2021学年二 生活中的多边形——多边形的面积精品课时作业

这是一份2021学年二 生活中的多边形——多边形的面积精品课时作业，共6页。试卷主要包含了下面组合图形的面积是平方米等内容，欢迎下载使用。

1.下面组合图形的面积是（ ）平方米。
A.216 B.380 C.596 D.164
2.在图中的平行四边形中，甲的面积（ ）乙的面积。

A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
3.下图是两个完全一样的长方形，三角形甲的面积（ ）三角形乙的面积。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
4.如下图，三角形丙地面积为6平方厘米，那么甲、乙两个三角形面积一共为（ ）平方厘米。

A.12 B.18 C.6
5.三角形和平行四边形等底等面积，平行四边形的高是5cm，三角形的高是（ ）cm。
A.5 B.10 C.2.5
二.判断题(共5题，共10分)
1.如图阴影部分与空白部分面积的比是1:1。（ ）
2.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ）
3.一个直角三角形的两条直角边分别是3m，4m，把这个三角形按1：2缩小，得到的图形面积是原三角形面积的倍。（ ）
4.计算组合图形的面积也要用到基本图形的面积公式。（ ）
5.平行四边形的面积是梯形面积的两倍。（ ）
三.填空题(共5题，共12分)
1.七巧板的七个图形，可以归纳为两种不同形状的平面图形，即两块（ ）和五块（ ）。
2.梯形的上底是8分米，下底与高相等，都是10分米，它的面积是（ ）平方分米。
3.右图是由两个边长为6厘米的正方形拼成的，涂色部分的面积是（ ）平方厘米。
4.一堆水泥，顶层叠24包，以下每层比上一层多1包，最底层叠32包，一共9层，这堆水泥有（ ）包。
5.比较图形面积的大小．(单位：厘米)
_____最大_____最小_____和_____相等。
四.计算题(共1题，共10分)
1.求出下面图形的底或高。
五.作图题(共1题，共8分)
1.求下面各图形的面积。（单位：cm）

2.
六.解答题(共5题，共32分)
1.某学校买来宽2.4m的红布394m，要做成底边和高都是0.8m的红色直角三角旗，可以做多少面？（不考虑损耗）
2.李伯伯家有一面墙要进行粉刷（如图）。这面墙的面积是多少平方米？如果每平方米墙面的粉刷连工带料需12元钱，那么粉刷这面墙共需花费多少钱？
3.某城市准备拍卖一块三角形土地，底是90m，高是80m，价格为每平方米1200元，一位开发商准备用450万元买下这块土地，你认为钱够不够？请说明原因。
4.丽丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。一共需要木板多少平方厘米？
5.一块三角形地，底是160米，高是底的一半，这块地的面积是多少平方米？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.四边形；三角形
2.90
3.36
4.252
5.E；8；B；D
四.计算题
÷12.5=10.14（厘米） 2.16×2÷4=8（厘米）
五.作图题
1.1.(7+9)×3÷2+9×5=69(平方厘米）
2.(10+24)×12÷2+8×6÷2=228(平方厘米)
六.解答题
1.2.4÷0.8=3（个）；394÷0.8≈492（个）；3×492×2=2952（面）
2.6×5+6×1.5÷2=34.5（平方米）；34.5×12=414（元）
3.90×80÷2=3600（m2）；3600×1200=4320000（元）；4320000元=432万元；432<450，够。
4.48×60+（60-30）×（72-48）÷2=3240（平方厘米）；3240×30=97200（平方厘米）
5.160÷2×160÷2=6400（平方米）