2020-2021学年5 国行公祭，为佑世界和平教课课件ppt

这是一份2020-2021学年5 国行公祭，为佑世界和平教课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了学习目标，南京大屠杀的罪恶行径，日本进攻南京城报纸，日军疯狂杀戮无辜平民，整体感知，整体感知明确，合作探究，合作探究明确，拓展延伸，公祭鼎铭文等内容，欢迎下载使用。
1、了解南京大屠杀的历史，激发我们热爱祖国、铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的情感。2、把握作者的观点，体会字里行间蕴含的情感。
找一找1、文中用哪些句子控诉了南京大屠杀的罪恶行径？2、日本右翼分子对他们所犯下的罪行百般抵赖、扭曲事实的表现有哪些？作者对这些右翼分子持什么样的态度？
1、1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。2、1937年12月18日，《纽约时报》在一则报道中写道：“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城。”
找一找1、文中用哪些句子控诉了南京大屠杀的罪恶行径？
1、在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍2、大规模篡改历史教材，阻止有良知的日本国民追寻事实真相3、在美国旧金山市议会今年9月一致通过设立“慰安妇日”的议案后，日本右翼的大阪市市长却表示，要解除大阪市与旧金山市的姐妹城市关系……4、在南京大屠杀幸存者已不足100位的今天，日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白，并企图通过修宪复活军国主义。
2、找一找：日本右翼分子对他们所犯下的罪行百般抵赖、扭曲历史的顽固表现有哪些？
百般抵赖，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白
1、世界坚持正义的各国和有识之士如何对待这段历史？说明了什么？2、伟大的中国人民是如何面对这段惨绝人寰的历史的？我们设立公祭日的目的是什么？
1、全世界有识之士又是如何对待这段历史？说明了什么？
发表长篇文章的《别让南京消失在人们的记忆中》 美国 圣地亚哥市的图书馆举办活动，为民众讲述南京大屠杀史实 医生罗伯特·威尔逊的纪念碑前摆满鲜花——东京审判时，加拿大安大略省 于2017年10月 通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议 由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入 日本 教科书……全世界的正义之士在南京大屠杀发生80周年，仍在以不同方式纪念死难者。 提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视联合国人权理事会 历史，应努力向后代讲述真实的历史”。国际和平协会 2017年9月，国际和平城市协会宣布，南京成为国际和平城市。
历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。
2、伟大的中国人民是如何面对这段惨绝人寰的历史的？
1、今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。2、从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。
泱泱华夏，赫赫文明。仁风远播，大化周行。洎及近代，积弱积贫。九原板荡，百载陆沉。
侵华日寇，毁吾南京。劫掠黎庶，屠戮苍生。卅万亡灵，饮恨江城。日月惨淡，寰宇震惊。
兽行暴虐，旷世未闻。同胞何辜，国难正殷。哀兵奋起，金戈鼍鼓。兄弟同心，共御外侮。
捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤。乙酉既捷，家国维新。昭昭前事，惕惕后人。
国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。
永矢弗谖，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。
国行公祭 祀我国殇
历史!不可能被忘却！
国家公祭日的设立，是悼念死难的同胞，是缅怀过去，更是抚慰民心、顺应民意的措施，也是中国与世界更好的沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。
本文是作者在"第四个南京大屠杀死难者国家公祭日”写的一篇新闻短评。作者义正词严地揭露了日本右翼分子扭曲历史、美化战争的顽固态度,赞扬了全世界爱好和平的正义之士,表达了中国人民牢记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的坚定信念与磅礴力量。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，更是最好的见证者。学习本文后，你有怎样的感想？请写一篇300字的文章。
铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来