初中物理人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率习题课件ppt

这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率习题课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了答案呈现，电压电流，目标一，目标二，解如图所示，Ω1A，再闭合S1，P＝UI，电流表，I12R0等内容，欢迎下载使用。
1．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，要测定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率，在实验操作过程中，手和眼的分工应该是(　　)A．手移动滑动变阻器的滑片，眼看电流表示数B．手移动滑动变阻器的滑片，眼看电压表示数C．手移动滑动变阻器的滑片，眼看小灯泡亮度D．手按开关，眼看电流表示数和小灯泡发光情况
目标一　测量小灯泡电功率的常规实验
【点拨】手移动滑动变阻器的滑片，眼看电压表的示数，当电压表指示小灯泡的额定电压时，停止移动滑片，记录电流表的示数，再利用公式P＝UI计算小灯泡的额定功率。
2．【中考•厦门】如果用如图所示的电路来测量电阻R1的电功率，则图中甲是______表，乙是______表。
3．【2020•天津】在测量小灯泡电功率的实验中：(1)请按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图乙的电路连接。
【点拨】由图丙知，两表选用小量程，电压表与灯并联，电流表与灯串联，滑动变阻器左下接线柱连入电路中与灯串联。
(2)图丙所示是某次实验中电表的示数，电流表的示数为________A，电压表的示数为________V，此时小灯泡的电功率为________W。
【点拨】电流表示数为0.3 A，电压表示数为2.5 V，此时小灯泡的电功率P＝UI＝2.5 V×0.3 A＝0.75 W。
4．【2020•常德】如图所示是小刚同学测量小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时，发现灯L不亮，电压表有明显示数，电流表示数为零，若故障只出现在滑动变阻器R和灯L中的一处，则下列判断正确的是(　　)　A．滑动变阻器R短路　B．滑动变阻器R断路C．灯L短路 D．灯L断路
【点拨】图中小灯泡和滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量小灯泡两端的电压；当闭合开关时，小灯泡不发光，电流表无示数，说明电路断路；而电压表有示数，说明电压表与电源之间是接通的，则出现故障的只可能是灯L。
5．【2020•临沂】在“测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率”的实验中：
(1)用笔画线代替导线，将图甲补充完整。
【点拨】测小灯泡电功率的实验中，应使电流表、小灯泡、滑动变阻器串联接入电路中，并且滑动变阻器要“一上一下”接线，电压表与小灯泡并联。
(2)正确连线后闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是小灯泡________。
【点拨】闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路有断路；电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源间是通路，则故障可能是小灯泡断路。
(3)排除故障后，移动滑片至某一位置时电压表的示数为2.2 V，为使小灯泡正常发光，应将滑片向________(填“左”或“右”)移动。
【点拨】电压表的示数为2.2 V，小于小灯泡的额定电压2.5 V，为使小灯泡正常发光，应减小滑动变阻器连入电路的阻值以减小其分得的电压，故应将滑片向左移动。
(4)当电压表的示数为2.5 V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电流为________A，额定功率为________W。
【点拨】由图甲知，电流表使用小量程，示数为0.3 A，小灯泡的额定功率P＝UI＝2.5 V×0.3 A＝0.75 W。
(5)下表记录了部分实验数据，分析数据可知，小灯泡灯丝电阻随电压的增大而________(填“增大”“减小”或“不变”)。
