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    山东省泰安市2021年中考化学试题(word版 含答案)
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    山东省泰安市2021年中考化学试题(word版 含答案)

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    这是一份山东省泰安市2021年中考化学试题(word版 含答案),共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,流程题,实验题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    山东省泰安市2021年中考化学试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________


    一、单选题
    1.经典永流传。中国诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉。对下列诗词划线部分的化学解释不合理的是(  )
    A.花气袭人知骤暖,喜鹊穿树喜新晴﹣﹣温度高,分子运动加快
    B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲﹣﹣煅烧石灰石,不发生化学变化
    C.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来﹣﹣金的性质稳定,在自然界中以单质形态存在
    D.何意百炼钢,化为绕指柔﹣﹣生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量,变成钢
    2.树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,建设美丽家乡人人有责。下列做法不合理的是
    A.绿色出行,积极践行“低碳生活”
    B.防治雾霾,禁止使用化石燃料
    C.变废为宝,回收利用废旧电池
    D.布袋购物,努力减少“白色污染”
    3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
    A.塞进橡皮塞 B.处理废弃药品
    C.蒸发食盐水 D.滴加试剂
    4.“庄稼一枝花,要靠肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用,对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。下列属于复合肥料的是
    A.NH4H2PO4 B.K2CO3 C.CO(NH2)2 D.NH4NO3
    5.下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义正确的是
    A.2H:表示两个氢元素
    B.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2价
    C.NO2:表示二氧化氮中含有两个氧原子
    D.2CH4:表示两个甲烷分子
    6.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是
    A.无水酒精擦洗手机屏幕
    B.食醋洗去水壶内的水垢
    C.清水洗涤衣服上的泥土
    D.汽油清洗工具上的油污
    7.如图为某反应的微观过程,下列有关说法正确的是

    A.反应前后两种化合物的质量比为1:2
    B.反应物中化合物与单质的分子个数比为1:1
    C.此反应属于置换反应
    D.反应前后催化剂的物理性质保持不变
    8.“碳达峰、碳中和”是近期频繁出现的热词。关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是
    A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
    B.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
    C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
    D.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
    9.实验室制取某些气体的装置如图,下列说法错误的是

    A.装置①和④组合可以用来制取氧气
    B.装置②和⑤组合可以用来制取氢气
    C.装置②和③组合可以用来制取二氧化碳
    D.装置②可以随时添加液体药品
    10.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中,不正确的是
    A.微粒观:过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的
    B.元素观:过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的
    C.结构观:过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同
    D.转化观:过氧化氢在一定条件下可以转化为水
    11.如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,下图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,且相连物质之间均能发生化学反应。下列说法符合图示要求的是

    A.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,丁可以为碳酸钠
    B.当甲为氯化铜时,丁可以为氢氧化钠
    C.当丁为氧气时,甲、乙、丙可以为红磷、甲烷、一氧化碳
    D.当丁为盐酸时,甲、乙、丙可以为铜、硝酸银、氢氧化钙
    12.将20g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法错误的是
    A.实验步骤:计算、量取、稀释、装瓶存放
    B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
    C.溶液稀释:稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
    D.事故处理:浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
    13.下列图象与对应的叙述相符合的是

    A.图A是一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
    B.图B是高温灼烧一定质量的大理石
    C.图C是将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应
    D.图D是向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液
    14.在化学实验中,实验操作要保证人身安全和仪器试剂的安全,试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是
    A.不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取别的试剂
    B.从试剂瓶倒完试液后,应立即盖紧瓶塞
    C.不能用手接触药品,不得尝任何药品的味道
    D.用药匙取用一种药品后,取另一药品前必须擦拭干净
    15.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

    A.使a、c的饱和溶液析出晶体都可以采用降温结晶的方法
    B.t1℃时,a、c两种物质的溶液溶质质量分数一定相等
    C.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的关系是:a>b>c
    D.在t2℃时,将30ga物质加入50g水中充分溶解,所得溶液质量为80g
    16.海水是一种重要资源,利用海水可制取镁等物质,某化学兴趣小组的同学设计了如下实验流程进行实验:

