2021学年第一章 特殊平行四边形综合与测试单元测试复习练习题
展开特殊平行四边形全章测试
一、选择题
1.下列说法中,正确的是( ).
(A)等腰梯形既是中心对称图形又是轴对称图形.
(B)平行四边形的邻边相等.
(C)矩形是轴对称图形且有四条对称轴.
(D)菱形的面积等于两条对角线长乘积的一半.
2.在□ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,∠A=120°,则□ABCD的面积是( ).
(A) (B) (C) (D)
3.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为( ).
(A)1 (B)2
(C) (D)
4.等腰梯形的两底之差等于腰长,则腰与下底的夹角为( ).
(A)120° (B)60° (C)45° (D)50°
5.课外活动时,王老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝,其面积为450cm2,则两条对角线所用的竹条至少需( ).
(A) (B)30cm (C)60cm (D)
二、填空题
6.如图,若□ABCD与□EBCF关于B,C所在直线对称,∠ABE=90°,则∠F=______.
7.已知菱形ABCD的面积是12cm2,对角线AC=4cm,则菱形的边长是______cm.
8.如图,菱形ABCD的边长为2,∠ABC=45°,则点D的坐标为______.
9.在正方形ABCD中,E在AB上,BE=2,AE=1,P是BD上的动点,则PE和PA的长度之和最小值为___________.
10.如图,矩形ABCD的面积为5,它的两条对角线交于点O1,以AB,AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1,平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2,同样以AB,AO2为两邻边平行四边形ABC2O2……依此类推,则平行边形ABCnOn的面积为___________.
三、解答题
11.平行四边形ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,且AF=CE,求证:AE=CF.
12.如图,在矩形ABCD中,以点B为圆心、BC长为半径画弧,交AD边于点E,连接BE,过C点作CF⊥BE,垂足为F.猜想线段BF与图中现有的哪一条线段相等?先将你猜想出的结论填写在下面的横线上,并加以证明.
结论:BF=______.
证明:
13.如图,把一张矩形的纸ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点E处,BE与AD交于点F.
(1)求证:△ABF≌△EDF
(2)若将折叠的图形恢复原状,点F与BC边上的点M正好重合,连接DM,试判断四边形BMDF的形状,并说明理由.
14.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,点E,F,G,H分别是DB,BC,AC,DA的中点,求证:线段HF、线段EG互相平分。
15.如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,点E为CD的中点,点F在底边BC上,且∠FAE=∠DAE.
(1)请你通过观察、测量、猜想,写出∠AEF的度数;
(2)若梯形ABCD中,AD∥BC,∠C不是直角,点F在底边BC或其延长线上,如图2、图3,其他条件不变,你在(1)中得出的结论是否仍然成立,若都成立,请在图2、图3中选择其中一图进行证明;若不都成立,请说明理由.
图1 图2 图3
16.如图1,P是线段AB上的一点,在AB的同侧作△APC和△BPD,使PC=PA,PD=PB,∠APC=∠BPD,连结CD,点E,F,G,H分别是AC,AB,BD,CD的中点,顺次连接E,F,G,H.
(1)猜想四边形EFGH的形状,直接回答,不必说明理由;
(2)当点P在线段AB的上方时,如图2,在△APB的外部作△APC和△BPD,其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?说明理由;
图2
(3)如图3中,若∠APC=∠BPD=90°,其他条件不变,先补全图3,再判断四边形EFGH的形状,并说明理由.
图3
北师大版数学九年级上册单元测试《特殊的平行四边形》含详细解析: 这是一份北师大版数学九年级上册单元测试《特殊的平行四边形》含详细解析,共12页。试卷主要包含了填空题,解答题,选择题等内容,欢迎下载使用。
初中数学北师大版九年级上册第一章 特殊平行四边形综合与测试单元测试同步练习题: 这是一份初中数学北师大版九年级上册第一章 特殊平行四边形综合与测试单元测试同步练习题,共18页。试卷主要包含了下列说法中,错误的是等内容,欢迎下载使用。
数学第一章 特殊平行四边形综合与测试单元测试综合训练题: 这是一份数学第一章 特殊平行四边形综合与测试单元测试综合训练题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。