小学数学浙教版一年级下册五 教室里的测量综合与测试精品测试题

这是一份小学数学浙教版一年级下册五 教室里的测量综合与测试精品测试题，共8页。试卷主要包含了1分米比8厘米，明明今年身高1，选择合适的长度单位，2厘米等内容，欢迎下载使用。

1.1分米比8厘米（ ）。
A.长2厘米 B.短2厘米 C.短7厘米
2.量操场的跑道有多长，下列哪个工具最合适？（ ）
A.学生尺 B.米尺 C.卷尺
3.明明今年身高1（ ）30（ ）。
A.厘米 B.米 C.无法确定
4.选择合适的长度单位。
高：（ ）
A.2厘米 B.2米 B.2毫米
5.修一条马路，第一天修24米，第二天又修了27米，两天一共修（ ）米。
A.51 B.58 C.41 D.39
二.判断题(共5题，共10分)
1.一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方，这只蚂蚁爬了7厘米。（ ）

2.一张单人课桌长约65厘米。 （ ）
3.烟囱高20厘米。 （ ）
米＜310厘米。 （ ）
5.一棵大树高15米。 （ ）
三.填空题(共5题，共12分)
1.估一估，量一量。
估计：________厘米
实际测量：________厘米
2.铅笔长________厘米。
3.括号里填上厘米或米。
铅笔长18_____ 黑板长3_____ 小红身高1____30____
4.一根跳绳长2________。学校操场长200________。
5.在百米赛跑中，王力已经跑了40米，他还要跑________米才能到达终点。
四.计算题(共2题，共10分)
1.算一算。
20米＋5米＝_____米 43厘米－9厘米＝_____厘米
25米－8米＝_____米 72厘米＋20厘米＝_____厘米
1米－30厘米＝_____厘米 20厘米＋8厘米＝_____厘米
2.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=（ ）厘米 70厘米+30厘米=（ ）米
90米+8米=（ ）米 1米-20厘米=（ ）厘米
五.作图题(共3题，共19分)
1.它们的高分别是多少？
________厘米
________厘米
________厘米
2.画两条线段，使长度和为6厘米。
3.画一画。
（1）画一个直角和一个钝角。
（2）画一条比9厘米短3厘米的线段。
六.解答题(共5题，共25分)
1.
估计一下有多长。
2.一根木料长1米，用去55厘米，还剩下多少？
3.一支铅笔原来长9厘米6毫米，用去了6厘米，现在这铅笔有多长？
4.
你知道自己的手掌有多宽吗？先估计，再量一量。
5.一根绳子，第一次剪去6分米，第二次剪去的和第一次同样多，还剩2分米，这根绳子原来有多长？
七.综合题(共2题，共11分)
1.量一量，算一算。
（1）把量得的数据写在图中的括号里。
（2）小蚂蚁经过小树回家要走________cm。
（3）小蚂蚁回家走________条路近一些?
估一估：经________回家的路近。
算一算：经________回家的路近，比另一条路近________cm。
2.你能写出四种在测量时适合用“米”做长度单位的物体吗？它们是：
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参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B；A
4.B
5.A
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
三.填空题
1.50；52
2.4
3.厘米；米；米；厘米
4.米；米
5.60
四.计算题
1.25；34；17；92；70；28
2.50；1；98；80
五.作图题
1.5；4；8
2.如图：
3.略
六.解答题
1.
2.解：1米-55厘米=100厘米-55厘米=45厘米 答：还剩下45厘米。
3.解：9厘米6毫米﹣6厘米=3厘米6毫米．
答：现在这铅笔有3厘米6毫米。
4.
估计6厘米，量出是6.2厘米
5.6+6+2=14（分米） 答：这根绳子原来有14分米长。
七.综合题
1.（1）
（2）7
（3）经过假山；假山；假山；3
2.房子的高度；床的长度；地面的长度；门的高度