    分析该流程图,下列说法错误的是( )
    A.操作Ⅰ,操作Ⅲ都需用到的玻璃仪器是玻璃棒
    B.固体B是Mg(OH)2,试剂X是盐酸
    C.加入NaOH溶液应过量,其目的是使MgCl2完全反应
    D.处理等量海水,若将NaOH溶液换成石灰乳,既能节约成本又能提高镁的产量
    17.根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
    编号
    A
    B
    C
    D
    实验
    装置




    实验
    目的
    探究燃烧条件之一需要可燃物
    探究影响物质溶解性的因素
    探究铁钉生锈时O2是否参与反应
    比较Zn和Fe的
    金属活动性强弱

    A.A B.B C.C D.D
    18.下列说法正确的是
    ①酸和碱中都含氢元素,所以含氢元素的化合物一定是酸或碱
    ②我们把pH小于5.6的降雨称为酸雨
    ③书写化学方程式时,生成物中有气体生成就必须注明“↑”符号
    ④红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质
    ⑤燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧
    ⑥分子原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子
    ⑦现有Al、Cu、Ag三种金属,只用CuSO4溶液不能确定其金属活动性顺序
    A.①③⑦ B.①②⑥ C.③④⑤ D.②④⑥
    19.下列归纳和总结完全正确的一组是
    A.化学与生活
    B.化学与安全
    ①用煮沸的方法将水杀菌
    ②用活性炭吸附冰箱中的异味
    ③点燃并闻气味区分棉线和羊毛线
    ①油锅着火可以用锅盖盖灭
    ②高层楼房着火时立即乘电梯逃离
    ③夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源
    C.化学与健康
    D.化学与社会
    ①缺乏维生素C会引起坏血病
    ②无机盐和水不属于营养物质
    ③添加过量防腐剂延长食品保质期
    ①干电池可将化学能转变为电能
    ②陶瓷、水泥属于无机非金属材料
    ④ 化石燃料属于可再生能源,风能、氢能属于新能源

    A.A B.B C.C D.D
    20.有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、NaCl、Ba(OH)2中的一种或几种,为了探究其成分,实验过程如图所示:

    关于该实验的说法正确的是
    A.步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4
    B.步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末的组成可能有5种情况
    C.步骤Ⅱ中沉淀全部溶解,则原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3,可能有NaCl
    D.步骤Ⅱ中沉淀不溶解,则原白色粉末一定有K2SO4,一定没有Na2CO3

    二、填空题
    21.化学知识在疫情防控中具有重要价值。
    (1)预防新冠肺炎,要保持均衡膳食,提高自身的免疫力。某同学的营养早餐是:豆浆、馒头、鸡蛋、苹果。其中馒头所提供的营养物质为___________。
    (2)医用一次性口罩内层为熔喷布,以聚丙烯为主要原料,聚丙烯属于___________材料;口罩鼻梁上的金属条通常采用铝条,铝条耐腐蚀的原因是___________(用化学方程式表示)。
    (3)过氧乙酸溶液是常用的消毒液。过氧乙酸(C2H4O3)无色且有辛辣味;具有强氧化性,温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸(C2H4O2)。其分解的化学方程式为___________。
    22.宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。
    (1)氧原子的结构示意图为,硫原子的结构示意图为。
    ①一个硫原子得到二个电子形成一种新粒子,该粒子的符号为___________。
    ②氧气和硫单质分别与氢气反应生成H2O和H2S。H2O、H2S中氧与硫元素的化合价均为-2价,从原子结构上分析它们化合价相同的原因是___________。
    (2)Na2CO3溶液和H2SO4溶液反应的微观示意图如图1所示。该反应中实际参加反应的离子是___________(填离子符号)。

    (3)硫及其化合物的“化合价-物质类别”关系图如图2所示。物质X的化学式为___________。

    三、流程题
    23.某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示:

    请回答下列问题:
    (1)工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为___________。
    (2)用化学式表示固体甲的成分___________。
    (3)溶液甲中的金属离子是___________(用离子符号表示)。
    (4)完成步骤④的化学方程式:2___________。

    四、实验题
    24.下图为初中化学常见的实验,根据要求回答问题。

    (1)图甲中玻璃棒的作用是___________。
    (2)图乙是电解水的实验,a端为电源___________(填“正”或“负”)极。
    (3)图丙A中的现象是___________;B中发生反应的化学方程式为___________。C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,该实验说明___________。

