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    人教版数学六年级下册:6 .2.5《图形与几何—图形与位置 (教材P94)》PPT课件

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    人教版六年级下册图形与位置图文ppt课件

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    这是一份人教版六年级下册图形与位置图文ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了预设1,预设2,小梅家,小方家,观测点,方向坐标图,十字坐标,方向标,比例尺,熊猫馆等内容,欢迎下载使用。
    1、请同学们说一说我们在生活中辨别方向和位置的方法。
    早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,右面是南,左面是北。
    地图上或者平面图上,我们常用的方向是上北下南左西右东。
    2、说一说什么是比例尺?
    比例尺指绘图时,图上距离与实际距离的比,表示地图的放大或者缩小程度。绘制地图时,一般都是缩小比例尺,在绘制精密零件图时,有时会用到放大比例尺。
    1. 观察下图,你从中得到了什么数学信息?
    比例尺 1:20000
    一是知道了这个图的方向信息;二是知道了这个图的比例尺信息;三是可以看出几个地方之间的相互位置关系。
    2、如果以学校为中心,你都可以用什么方法来确定其他地方的位置?( 请你先自己想一想,然后和小伙伴商量商量,看哪组想到的方法多?
    3. 集体交流:谁来说说你们组的想法?
    提问1:你能读懂他们组的想法吗?
    提问2:能说说小明家的位置吗?
    他们以学校作为原点绘制了方格坐标图,用方格纸上的数对来表示物体的位置。
    从图上可以看出,小明家的位置是点(2,2)
    提问3:你还能用这种办法,向大家介绍一下其他地点的位置吗?
    银行的位置是点(0,4);公园的位置是点(4,4);……
    提问1:你能读懂他们组的想法吗?
    (用方向和距离来确定位置。)
    提问2:你能说说邮局的具体位置吗?
    提问3:你还想和大家介绍哪个地点的位置呀?任选一个说一说。
    (邮局在学校东北方向大约280米的位置。)
    1、请你总结一上面两种表示物体位置的方法:
    表示物体位置的方法有两种:一种是用数对来表示 ,一种是用方向和距离来表示 。
    (1)用数对确定位置时一定要先说列,再说行。注意写法。 (2)用方向和距离来确定位置时,一定要先找准物体或地点所在的方向区域,先说方向(一般先说夹角小的方向),再结合比例尺说出距离。
    2、请你说一说这两种方法需要注意什么?
    提问(1)比例尺1:20000是什么意思呀?
    (2)你能在图中标出他们两家的位置吗?赶快画一画。
    1. 根据信息,在右图中标出他们两家的位置。
    表示图上1厘米代表实际距离20000厘米或者200米。
    1. 我们在描述方向和位置时,至少要用到 个点,它们分别是 点和 点。
    2. 我们在描述方向和位置时,首先要确定 ,然后以这个点为中心,要画出 。 在画这个图时,一般情况下,我们把上面标为 方,下面标为 方,左面标为 方,右面标为 方。
    3、要描述一个位置点在观测点的具体什么位置,我们至少要知道 两个数据,一个是 ,一个是 。
    4、 一个完整的方向坐标图,必须要有 , , 3个条件。
    在动物园示意图上标出各个场馆的位置,并填空。
    1、石油勘探队在A 城东偏北40°方向上,约45km处打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。打出的油井正好位于石油厂的西北方向,相距90km,你能画出石油厂的位置吗?试着做一做。

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