初中数学人教版八年级上册第十五章 分式15.1 分式15.1.2 分式的基本性质备课课件ppt

这是一份初中数学人教版八年级上册第十五章 分式15.1 分式15.1.2 分式的基本性质备课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了课件说明，引出新知，探索新知，问题2填空，运用新知，例通分，课堂练习，归纳小结等内容，欢迎下载使用。
分式的通分与分式的约分相同，都是重要的分式变 形；它是学习分式的加减运算的前提和基础，是分　　 式加减运算的关键．分式的通分的依据仍然是分式　的基本性质．本课通过类比分数的通分来学习分式　的通分．分式的通分的关键在于确定最简公分母．
学习目标：　1．了解最简公分母的概念，会确定最简公分母. 　2．通过类比分数的通分来探索分式的通分，能进　　 行分式的通分，体会数式通性和类比的思想.学习重点： 准确确定分式的最简公分母．
　　追问2　如何确定异分母分数的最小公分母？ 　　
　　追问1　分数通分的依据是什么？
　　像这样，根据分式的基本性质，把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分.
　　追问1　你认为分式通分的关键是什么？
　　分式通分的关键是找出分式各分母的公分母.
　　为通分要先确定各分式的公分母，一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母，它叫做最简公分母.
　　最简公分母的确定方法：　　取各分母系数的最小公倍数与各字母因式的最高次幂的乘积．
　　分母是多项式时，最简公分母的确定方法是：　　先因式分解，再将每一个因式看成一个整体，最后确定最简公分母．
（1）本节课学习了哪些主要内容？ （2）分式通分的关键是什么？（3）分式通分时，确定最简公分母的方法是什么？