    五、科学探究题
    25.某化学兴趣小组学习了金属、酸、碱、盐的知识后,对金属钠的性质开展了探究活动。硏究主题:钠与水反应、钠在空气中燃烧及其产物的性质研究。
    相关信息:
    ①钠贮存在煤油中


    ④BaCl2溶液pH=7
    (1)实验一:在盛有水的烧杯中滴入几滴酚酞试液,把一块绿豆大小的金属钠(用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去表面的外皮)投入烧杯中。观察到钠浮在水面上,熔化成闪亮的小球且在水面上迅速游动,发出“嘶嘶”的响声,反应后溶液呈红色。
    ①从实验现象可知,钠的物理性质有:A.固体;B.硬度小;C.密度比水小;D.___________
    ②烧杯中的溶质除酚酞外还含有___________(填化学式)。
    ③取少量烧杯中的溶液于试管中,然后向试管中滴加某溶液至红色恰好消失(无其它现象),所得溶液中溶质不能与其它物质发生复分解反应,则滴加的是___________(填化学式)溶液。
    (2)实验二:另取一小块钠(如实验一处理)放在石棉网上灼烧,金属钠燃烧并产生黄色火焰,最后生成淡黄色固体Na2O2.将淡黄色固体露置于空气中,段时间后变为白色粉末。同学们经过讨论,认为该白色粉末可能是:Ⅰ.NaOH;Ⅱ.Na2CO3;Ⅲ.___________。
    为确定该白色粉末的成分,进行如下实验:
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    ①取少量白色粉末于试管中,加水溶解,滴加过量的___________溶液
    ________
    综合实验现象判断,此白色粉末是Na2CO3
    ②静止后,向上层清液中滴加少量_______溶液
    无明显现象


    六、计算题
    26.常用的医用酒精是体积分数为75%的乙醇溶液,可用于杀菌消毒,乙醇的化学式为C2H6O。请完成下列计算。
    (1)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为___________。
    (2)92g乙醇中碳元素的质量为___________g。
    27.欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数,现取30g稀硫酸样品于烧杯中,将15%的NaOH溶液逐滴加入烧杯中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的不断加入,溶液pH的变化如图所示:

    回答下列问题:
    (1)a点溶液中的溶质是_____ (填化学式)。
    (2)计算该稀硫酸的溶质质量分数。( 写出计算过程,结果精确到0.1%)


    参考答案
    1.B
    【详解】
    A、花气袭人知骤暖,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,正确;B、烈火焚烧若等闲,含义是石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳,发生了化学变化,错误;C、尽是沙中浪底来,说明金的性质稳定,在自然界中以单质形态存在,正确;D、生铁和钢都是铁合金,生铁是含碳量为2%∼4.3%的铁合金,钢是含碳量为0.03%∼2%的铁合金,生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量,正确。故选B。
    2.B
    【详解】
    A、绿色出行,积极践行“低碳生活”,做法合理,不符合题意。
    B、防治雾霾,减少使用化石燃料,不能禁止,做法不合理,符合题意。
    C、变废为宝,回收利用废旧电池,减少了环境污染,不符合题意。
    D、布袋购物,努力减少“白色污染”,做法合理,不符合题意。
    故选:B。

