2020-2021学年人教版物理八年级 下学期期末模拟测试卷（四）（word版 含答案）

这是一份2020-2021学年人教版物理八年级 下学期期末模拟测试卷（四）（word版 含答案），共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验与探究题，综合计算题等内容，欢迎下载使用。
2021年春季八年级物理期末模拟测试卷（四）时间：90分钟  总分：100分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）1.以下是我们在生活中可见到的几种现象，物体因为受力而改变运动状态的是(    )①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小皮球，球变瘪了；④篮球撞击在篮板上被弹回。A．只有①和②  B．只有②和④C．只有③和④  D．只有①和④2. (2019天津)如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了(　　)A. 力能使物体发生形变B. 物体间力的作用是相互的C. 力的作用效果与力的大小有关D. 力的作用效果与力的作用点有关3．对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是(    )A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力4.下列关于功和能的说法正确的是(    )A．静止在树上的树叶有机械能B．用力推车而车未动，因为用了力所以推力做功C．人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大D．速度小的物体动能一定小5.妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是(    )A．W1∶W2＝2∶1　P1∶P2＝6∶1B．W1∶W2＝2∶3　P1∶P2＝2∶1C．W1∶W2＝2∶1　P1∶P2＝3∶2D．W1∶W2＝2∶1　P1∶P2＝2∶36．(2019·南充中考)如图，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将(    )A．变大　　    B．不变       C．变小      D．不能确定7．(2019·武汉)如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变．下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是(　　)   8．(2019·烟台)如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形．下列判断推理及其解释，正确的是(　　)A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方9．(2019·衡阳中考)如图所示，用滑轮组提升重900 N的物体，使它在10 s内匀速上升1 m。已知所用的拉力F为400 N。则在提升重物的过程中(不计绳重和摩擦)，下列说法正确的是(    )A．拉力做功的功率为90 WB．拉力在这10 s内做的功为400 JC．动滑轮的重力为300 ND．若用该滑轮组匀速提升更重的物体时，则绳子拉力会变大，但机械效率不变10．如图所示，将边长10 cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面4 cm，g取10 N/kg，则(　　)A．木块受到的浮力为4 NB．使木块完全浸没需要4 N向下的力C．木块的密度是0.4 g/cm3D．木块底部受到水向上的压强为103 Pa11．下列关于压强、浮力的说法不正确的是(　　)A．压强的大小只与压力的大小有关B．液体内部压强的大小与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大C．浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开的液体所受的重力D．浸没在液体中的物体，受到的浮力大于重力时，该物体将上浮12．(2019·郴州中考)材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点(OA＜OB)，如图所示，杠杆处于平衡状态。如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中，杠杆将会(　　)A．A端下沉         B．B端下沉C．仍保持平衡       D．无法确定二、填空题(每空1分，共18分)13.如图所示，是电影《流浪地球》中的一幅场景．地球自西向东自转，为了使地球刹车，地球发动机的喷射方向就偏向东方，这是利用了物体间力的作用是________的．最终，地球在发动机的作用下停止了自转，说明力可以改变物体的_______． 14.如图所示，是用来测量____的大小的工具。使用前应____，明确该仪器的____和分度值。15．如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和____力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的____力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由____发生形变而产生的。16．(2019·镇江)自动感应门俯视图如图所示：当有物体进入半径为2m的虚线圆（圆心为O）内时，宽度均为2m的两扇感应门立即向两边匀速开启，开启速度为0.1m/s，感应门在物体离开虚线圆后关闭。在水平地面上，人用100N的水平推力F推动宽D=40cm的货物，使货物的中央沿虚线s垂直匀速通过该门。此过程中货物受到的摩擦力大小为      N，从门开始开启到货物被推至门处的过程中，推力F做的功为     J；为能安全通过该感应门，货物运动的速度应不超过      m/s。17．(2019·海南)小谦想把被台风刮倒的树拉正．他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，这样做有____段绳子拉甲树．如果不计绳重和摩擦，甲树受300 N拉力，则小谦对绳子的拉力至少为____N．18．一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯底面积100 cm2，杯中盛有半杯水，水深10 cm。向杯中放一块100 g的冰块，则水面上升了____cm，玻璃杯对桌面的压强增加了____Pa。冰熔化前后比较，水对玻璃杯的压强____(选填“变大”“变小”或“不变”)。(ρ冰＝0.9×103 kg/m3，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)19．(2019·吉林中考)如图甲所示，将一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住并倒置，松开手后，乒乓球在             的作用下不会下落；如图乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹气，由于气体流速越大的位置，压强越____，所以乒乓球不会上升。三、作图题（3分+3分=6分）20．(2019·南充)如图，物体A放在斜面上处于静止状态，在图中画出A所受重力G和对斜面的压力F的示意图。21．