期末复习综合测试卷（1）2020-2021学年人教版八年级物理下册（word版 无答案）

这是一份期末复习综合测试卷（1）2020-2021学年人教版八年级物理下册（word版 无答案），共8页。试卷主要包含了填空题，选择题，作图题，实验探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
期末复习综合测试卷（1）（时间：60分钟  满分：70分）一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1.端午节时，奇奇与朋友一起划龙舟，发现要想使船获得向前的力，需要向后划水，这说明力的作用是           的；到达岸边后，受到河岸的作用而停止运动，这说明力改变了龙舟的           。2.如图所示，小明用6N的水平推力推着书，书上的橡皮擦恰好随书一起向右做匀速直线运动，书对橡皮擦的支持力是由于           （选填“书”或“橡皮擦”）发生形变产生的；如果书突然停止运动，橡皮擦将会向           （选填“左”或“右”）倾。3.往容器中注入一些水，如图所示，物体a、b是能自由移动的物体，物体c、d是容器自身凸起的一部分，则四个物体中不受浮力作用的物体是           。如果物体b有的体积浸入水中，则物体b的密度是            kg/m3。第2题图                      第3题图                  第4题图，4.如图所示，OA=AB=10cm，重物G=20N。要使杠杆平衡，F=    N。此杠杆属于    （选填“省力“费力”或“等臂”）杠杆。若将重物向0点移动，要使杠杆仍然保持平衡，则F    （选填“变大”“不变”或“变小”）。5.如图所示，放在水平地面上的甲、乙两个实心正方体，它们对地面的压强相同，则甲、乙的密度大小关系为ρ甲     ρ乙，甲、乙的质量大小关系为m甲     m乙。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，它们对地面压力变化量的大小关系为∆F甲    ∆F乙。（均选填“大于”“等于”或“小于”）第5题图                              第6题图6.如图所示，平静的湖面上有两艘小船，绳的一端拴在甲船上，绕过乙船上的滑轮，站在船上或岸上的人用150N的力拉绳子的自由端。如果两图中甲船在20s内向右匀速移动了10m，同时乙船向左移动了5m。则图A和图B中人拉绳子的功率分别为     W与     W。二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）7.2020年初，疫情肆虐，武汉告急！大批志愿者驰援武汉，千张病床的火神山医院十天建成！再一次向世界展示了中国力量、中国速度！无数的志愿者也让每一位国人感动。如图所示是停在火神山医院外的运送防疫物资的志愿者车队。下列说法正确的是（   ）A.货车的重力和货车对地面的压力是一对相互作用力B.货车的重力和货车对地面的压力是一对平衡力C.货车的重力和地面对货车的支持力是一对平衡力D.货车的重力和地面对货车的支持力是一对相互作用力8.饮食文化是一个民族的重要文化，筷子是中国文化的代表符号之一，日常随处可见的筷子，承载了我国源远流长的传统，和我们的生活密不可分。下列关于使用筷子的说法错误的是（   ）A.正常使用的筷子属于省力杠杠B.正常使用的筷子属于费力杠杠C.筷子能夹起食物，说明筷子和食物间有摩擦力D.筷子能夹起食物，说明力可以改变物体的运动状态9.下列说法中正确的是（    ）A.有些北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上，是利用增大接触面积来增大摩擦B.自行车前轮胎的花纹是横纹，是为了减小有害摩擦；后轮胎的花纹是竖纹，是为了增大有益摩擦C.卫生间的地漏，存水杯与下水管连接，这是利用连通器的原理，防止下水管中的“异味”通过地漏进入室内，从而达到密封的效果D.破窗锤的尖端做成圆锥形，是为了增大接触点对玻璃的压力10.如图所示，下列说法中错误的是（   ）A.甲中小铁球运动速度变快，说明磁铁的磁力是小铁球运动状态发生变化的原因B.乙中分别在A、B、C三处用同样大小的力推门，感到手推门的难易程度不同，说明力的作用点可以影响力的作用效果C.丙中撑杆的弹性势能转化成运动员的动能和重力势能D.丁中铁锁不会打到同学的鼻子，因为在能量的转化过程中，机械能的总和不变11.如图所示，压在杯底的乒乓球，上浮时会弹离水面，下列说法正确的是（   ）A.乒乓球弹离水面后上升，获得的能量源自水的重力势能B.乒乓球自1至3的过程中，受到的浮力始终不变C.乒乓球自1至4的过程中，水对杯底的压强先不变后增大D.乒乓球自1至4的过程中，杯子对桌面的压强始终不变第11题图                      第12题图12.放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如左图和右图所示。已知物块运动时受到的摩擦力是重力的0.4倍。由此两图线可以知道下列结论错误的是（g取10N/kg）（   ）A.物块的质量为m=0.5kg，物块运动时受到的摩擦力为f=2N B.物块在4~6s时间内水平推力做功为16J C.物块0~2s时间内在1N的水平推力作用下，处于静止状态D.物块2~4s时间内的平均速度为4m/s13.（双选）如图所示是足球运动员踢足球时的情景，足球在空中划过一道漂亮的弧线，忽略空气阻力，下列说法正确的是（   ）A.踢出去的足球在空中飞行过程中，受非平衡力的作用B.球在上升过程中，重力势能增加，机械能保持不变C.踢出去的足球离开脚后还能在空中继续飞行，是因为它受到惯性力的作用D.若足球运动至最高点时所受的力全部消失，它将保持静止状态第13题图                     第14题图14.（双选）工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离。F1、F2始终沿竖直方向，图甲中OB=2OA，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m／s。