    3.C
    【详解】
    A、将橡皮塞塞进试管时,不可把试管放在实验桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,选项A不正确;
    B、实验中的废弃药品,有的有毒,有的有腐蚀性,如果将这些物质直接倒在水池中排出,会污染环境,选项B不正确;
    C、蒸发食盐水时,用酒精灯的外焰加热,同时用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部温度过高造成液滴飞溅,选项C正确;
    D、用滴管向试管中滴加液体,为了防止污染滴管和试剂,滴管不能斜靠在试管的内壁上,应该垂直悬空放置在试管口上方,选项D不正确。故选C。
    4.A
    【详解】
    合肥料要求肥料至少含有N、P、K三种营养元素的两种;
    A、含有N、P两种,符合题意;
    B、仅含有K,不符合题意;
    C、仅含有N,不符合题意;
    D、 仅含有N,不符合题意。
    故选A。
    5.D
    【详解】
    A、2H:表示两个氢原子,不符合题意;
    B、Mg2+:表示1个镁离子带2个单位的正电荷,不符合题意;
    C、NO2:表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子,不符合题意;
    D、2CH4:表示两个甲烷分子,符合题意。
    故选D。
    6.B
    【详解】
    A、无水酒精擦洗手机屏幕,是因为酒精能溶解油污,溶解性属于物理性质,不符合题意;
    B、食醋洗去水壶内的水垢,是因为醋酸能与氢氧化镁、碳酸钙发生反应,利用的是化学性质,符合题意;
    C、清水洗涤衣服上的泥土,不需要通过化学变化表现出来,利用的是物理性质,不符合题意;
    D、汽油清洗工具上的油污,是因为汽油能溶解油污,溶解性属于物理性质,不符合题意。
    故选B。
    7.A
    【分析】
    由图可知,该反应为甲烷氧气在催化剂的作用下反应生成甲醇,该反应的化学方程式为:。
    【详解】
    A、甲烷是由C、H元素组成的纯净物,属于化合物,氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质,甲醇是由C、H、O元素组成的纯净物,属于化合物,故反应前后两种化合物的质量比为:(2×16):(2×32)=1:2,符合题意;
    B、由化学方程式可知,反应物中化合物与单质的分子个数比为:2:1,不符合题意;
    C、该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,不符合题意;
    D、化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,物理性质可能改变,不符合题意。
    故选A。
    8.D
    【详解】


    A、碳循环、氧循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳,在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气,有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化,说法正确,不符合题意;
    B、碳循环、氧循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳,在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气,有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定,说法正确,不符合题意;
    C、绿色植物既可以进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,又可以进行呼吸作用,吸收氧气,呼出二氧化碳,既涉及碳循环,又涉及氧循环,不符合题意;
    D、碳循环和氧循环分别是指碳元素和氧元素的循环,符合题意。
    故选D。
    9.A
    【详解】
    A、实验室制取氧气可用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,属于固体加热型,应选用的发生装置是①;氧气密度比空气的大,应用向上排空气法收集,故选项说法错误。
    B、实验室制取氢气常采用锌与稀硫酸反应来制取,属于固液常温型,应选用的发生装置是②;氢气难溶于水,所以可以用排水集气法收集氢气,故选项说法正确。
    C、实验室制取氢气常采用大理石与稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,应选用的发生装置是②;但二氧化碳密度比空气的大,应用向上排空气法收集,故选项说法正确。
    D.装置②中的长颈漏斗可以随时添加液体药品,故选项正确;
    故选A。
    10.A
    【详解】
    A、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氢分子和氧分子,故A不正确;
    B、过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的,故B正确;
    C、过氧化氢由过氧化氢分子构成,水由水分子构成,过氧化氢和水的化学性质不同,是因为两者的分子构成不同,不同种的分子性质不同,故C正确;
    D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,过氧化氢在一定条件下分解可以转化为水和氧气,故D正确。故选A。
    11.B
    【详解】
    A、根据题意,甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,丁不可以为碳酸钠,因为碳酸钠属于盐,不符合题意;
    B、氯化铜能和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和氯化钠,当甲为氯化铜时,丁可以为氢氧化钠。如果丁是氢氧化钠,则乙和丙分别是盐酸(酸)或二氧化碳(能和碱反应的非金属氧化物)中的一种,符合题意;
    C、当丁为氧气时,虽然红磷、甲烷、一氧化碳都能和氧气反应,但红磷和氧气一样也是单质,不符合题意;
    D、当丁为盐酸时,虽然盐酸、铜、硝酸银、氢氧化钙属于不同类别的物质,但盐酸和铜不能发生反应,不符合题意。故选B。
    12.C
    【详解】
    A、将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸,步骤包括计算、量取、混匀、装瓶贴标签,故A正确;
    B、量取液体需要量筒、胶头滴管,混匀需要烧杯玻璃棒,装瓶存放在细口瓶需要细口瓶,故B正确;
    C、在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸中。如果水倒进浓硫酸中,由于水的密度小,浮在硫酸的上面,硫酸溶解时放出的热量不易散失,使水暴沸,带着酸向四处飞溅,有可能发生意外,故C错误;
    D、浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故D正确。
    故选:C。