(6)若将小灯泡换成阻值为5 Ω的定值电阻，利用本实验器材还能完成下列哪个实验________。A．探究电流与电阻的关系B．探究电流与电压的关系
【点拨】探究电流与电压关系时，应控制电阻不变，改变电阻两端电压；探究电流与电阻关系时，应控制电阻两端电压不变，改变导体电阻；故将小灯泡换成阻值为5 Ω的定值电阻，可以完成实验B。
1．【2020•荆州】小青在“测量小灯泡的额定功率”实验中，选用的小灯泡标有“2.5 V”字样。
目标二　测量小灯泡电功率的变式实验
(1)如图甲是小青测量小灯泡额定功率不完整的实物电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
【点拨】小灯泡的额定电压为2.5 V，故电压表应选用小量程。
(2)连接好电路后闭合开关，小青发现小灯泡没有发光，但电流表有示数，接下来应进行的操作是(　　)　A．更换小灯泡B．检查开关是否闭合C．移动滑动变阻器滑片D．检查电压表是否断路
【点拨】闭合开关前，滑动变阻器阻值调至最大，连接好电路后闭合开关，小青发现小灯泡没有发光，但电流表有示数，说明电路是通路，由于滑动变阻器的阻值最大，电路中的电流较小，小灯泡的实际功率过小，故接下来应移动滑动变阻器滑片，改变电路中电流的大小，观察小灯泡是否发光，故C正确。
(3)实验时，电压表的示数如图乙所示，则应将滑片向________(填“A”或“B”)端移到某一位置，才能使小灯泡正常工作。若正常工作时电流表示数为0.5 A，则小灯泡的额定功率为________W。
【点拨】图乙中电压表示数为1.9 V，小于灯的额定电压2.5 V，应减小滑动变阻器连入电路中的电阻，从而减小滑动变阻器分得的电压，故将滑片向A端移动；小灯泡的额定功率P＝UI＝2.5 V×0.5 A＝1.25 W。
(4)完成上述实验后，小青又设计了一种测额定功率的方案，如图丙所示，R0是阻值已知的定值电阻。请完成下列操作：
①连接好电路，闭合开关S，将开关S1拨到触点________(填“A”或“B”)，移动滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1；②保持滑片的位置不动，再将开关S1拨到另一触点，读出电压表的示数U2；③用U1、U2、R0表示小灯泡的额定功率，则表达式P＝___________。
【点拨】①连接好电路，闭合开关S，将开关S1拨到触点A，移动滑片，当电压表的示数为小灯泡的额定电压U1＝2.5 V时，小灯泡正常工作；②保持滑片的位置不动，再将开关S1拨到另一触点，电压表测的是小灯泡与定值电阻两端的总电压，读出电压表的示数U2；此时R0两端的电压U0＝U2－U1；
2．【2020•北京朝阳期末】小致在做“测量小灯泡的电功率”实验，电路图如图甲所示，被测小灯泡的额定电流为0.3 A，灯丝电阻在10 Ω到15 Ω之间，所提供的器材有电压表、电流表、电源(电压恒为6 V)、开关各一个，滑动变阻器(5 Ω　2 A、20 Ω　1 A)两个，导线若干。
(1)小致选用的滑动变阻器的规格为____________。
【点拨】因灯的额定电压大于3 V，故电压表选用大量程；闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3 A时，电压表的示数如图乙所示，电压表大量程的分度值为0.5 V，故小灯泡的额定电压是4 V，额定功率P额＝U额I额＝4 V×0.3 A＝1.2 W；
(3)测定小灯泡的电功率后，小致又拿来一个小灯泡，这次他没用电压表，但多用了一个开关，设计了如图丙所示的电路，也测出了这个小灯泡的额定功率。在图丙电路中，已知电源电压为U，小灯泡的额定电流为I额，电流表选取的量程合适。请完成下列填空。
①只闭合开关S，移动滑片P，使电流表的示数为I额；②___________，记下电流表的示数为I；小灯泡额定功率的表达式P额＝______________。
3．【2020•咸宁】有一只小灯泡的铭牌上仅能看清“0.5 A”的字样，小强为了测量该小灯泡的额定功率，进行了如下实验。
(1)他连接了如图甲所示的电路，闭合开关后移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，电流表的示数始终为零，电压表的示数接近3 V保持不变，为了排除故障，接下来的操作合理的是________(填字母)。A．拧紧开关两端的接线柱B．拧紧小灯泡和它两端的接线柱