不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（   ）A.甲、乙两种方式都省一半的力B.甲方式杠杆的动力臂大小不变C.乙方式机械效率约为83.3%D.乙方式F2的功率为3.6W三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15.如图所示，装有水和乒乓球的烧杯静止在斜面上，请在该图中画出乒乓球受力的示意图。    16.如图所示，杠杆在水平位置平衡，货物A重200N，若拉力F1为动力，请在图中画出杠杆所受阻力F2的示意图及动力F1对支点O的力臂l1。   四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分）17.为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，甲、乙两个实验小组分别采用如图1所示装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水，密度取1×10kg3/m3，实验装置经测试均可以正常使用。请回答下列问题：（1）关于图1两组实验装置以下描述正确的是        。A.实验过程中，甲、乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小B.甲、乙装置都不是连通器（2）如图2所示是甲小组的实验过程：比较a、b两图可知液体内部压强与液体的        有关；在图c中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将        （选填“变大”“不变”或“变小”）。（3）若在图b中U形管左、右两侧液面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差约为         Pa。（g取10N/kg）18.如下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。（1）实验中，需要的测量工具是       和       。（2）分析表中数据，可以得出的结论是                            。（3）根据表中数据可知：重力和质量的比值是g=9.8N/kg，意思是       。A.1N=9.8kg                   B.重1N的物体质量为9.8kg C.质量为1kg的物体所受重力为9.8N（4）小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究“物体所受重力大小与质量的关系”，你认为小明同学的做法       。A.不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验B.不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化C.合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系D.合理，因为他的操作比小华同学更简便（5）为了探究“物体所受重力大小是否与形状有关”，小刚同学找了一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形状，分别测量出重力，从而得出结论。请问这种探究方法可行吗？                                            。19.小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H大于h）由静止开始放下，观察木块被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。（1）该实验中物体的速度是指物体从斜面上静止滚下与木块碰撞时       （选填“碰前钢球”“碰后钢球”“碰前木块”或“碰后木块”）的速度，它是通过              （选填“高度”或“质量”）来改变的。（2）由甲、乙两图可得动能的大小与物体的有关。若木块被撞后移动的距离越远，说明钢球对木块的推力做功越多，钢球撞击木块时的动能（3）接着小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，他的看法是否正确？       （选填“正确”或“错误）。（4）若斜面光滑，钢球从斜面静止滑下碰撞木块后，木块在水平面上滑动一段距离后停下来。增大斜面的倾角，仍让钢球从同一高度处由静止滑下，如图丁所示，则木块在水平面上移动的距离       （选填“变大”“不变”或“变小”）。（不计空气阻力）（5）本实验装置的水平面如果绝对光滑，本实验       （选填“能”或“不能”）达到探究目的，原因是                                                       五、综合应用题（本题共3小题，第20题4分，第21题6分，第22题8分，共18分）20.张明是一个自行车爱好者，他的爱车是一辆山地自行车，自行车自身质量10kg，某天他在滨河路匀速骑行6km，用时20min。（g取10N/kg）（1）自行车自身的重力是多少？（2）张明的质量约70kg，若该路段阻力为人、车总重力的0.025倍，求他骑车时的牵引力。     21.体重为600N的小亮，用如图所示的滑轮组将一个重为400N的木箱从水平地面匀速提高2m，所用的拉力为250N，不计绳重和摩擦。求这个过程中：（1）滑轮组做的有用功。（2）动滑轮的重力。（3）滑轮组的机械效率。（4）若绕滑轮的绳子能承受的最大拉力为500N，求小亮利用这个滑轮组工作时能提起的最大物重。    22.佩佩从水中用弹簧测力计将正方体A从如图所示位置匀速提升到空中，A完全在空中时弹簧测力计示数F1为25N，A浸没在水中时弹簧测力计示数F2为15N，已知圆柱形容器的底面积为100cm2。（细绳的质量和体积均忽略不计，g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）求：（1）浸没时，A受到的浮力。（2）A的密度。（3）当A完全上升到空中时，水对容器底部的压强。