    13.D
    【分析】

    【详解】
    A、接近饱和的硝酸钾溶液的质量不可能为0,纵坐标不可能从0开始,故选项图象错误,不符合题意。
    B、高温灼烧一定质量的大理石,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,二氧化碳逸出,剩余固体的质量减少,但不可能减少至0,故选项图象错误,不符合题意。
    C、等质量镁、铁分别和溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应,若消耗硫酸相同,则生成氢气质量相同,故开始两斜线重合,后因硫酸过量,镁消耗的硫酸多,生成氢气多,拐点高些,故选项图象错误,不符合题意。
    D、向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液,先与盐酸反应,开始时不会生成沉淀,盐酸消耗完再与氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀,故沉淀的质量先是零,滴加一定量的氢氧化钠溶液后,再不断上升,最后形成一条水平直线;故选项图象正确,符合题意。
    故选D。
    14.C
    【详解】
    A、不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取别的试剂,否则会污染试剂,属于试剂安全,故A错;
    B、试剂瓶倒完试液后,要立即盖紧瓶塞,否则试剂会挥发或吸收空气中成分变质,属于试剂安全,故B错;
    C、不能用手接触药品,不得尝任何药品的味道,否则会对人体造成伤害,属于人身安全,故C正确;
    D、用药匙取用一种药品后,取另一药品前必须擦拭干净,否则会污染试剂,属于试剂安全,故D错。
    故选:C。
    15.C
    【详解】
    A、根据图中曲线可知,a的溶解度随温度降低而减小,使其饱和溶液析出晶体可以采用降温结晶的方法。c的溶解度随温度升高而减小,使其饱和溶液析出晶体应采用升温结晶的方法,选项A不正确;
    B、t1℃时,a、c两种物质的溶解度曲线相交,溶解度相等,两种物质的饱和溶液溶质质量分数一定相等,否则不一定相等,选项B不正确;
    C、t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是:a>b>c,溶解度越大,其饱和溶液溶质质量分数越大,因此t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的关系是:a>b>c,选项C正确;
    D、在t2℃时,a的溶解度是50g,因此将30ga物质加入50g水中充分溶解,只能溶解25g,所得溶液质量为75g,选项D不正确。故选C。
    16.D
    【详解】
    A、过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来,蒸发可以将溶液中的固体结晶出来,所以操作Ⅰ是过滤,操作Ⅲ是蒸发,都需用到的玻璃仪器是玻璃棒,故A正确;
    B、氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,固体B是Mg(OH)2,氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,试剂X是盐酸,故B正确;
    C、氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,加入NaOH溶液应过量,其目的是使MgCl2完全反应,故C正确;
    D、无论氯化镁与氢氧化钠反应,还是与氢氧化钙反应,根据反应前后镁元素质量守恒,只要参加反应的氯化镁质量相等,最终生成的氢氧化镁的质量一定相等,但是使用氢氧化钙比氢氧化钠节约成本,故D错误。故选D。
    17.C
    【详解】
    进行探究实验,必须控制变量,当只有一个条件不相同时,才可探究出该条件对实验是否有影响。A、所给两种物质,应该一种物质具有可燃性,一种物质不具有可燃性,不符合题意;B、必须溶质相同,溶剂不相同,或溶质不相同,溶剂相同,不符合题意;C、左边试管中的铁钉,既与氧气接触又与水接触,右边试管中的铁钉只与水接触,可探究出铁钉生锈时氧气是否参与反应,符合题意;D、比较Zn和Fe的金属活动性强弱,必须锌、铁的状态相同、质量相同,所用盐酸的浓度相同、质量相同,不符合题意。故选C。
    18.D
    【详解】
    ①酸和碱中都含氢元素,但含氢元素的化合物不一定是酸或碱,如水中也含有氢元素,但它属于氧化物,说法错误;
    ②正常雨水的pH≈5.6,pH小于5.6的降雨才能称为酸雨,说法正确;
    ③书写化学方程式时,如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不注“↑”号,说法错误;
    ④铁丝能在氧气中燃烧,生成物四氧化三铁是黑色固体,故实验中可以观察到的现象是:红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质,说法正确;
