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    人教版(PEP)小学英语六年级上册 Unit 4 I have a pen pal PA Let’s learn 同步课件+教案+同步练习
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    人教版 (PEP)六年级上册Unit 4 I have a pen pal Part A完美版ppt课件

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    这是一份人教版 (PEP)六年级上册Unit 4 I have a pen pal Part A完美版ppt课件,文件包含Unit4PALetslearn课件pptx、Unit4PALetslearn教案doc、Unit4PALetslearn精讲精练doc、LEARN01wav、LEARN02wav、dancingwav、doingwav、playingwav、readingwav、singingwav、LetslearnSWF、Letssing1swf、surveySWF等13份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    Zhang Peng’s pen pal:
    reading stries
    He likes ______ .
    ding kung fu
    What are Zhang Peng’s hbbies?
    Zhang Peng likes ______ .
    They have the same hbbies. S they can be gd pen pals.
    Guess! What are their hbbies?
    She likes ______ .
    He likes ______ .
    I like singing English sngs.
    playing ftball
    根据发音,快速说出汉语意思。
    Peter: Hey, Zhangpeng, what are yur hbbies?Zhang Peng: I like reading stries. I als like singing and ding kung fu.
    A: Hey, ________, what are yur hbbies? B: I like ___________. I als like _______.
    playing ftball singing reading striesdancing ding kung fu ging shpping watching TV playing the pipa swimming
    两人合作,学生A说出某一爱好,学生B做相应的动作, 然后互换角色练习。
    小组活动,调查小组成员的业余爱好,然后根据表格做汇报。
    My reprtTw students like … One student likes …
    读一读,找出动词-ing形式的变化规律。
    一般情况下,直接在动词后面加-ing
    以不发音的e 结尾的动词,去掉e再加-ing
    重读闭音节如结尾只有一个辅音字母,要双写词尾字母再加-ing,又如run—running
    美国人的业余爱好 美国人在工作之余,如何打发时间的呢?据调查,受欢迎的大众爱好有: Playing r listening t music 在美国,音乐有3200多万的追随者。 Cmputer games 美国有约500万的铁杆游戏迷,每周玩网游的时间超过40小时。 Watching TV 美国人有近一半的闲暇时间是在电视机前度过的。 Sprts and exercise较受青睐的运动有徒步行走、器械训练、游泳、单车运动等。当然,还有其他一些爱好广受欢迎,如reading, traveling, shpping等。
    A: watching TV B: draw cartns C. play sprts D: dancing E: playing ftball F: wash clthesG: reading stries H: play sprts I: ding kung fu
    我的发现:like后跟动词ing形式;情态动词can 后跟动词原形。
    1. What are Peter's hbbies? He_____ reading stries , _____________ , and ___________.2. What are yur _________, Zhang Peng? I like____________ ,ding kung fu , ____________ , and ___________ _.
    playing ftball
    1.听音跟读本课单词和句子,并规范抄写在四线格上。 2.根据下文提示,写一篇交友文章。
    Hell! I'm ______. I'm ___years ld. I like___________. I als like________.It can make me happy. I ften _______n the weekend. What abut yu? Please write t me. Let's be pen pals.
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