(2019·武威中考)如图所示是羊角锤的示意图，请画出用羊角锤撬铁钉时最小动力F的示意图。　　　四、实验与探究题（每空1分，共16分）22.(2019·铜仁中考)小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是               。(2)该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是能                   。(3)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且                ，这两个力才能彼此平衡。(4)小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的          。23．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1＝h3>h2，mA＝mB<mC。(1)小钢球在滚下斜面的过程中，它的____转化为动能。其动能大小是通过        来反映的。(2)小钢球在水平面上不能立即停下，是因为钢球具有____。小木块最终会停下来是因为受到____力的作用。(3)分析比较甲和乙两组实验可知，物体质量相同时，速度越大，动能越____。(4)分析比较____两组实验可知物体的动能与质量的关系。24．(2019·湘潭)如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．(ρ盐水＞ρ水)图1　　　　　　　　　图2(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的____来表示．(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用____(选填“有色”或“无色”)．(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随____而增大．(4)将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC______(选填“＜”“＝”或“＞”)hB，这是为了研究液体压强与______关系．(5)由以上实验可知图2所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置____．五、综合计算题(每小题12分，共24分)25. (2019宿迁)如图所示，工人利用滑轮组提升重物，在30 s内将静止在水平地面上质量为90 kg，底面积为200 cm2的长方体物块匀速提升5 m，此时工人的拉力为400 N (g＝10 N/kg)．求：(1)提升前物块对水平地面的压强；(2)工人拉力做功的功率；(3)滑轮组提升该物块的机械效率．      26．将底面积S＝3×10－3m2高h＝0.1 m的铝制圆柱体，轻轻地放入水槽中，使它静止于水槽底部，如图(圆柱体的底部与水槽的底部不密合)，此时槽中水深h1＝0.05 m(已知ρ铝＝2.7×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)。求：(1)水对圆柱体底部的压强p1。(2)圆柱体受到的浮力F浮。(3)圆柱体对水槽底部的压强p2。           参考答案2021年春季八年级物理期末模拟测试卷（四）时间：90分钟  总分：100分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）1.以下是我们在生活中可见到的几种现象，物体因为受力而改变运动状态的是(D)①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小皮球，球变瘪了；④篮球撞击在篮板上被弹回。A．只有①和②  B．只有②和④C．只有③和④  D．只有①和④2. (2019天津)如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了(　B　)A. 力能使物体发生形变B. 物体间力的作用是相互的C. 力的作用效果与力的大小有关D. 力的作用效果与力的作用点有关3．对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是(C)A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力4.下列关于功和能的说法正确的是(A)A．静止在树上的树叶有机械能B．用力推车而车未动，因为用了力所以推力做功C．人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大D．速度小的物体动能一定小5.妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是(D)A．W1∶W2＝2∶1　P1∶P2＝6∶1B．W1∶W2＝2∶3　P1∶P2＝2∶1C．W1∶W2＝2∶1　P1∶P2＝3∶2D．W1∶W2＝2∶1　P1∶P2＝2∶36．(2019·南充中考)如图，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将(A)A．变大　　    B．不变       C．变小      D．不能确定7．(2019·武汉)如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变．下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是(　A　)   8．(2019·烟台)如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形．下列判断推理及其解释，正确的是(　C　)A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方9．(2019·衡阳中考)如图所示，用滑轮组提升重900 N的物体，使它在10 s内匀速上升1 m。已知所用的拉力F为400 N。则在提升重物的过程中(不计绳重和摩擦)，下列说法正确的是(C)A．拉力做功的功率为90 WB．拉力在这10 s内做的功为400 JC．动滑轮的重力为300 ND．若用该滑轮组匀速提升更重的物体时，则绳子拉力会变大，但机械效率不变10．如图所示，将边长10 cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面4 cm，g取10 N/kg，则(　B　)A．木块受到的浮力为4 NB．使木块完全浸没需要4 N向下的力C．木块的密度是0.4 g/cm3D．木块底部受到水向上的压强为103 Pa11．下列关于压强、浮力的说法不正确的是(　A　)A．压强的大小只与压力的大小有关B．液体内部压强的大小与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大C．浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开的液体所受的重力D．浸没在液体中的物体，受到的浮力大于重力时，该物体将上浮12．(2019·郴州中考)材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点(OA＜OB)，如图所示，杠杆处于平衡状态。如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中，杠杆将会(　C　)A．A端下沉         B．B端下沉C．仍保持平衡       D．