    ⑤燃烧都伴随有发光、放热现象,但有发光、放热现象的变化不一定是燃烧,如电灯通电后发光、放热发生的是物理变化,不是燃烧,说法错误;
    ⑥因为原子中原子核所带正电荷的总数和核外电子所带负电荷的总数相等,所以整个原子不显电性。分子是由原子构成的,分子也不显电性。但不显电性的粒子不一定是分子或原子,如原子核内的中子不显电性,中子不是分子或原子,说法正确;
    ⑦现有Al、Cu、Ag三种金属,将Ag放入硫酸铜溶液中不能反应,说明铜比银活泼,将Al放入硫酸铜溶液中,铝能把铜置换出来,说明铝比铜活泼,因此只用CuSO4溶液可以确定这三种金属的活动性顺序是:Al﹥Cu﹥Ag,说法错误。
    根据以上分析可知,说法正确的是:②④⑥。故选D。
    19.A
    【详解】
    A、用煮沸的方法将水消毒杀菌;活性炭具有吸附性,可以吸附冰箱中的异味;点燃并闻气味可以区分棉线和羊毛线,该选项归纳和总结完全正确;
    B、炒菜锅着火可以用锅盖盖火;高层楼房着火时不可以乘电梯逃离,密闭空间容易窒息;可燃性气体和氧气或空气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸,因此夜间发现液化气泄漏时,不能开灯寻找泄漏源,该选项归纳和总结不完全正确;
    C、缺乏维生素C会引起坏血病;无机盐和水属于营养物质;添加防腐剂可以延长食物的保质期,但是添加过多也会影响人体的健康,该选项归纳和总结不完全正确;
    D、波干电池可将化学能转变为电能;陶瓷、水泥属于无机非金属材料; 化石燃料属于不可再生能源,风能、氢能属于新能源,该选项归纳和总结不完全正确。故选:A.
    20.C
    【分析】
    向白色粉末中,加入足量的水,得到溶液和沉淀,氢氧化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀,氢氧化钡能与硫酸钠、硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀。
    【详解】
    A、步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,说明沉淀为碳酸钡和硫酸钡的混合物,故白色粉末中一定含氢氧化钡、碳酸钠,一定含硫酸钠和硫酸钾中至少一种,不符合题意;
    B、步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,说明沉淀为碳酸钡和硫酸钡的混合物,故白色粉末中一定含氢氧化钡、碳酸钠,一定含硫酸钠和硫酸钾中至少一种,可能含氯化钠,故白色粉末的组成可能为:氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钠;氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾;氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钠、氯化钠;氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾、氯化钠;氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾;氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾、氯化钠6种情况,不符合题意;
    C、步骤Ⅱ中沉淀全部溶解,说明沉淀为碳酸钡,故白色固体中一定含氢氧化钡、碳酸钠,可能含氯化钠,不含硫酸钠、硫酸钾,符合题意;
    D、步骤Ⅱ中沉淀不溶解,则沉淀为硫酸钡,故白色固体中一定含氢氧化钡,硫酸钠和硫酸钾中至少一种,一定不含碳酸钠,不符合题意。
    故选C。
    21.糖类 有机合成(或有机高分子)
    【详解】
    (1)馒头富含淀粉,淀粉属于糖类;
    (2)聚丙烯属于有机合成材料;
    铝条耐腐蚀,是因为铝的化学性质比较活泼,常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化,该反应的化学方程式为:;
    (3)过氧乙酸在加热的条件下反应生成氧气和醋酸,该反应的化学方程式为:。
    22.S2- 氧原子和硫原子的最外层均为6个电子,均易得到2个电子形成8电子稳定结构 H+和 SO2
    【详解】
    (1)①一个硫原子得到二个电子形成硫离子,带两个单位负电荷,标注在元素符号右上角,先写数字再写正负号,故填:S2-。
    ②从原子结构上分析氧原子和硫原子的最外层均为6个电子,均易得到2个电子形成8电子稳定结构,所以化合价相同,故填:氧原子和硫原子的最外层均为6个电子,均易得到2个电子形成8电子稳定结构。
    (2)由微观示意图可知,反应后碳酸根离子和氢离子减少,其它离子数量没变,实际参加反应的离子是碳酸根离子和氢离子,故填:H+和CO32−。
    (3)硫元素+4价,且为氧化物,根据化合价代数和为零,物质X为二氧化硫,故填:SO2。

