方法(1)比较形如am与an的大小,可运用指数函数y=ax的单调性.(2)比较形如am与bn的大小,一般找一个“中间值c”,若am<c且c<bn,则am<bn;若am>c且c>bn,则am>bn.
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高中数学4.2 指数函数图文课件ppt: 这是一份高中数学4.2 指数函数图文课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了新知初探·课前预习,单调性,中间值,答案C,答案A,0+∞,题型探究·课堂解透,2+∞,答案B,-∞0等内容,欢迎下载使用。