无法确定二、填空题(每空1分，共18分)13.如图所示，是电影《流浪地球》中的一幅场景．地球自西向东自转，为了使地球刹车，地球发动机的喷射方向就偏向东方，这是利用了物体间力的作用是__相互______的．最终，地球在发动机的作用下停止了自转，说明力可以改变物体的____运动状态___． 14.如图所示，是用来测量__力__的大小的工具。使用前应__校零__，明确该仪器的__量程__和分度值。15．如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和__摩擦__力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的__支持__力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由__木块__发生形变而产生的。16．(2019·镇江)自动感应门俯视图如图所示：当有物体进入半径为2m的虚线圆（圆心为O）内时，宽度均为2m的两扇感应门立即向两边匀速开启，开启速度为0.1m/s，感应门在物体离开虚线圆后关闭。在水平地面上，人用100N的水平推力F推动宽D=40cm的货物，使货物的中央沿虚线s垂直匀速通过该门。此过程中货物受到的摩擦力大小为  100    N，从门开始开启到货物被推至门处的过程中，推力F做的功为  200    J；为能安全通过该感应门，货物运动的速度应不超过    1  m/s。17．(2019·海南)小谦想把被台风刮倒的树拉正．他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，这样做有__2__段绳子拉甲树．如果不计绳重和摩擦，甲树受300 N拉力，则小谦对绳子的拉力至少为__150__N．18．一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯底面积100 cm2，杯中盛有半杯水，水深10 cm。向杯中放一块100 g的冰块，则水面上升了__1__cm，玻璃杯对桌面的压强增加了__100__Pa。冰熔化前后比较，水对玻璃杯的压强__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)。(ρ冰＝0.9×103 kg/m3，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)19．(2019·吉林中考)如图甲所示，将一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住并倒置，松开手后，乒乓球在__大气压(大气压强、大气压力、气压)__的作用下不会下落；如图乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹气，由于气体流速越大的位置，压强越__小__，所以乒乓球不会上升。三、作图题（3分+3分=6分）20．(2019·南充)如图，物体A放在斜面上处于静止状态，在图中画出A所受重力G和对斜面的压力F的示意图。答案：21．(2019·武威中考)如图所示是羊角锤的示意图，请画出用羊角锤撬铁钉时最小动力F的示意图。　　　答案：四、实验与探究题（每空1分，共16分）22.(2019·铜仁中考)小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响。(2)该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是能改变作用力的方向。(3)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，这两个力才能彼此平衡。(4)小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的运动状态。23．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1＝h3>h2，mA＝mB<mC。(1)小钢球在滚下斜面的过程中，它的__重力势能__转化为动能。其动能大小是通过__木块移动的距离大小__来反映的。(2)小钢球在水平面上不能立即停下，是因为钢球具有__惯性__。小木块最终会停下来是因为受到__阻__力的作用。(3)分析比较甲和乙两组实验可知，物体质量相同时，速度越大，动能越__大__。(4)分析比较__甲、丙__两组实验可知物体的动能与质量的关系。24．(2019·湘潭)如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．(ρ盐水＞ρ水)图1　　　　　　　　　图2(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的__高度差__来表示．(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用__有色__(选填“有色”或“无色”)．(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随__深度的增加__而增大．(4)将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC__＞____(选填“＜”“＝”或“＞”)hB，这是为了研究液体压强与___液体密度___关系．(5)由以上实验可知图2所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置__D__．五、综合计算题(每小题12分，共24分)25. (2019宿迁)如图所示，工人利用滑轮组提升重物，在30 s内将静止在水平地面上质量为90 kg，底面积为200 cm2的长方体物块匀速提升5 m，此时工人的拉力为400 N (g＝10 N/kg)．求：(1)提升前物块对水平地面的压强；(2)工人拉力做功的功率；(3)滑轮组提升该物块的机械效率．解：(1)物块对地面的压力F压＝G＝mg＝90 kg×10 N/kg＝900 N对地面的压强p＝＝＝4.5×104 Pa(2)由图可看出，此滑轮组由3段绳子承担物块的重力，即n＝3工人做的总功W总＝Fs＝F×nh＝400 N×3×5 m＝6 000 J工人拉力做功的功率P＝＝＝200 W(3)W有用＝Gh＝900 N×5 m＝4 500 Jη＝×100%＝×100%＝75%26．将底面积S＝3×10－3m2高h＝0.1 m的铝制圆柱体，轻轻地放入水槽中，使它静止于水槽底部，如图(圆柱体的底部与水槽的底部不密合)，此时槽中水深h1＝0.05 m(已知ρ铝＝2.7×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)。求：(1)水对圆柱体底部的压强p1。(2)圆柱体受到的浮力F浮。(3)圆柱体对水槽底部的压强p2。解：(1)水的深度h1＝0.05 m，则水对圆柱体底部的压强p1＝ρ水gh1＝1.0×103kg/m3×10 N/kg×0.05 m＝500 Pa。(2)由图可知，圆柱体浸在水中的体积V排＝Sh1＝3×10－3 m2×0.05 m＝1.5×10－4 m3，根据阿基米德原理可得，圆柱体所受的浮力F浮＝ρ水V排g＝1.0×103kg/m3×1.5×10－4 m3×10 N/kg＝1.5 N。(3)圆柱体的重力G铝＝m铝g＝ρ铝V铝g＝ρ铝Shg＝2.7×103kg/m3×3×10－3 m2×0.1 m×10 N/kg＝8.1 N，圆柱体静止于水槽底部，由力的平衡条件可知圆柱体对水槽底部的压力F压＝G铝－F浮＝8.1 N－1.5 N＝6.6 N，则圆柱体对水槽底部的压强p2＝＝＝2.2×103Pa。