【方法规律】闭合开关后移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，电流表的示数始终为零，电路可能断路，电压表的示数接近3 V保持不变，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的部分断路了，为了排除故障，应拧紧小灯泡和它两端的接线柱。
(2)他测量小灯泡额定功率的实验原理是________(填公式)，图甲中________(填仪器名称)的量程选择不合理。
【方法规律】灯的额定电流为0.5 A，故电流表应选用小量程。
(3)排除故障后，正确连接电路，使小灯泡正常发光，电压表示数如图乙所示为________V，小灯泡的额定功率为________W。
【方法规律】小灯泡正常发光时，电压表的示数为2.4 V，小灯泡的额定功率P＝UI＝2.4 V×0.5 A＝1.2 W。
(4)小强对实验进行了拓展，利用如图丙所示的电路，测出了另一只已知额定电流为I1的小灯泡的额定功率，请完成实验步骤：
①闭合开关S1，开关S2连接b，移动滑动变阻器的滑片，使电流表示数为________；②保持滑动变阻器的滑片位置不变，开关S2连接a，调节电阻箱的阻值，使电流表示数为I1，读出电阻箱的示数为R0；③则小灯泡的额定功率表达式P额＝________(用字母表示)。
【方法规律】①闭合开关S1，开关S2连接b，移动滑动变阻器的滑片，使电流表示数为I1；②保持滑动变阻器的滑片位置不变，开关S2连接a，调节电阻箱的阻值，使电流表示数为I1，读出电阻箱的示数为R0；
③在①中，灯与滑动变阻器串联，电流表测电路的电流，电流表示数为I1，故灯正常发光；在②中，电阻箱与滑动变阻器串联，电流表示数仍为I1，由等效替代法知，电阻箱的示数R0与灯正常发光时的电阻相等，则小灯泡的额定功率表达式P额＝I12R0。
4．现有两只灯泡L1、L2，其额定电压分别为2.5 V和3.8 V。(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整)。
①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。
【点拨】①由图甲可知，小明测定灯泡L1额定功率的原理是P1额＝U1额I1额，为使电流从电表的正接线柱流进、负接线柱流出，应在电池组的正极与开关的左接线柱间连接一根导线；为使滑动变阻器能调节灯泡L1两端的电压，应在接线柱C(或D)与电池组负极之间连接一根导线。
②正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到________(填“A”或“B”)端。闭合开关后，移动滑片P，当电压表示数为2.5 V时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为________W。
【点拨】②正确连接电路后，闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片P移到A端。电流表读数为0.32 A，P1额＝U1额I1额＝2.5 V×0.32 A＝0.8 W。
(2)小华利用如图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率。图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表)，请在虚线框内补上这三个元件的符号，使电路完整，实验操作简单。
5．【2020•恩施州】在探究电路的实验中，几个小伙伴将电阻R、标有“2.5 V”字样的小灯泡L和滑动变阻器串联接入电路，并把滑动变阻器的滑片移到了连入阻值最大端，电源为6 V稳压直流输出，如图所示。请完成下列问题。
(1)如果用电压表分别测量R与L的电压，请用笔画线将电路连接完整。
【点拨】由实物图知，电流表、电阻R、小灯泡L、滑动变阻器串联，电压表V2测小灯泡L两端电压，故应将电压表V1并联在电阻R两端。
(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，记录4组测量数据在表格中。分析U2与I的值，可发现的实验规律是：
①小灯泡的电阻是变化的，当通过的电流增大使灯丝的温度升高时，其电阻会变________；②小灯泡的亮度决定于________。(填代号：A.通过灯的电流　B．灯两端的电压C．灯的实际功率)
故可得：①小灯泡的电阻是变化的，当通过的电流增大使灯丝的温度升高时，其电阻会变大；②小灯泡的亮度决定于灯的实际功率。