    23. Fe、Cu Na+、Fe2+ H2O
    【详解】
    (1)因为金属活动性顺序中铁排在铜前面,加入过量的铁可以将氯化铜中的铜置换出来,同时生成氯化亚铁,没有带进新的金属,所以A是铁,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,反应的化学方程式为:。
    (2)因为铁和氯化铜反应生成铜,又因为铁过量,所以固体甲的成分是铜和铁,用化学式表示为:Fe、Cu。
    (3)溶液甲是加入过量的铁充分反应后得到的,铁将氯化铜全部反应生成铜和氯化亚铁,铁不能和氯化钠反应,因此溶液中不含氯化铜,含有氯化亚铁和氯化钠。氯化亚铁中含有的亚铁离子和氯化钠中含有的钠离子是金属离子,故溶液甲中的金属离子是:Na+、Fe2+。
    (4)从提供的化学方程式中可知,反应后Fe、O、H三种原子的个数分别是:4、12、12,反应前已知物质中Fe、O、H三种原子的个数分别是:4、10、8,因为化学反应前后原子的种类和数目都不变,所以未知物质的2个分子中含有O、H两种原子的个数分别是:2、4,因此该物质的一个分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,故填:H2O。
    24.引流 负 溶液由紫色变为红色 CO2的密度比空气大;CO2既不燃烧,也不支持燃烧
    【详解】
    (1)图甲是过滤,过滤中,玻璃棒的作用是引流;
    (2)在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,图中a端产生的气体较多,是氢气,故a端为电源负极;
    (3)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故图丙A中的现象是:溶液由紫色变为红色;
    B中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:;
    C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,蜡烛熄灭,说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,由低到高依次熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大。
    25.熔点低 NaOH HNO3 NaOH和Na2CO3 BaCl2(或CaCl2) 有白色沉淀生成 酚酞
    【详解】
    (1)实验一
    ①A、绿豆大小的金属钠说明钠是固体;B、用刀切去表面的外皮说明钠的硬度小;C、钠浮在水面上说明密度比水小;D、熔化成闪亮的小球说明钠的熔点低;
    ②由题干信息可知反应后溶液呈红色,说明溶液中有碱性物质产生,而综合钠与水反应,说明钠与水反应生成氢氧化钠,因此烧杯中的溶质除酚酞外还含有NaOH;
    ③由于钠盐、硝酸盐都可溶,硝酸钠与其它物质不能形成沉淀、气体或水而一般不会与其它物质发生复分解反应,因此滴加的是硝酸,形成的溶质是硝酸钠;故化学式为HNO3;
    (2)实验二
    Ⅲ.过氧化钠与水反应生成氢氧化钠;过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠;第三种可能是过氧化钠于水反应同时也与二氧化碳反应产物有氢氧化钠和碳酸钠,故Ⅲ为NaOH和Na2CO3;
    ①结论为白色粉末是碳酸钠,验证碳酸可用氯化钡或氯化钙溶液,因此取少量白色粉末于试管中,加水溶解,滴加过量的BaCl2溶液,现象为有白色沉淀生成;
    ②无氢氧化钠说明上层清液为氯化钠和氯化钡,该溶液显中性,因此静止后,向上层清液中滴加少量酚酞溶液,无明显现象。
    26.(1)根据乙醇的化学式C2H6O,乙醇中碳元素和氢元素的质量比为:(12×2)∶(1×6)=4∶1。
    (2)92g乙醇中碳元素的质量为:。
    【详解】
    (1)见答案。
    (2)见答案。
    27.、;4.9%
    【详解】
    (1)当滴加NaOH溶液至a点时,由于溶液此时pH小于7,显酸性,也就是硫酸有剩余,此时的溶质为剩余的硫酸和生成的硫酸钠,所以溶液中的溶质的化学式为和;
    (2)当pH值为7时,此时消耗的氢氧化钠溶液的质量为8g,则消耗NaOH溶液中的NaOH质量为8g×15%=1.2g,设消耗氢氧化钠1.2g时消耗的稀硫酸的溶质的质量为x,则


    x=1.47g;
    该稀硫酸的溶质质量分数为;
    答:该稀硫酸的溶质质量分数为4.9%。
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