高中人教版 (新课标)第一单元1 林教头风雪山神庙教课课件ppt

这是一份高中人教版 (新课标)第一单元1 林教头风雪山神庙教课课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了课堂互动探究，写作素材积累，知能优化演练，第3课边城，基础自主学案，美文佳作欣赏，随口乱说一气，整体预知，凤凰古城等内容，欢迎下载使用。

点绛唇李清照蹴①罢秋千，起来慵整②纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。
见有人来，袜刬③金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。【注】　①蹴(cù)：踏。②慵整：懒整。③袜刬(chǎn)：穿袜行走。
【赏析】　此词为李清照早年的作品，写尽少女纯情的神态。上片写少女荡完秋千的精神状态。词人剪取了“蹴罢秋千”以后一刹那间的镜头。仍可以想象得出少女在荡秋千时的情景，罗衣轻飏，像燕子一样地在空中飞来飞去，妙在静中见动。“起来慵整纤纤手”，“慵整”二字用得非常恰切，写出少女的娇憨。“纤纤手”形容双手的细嫩柔美，同时也点出人物的年纪和身份。
她罗裳初试，由于荡秋千时用力，出了一身薄汗，额上还渗有晶莹的汗珠。这份娇弱美丽的神态恰如在娇嫩柔弱的花枝上缀着一颗颗晶莹的露珠。“露浓花瘦”一语既表明时间是在春天的早晨，地点是在花园，也烘托了人物娇美的风貌。整个上片以静写动，以花喻人，生动形象地勾勒出一少女荡完秋千后的神态。下片写少女乍见来客的情态。“见有人来”，她感到惊诧，来不及整理衣装，急忙回避。 “金
钗溜”，是说头发松散，金钗下滑坠地，写匆忙惶遽时的表情。“和羞走”三字，把她此时此刻的内心感情和外部动作做了精确的描绘。然而更妙的是“倚门回首，却把青梅嗅”二句。它以极精湛的笔墨描绘了这位少女怕见又想见、想见又不敢见的微妙心理。借“嗅青梅”这一细节掩饰一下自己，以便偷偷地看他几眼。下片以动作写心理，几个动作层次分明，曲折多变，把一个少
女惊诧、惶遽、含羞、好奇以及爱恋的心理活动，栩栩如生地刻画出来。【思考】　请简要赏析“倚门回首，却把青梅嗅”两句词的妙处。
三、词语辨析(1)情形·情势两者都指事物的发展状态，但词义的侧重点不同。情形：事物呈现出来的样子。情势：事物的状况和发展趋势。例：①在东北亚风云紧急声中，美派出第二支航母战斗群。舰队没有说明这个打击群是否将参加美日联合军演，只说是“例行部署”，并称与朝鲜半岛_____无关，而是在朝韩炮击前已排定。
②为解决目前离婚后再婚家庭的实际困难，重庆市人口计生委近日对一些照顾再生育一个子女的特殊_____进行了补充规定。(2)放纵·放肆放纵：①纵容，不加约束；②不守规矩，没有礼貌。放肆：(言行)轻率任意，毫无顾忌。例：①昨日，《让子弹飞》上海媒体场在衡山电影院举行。观影过程中，片中不少颇为_____
的桥段，引发全场开怀大笑，此为一大利器。②虽然从前也用阎掌门的乱世重典说之类的官话，但足协始终没能真正改变球员随意_____自己的情况，仅是一次次停赛，有什么用，除了逼退武汉这样的遗憾，还能有什么？(3)期望·企望两者都有希望的意思，但词义的程度和语体色彩略有不同。期望：对未来情况寄托希望或有所等待。企望：希望，多用于书面语中。
例：①“医生对我说他不能保证这次手术能从根本上解决问题，所以我也从来没有_____能够重回巅峰。”姚明坦言自己早就做好了最坏的准备。②水能安居人下，火则要争个你死我活，事实上丁玲最大的长处和短处都在于时时想成为人群的中心，_____有万人环绕，临终前的遗言还提出来要用党旗覆盖其身，而沈从文却想当无名英雄。
四、词语释义吊脚楼：_________________________________________ 。张冠李戴：____________________________________________________。信口开河：_____________ 。礼轻仁义重：___________________________________ 。
五、文学常识1．走近作者沈从文(1902－1988)，原名沈岳焕，湖南凤凰人。现代小说家、散文家、文物研究家。他的作品数量惊人，有小说、散文、文论、自传、通信等集子七十余种，是现代文学史上最多产的作家之一。主要作品有短篇小说《丈夫》《贵生》
《三三》，中篇小说《边城》，长篇小说《长河》。主要文学贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学，发展了新文学中抒情小说的文学形式。大部分小说是以湘西生活为背景，对故乡人民怀有不可言状的同情，以其特异的淳厚善良，使作品充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。
2．资料链接(1)写作背景《边城》完成于1934年4月19日，是作者最负盛名的作品。关于这篇小说的创作动机，作者说：“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康而又不悖乎人性的人生形式’。我主意不在领导读者去桃源旅行，却想借助桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应有的
一份哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。”全篇以翠翠的爱情悲剧作为线索，淋漓尽致地表现了湘西地方的风景美和人性美。(2)《边城》全篇情节 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。祖父年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，淳朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，
