初中记叙文写作训练记事篇（5）（具体描写）教案

这是一份初中记叙文写作训练记事篇（5）（具体描写）教案，共3页。教案主要包含了写自己最熟悉的事情，用好多种描写来叙事等内容，欢迎下载使用。
五、用好多种描写来叙事。六、安排记叙的先后顺序。七、写出事情起伏、变化。八、学会用多种表达方式。
用好多种描写来叙事
事情中必定会涉及到人物，还要学会写好人物的语言、动作、神态和心理。
写人的方法：正面（外貌描写语言描写动作描写心理描写神态描写细节描写）侧面（其他人物 景物描写）
化平淡的叙述为生动的描述
妈妈，请您听我说……
妈妈，我有一些心里话想对您说，您愿意听听吗？
上周末，我连续做了一个小时的作业，非常疲倦，就打开电视看起来。没想到，您看见后，脸色立刻由晴转阴，一把夺过我手中的遥控器，对我大声斥责。我觉得委屈，和您争辩了几句，您就发起火来。我害怕极了，忙躲进书房里。妈妈，您经常不分青红皂白就对我大呼小叫。您知道吗？每个人都渴望被理解，我真希望您能对我多一分理解与包容啊！
妈妈，请您听我说……
妈妈，我有一些心里话想对您说，您愿意听听吗？
上周末，我连续做了一个小时的作业，非常疲倦，就打开电视看起来。您看到了，脸色立刻由晴转阴，一把夺过我手中的遥控器，关掉电视，大声斥责道：


我害怕极了，忙躲进书房里，眼泪像断了线的珠子掉下来。


您每次总是还没弄清楚是怎么一回事，就对我大呼小叫，我多伤心啊！妈妈，您知道吗？每个人都渴望被理解，我也希望您能对我多一分理解与包容啊！
化平淡的叙述为生动的描述
大黑
1、 我家有一只大黑狗，它叫大黑，多年来我们有了深厚的感情。
2、一天，大黑连续三天没有吃东西了，到了第四天早晨，我发现大黑已悄悄地离开了我们。
3、它的死使我以及我们全家人都非常痛苦。
4、爸爸和妈妈吃完饭后，将大黑运到河坝给扔了。
5、那一天，我伤心得没怎么吃饭，一夜没睡好。
6、第二天的早晨，我趁爸爸还没睡醒，我披上衣服，来到了大坝，找到了大黑的尸体，我蹲在一旁看了很久，伤心的流着泪。
7、最后还是爸爸找到了我，把我硬拉回了家。
8、从那以后，我再也不养狗了。
大黑