从此萌生情感。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的祖父求亲，而地方上的王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿做个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。祖父因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送归来。
[文脉·探究]1．《边城》中的人们生活在一个怎样的环境中？【提示】　湘西山城充满了安静活泼、生机盎然的风景美，天朗，风轻，水清，是个健康、自然、优美的世界。它首先具有风俗美。中秋夜，青年男女用对歌的方式在月夜下倾吐爱慕之情；每到端午节，
家家锁门闭户到河边观看龙舟竞赛，参加河中捉鸭子的活动；正月十五，舞龙、耍狮子、放烟火，使得小小的山城沉浸在一片欢乐的海洋之中。这些山花流水般的风俗画笔，散发着泥土的清香，显示了湘西山城特有的地方色彩。边城的社会中还洋溢着人性美。民风古朴而淳厚，老船夫、翠翠、天保、傩送，还有士兵、水手、过往的商旅，尽管物质条件不同，但质朴、纯真、善良的品性却是相同的，都具有一
种单纯、善良、原始的可爱，都市物质文明的污染，单纯干净，如同梦一般宁静美好。总的来说，这是一个极具地域风俗特色的生活环境，是一个如世外桃源般优美而又相对封闭的生活环境。2．《边城》中的人物语言平实、简明，含蓄地表达出人物内心的情感。联系上下文，分析下列句子，感受翠翠的心理活动。
(1)老船夫即刻把船拉过来，一面拉船，一面哑声儿喊问：“翠翠，翠翠，是不是你？”翠翠不理会祖父，口中却轻轻地说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”(2)祖父说：“顺顺真是个好人，大方得很。大老也很好。这一家人都好！”翠翠说：“一家人都好，你认识他们一家人吗？”
(3)(祖父)便不加检点笑着说：“翠翠，假若大老要你做媳妇，请人来做媒，你答应不答应？”翠翠就说：“爷爷，你疯了！再说我就生你的气！”(4)(祖父：)“翠翠，莫闹，我摔到河里去，鸭子会走脱的！”“谁也不稀罕那只鸭子！”
【提示】(1)二老的出现，对翠翠来说是心灵深处的一大冲击。英俊勇敢又关心体贴人的傩送占据了翠翠的心。相识时傩送的一句玩笑话深深印在了翠翠的心里。从此，象征着爱情的“鱼”的意象久久缠绕着翠翠，使她魂牵梦绕、难以解脱。(2)“你认识他们一家人吗？”言外之意是：“二老你也认识吗？”内心充满了对傩送的惦念。
(3)“再说我就生你的气！”一是真生气，因为打动翠翠的并不是大老，而是二老；二是假生气，此时的翠翠被爷爷一语道破心事，感情不外露的翠翠不会直接接受。表现了翠翠虽然有对爱情的强烈追求，但内心依然含蓄而敏感。(4)当翠翠的心被朦胧的爱占据了的时候，她当然不会在乎那一只鸭子了。这是翠翠心里自然的感情倾向的流露。
3．如何理解翠翠的爱情？【提示】　小说中的主人公翠翠是作者笔下“爱”与“美”的化身，作者在她身上倾注了全部的感情。不论是语言描写(如她和傩送的对话)还是心理描写(如第六章最后她望云遐想)，无不细腻逼真地刻画出一个情窦初开的少女丰富美好的内心世界，从而给人一种诗意般的回味和美的感受。
她是那样天真，那样单纯。翠翠的爱情是那样的纯净，那样的超越一切世俗利害关系，那样的非物质。翠翠的爱情有个成长过程，总体上，是可感的，坚定的，但是开头是朦朦胧胧的，飘飘忽忽的。翠翠初遇傩送二老，就对二老有个难忘的印象。二老邀翠翠到他家去等爷爷，翠翠以为他是要她上有女人唱歌的楼上去，以为欺侮了她，就轻轻地说：“你个悖时砍脑壳的！”后来知道那人是
二老和他的好意，想起先前骂人的那句话，心里又惊又害羞。回到家里，“另外一件事，属于自己不关祖父的，却使翠翠沉默了一个夜晚”。两年后的端午节，祖父和翠翠到城里看龙船，从祖父与长年的谈话里，听明白二老是在下游六百里外青浪滩过的端午。翠翠和祖父在回家的路上走着，忽然停住了发问：“爷爷，你的船是不是正在下青浪滩呢？”这说明翠翠正在惦念傩送。
4．结合课文，分析翠翠这一人物形象，以及翠翠身上体现出的美。【提示】　(1)十分依恋爷爷，两人相依为命。比如课文第四部分，第二自然段说“但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了”;第六、第八自然段描写捉鸭人的渐少、看龙船人的散去以及落日、银色薄雾、上灯等环境，表现了翠翠内心的焦急；第六、第十自然段写她两次想到“假若爷爷死了”“爷爷死了呢”,表现了她对爷爷的无比依赖。
(2)纯真、可爱。比如回答傩送时的“我是翠翠”那种内心极其着急、急于有人认定、希望有人能认识她的心理，到后来回家回答爷爷“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了”，既有祖孙情深，又有少女的纯真可爱。(3)聪慧、矜持。比如课文第五部分中顺顺和老船夫谈话时，“翠翠虽装作眺望河中景致，耳朵却把每一句话听得清清楚楚”时的神态；课文第六部分中祖父问及翠翠是否记得两年前端
午的事情，翠翠本正想着两年前端午的一切事情,但祖父一问，“翠翠却微带点儿恼着的神气，把头摇摇，故意说：‘我记不得，我记不得，我全记不得！’”总之，翠翠是一个善良聪慧温婉多情的少女，外表的温婉羞涩与内心的炽热多情融为一体，是一个成功而又独特的人物形象。
翠翠爱得自然，爱得朦胧，爱得执著，爱得纤尘不染，爱得水晶般纯洁透明；翠翠爱的方式和她在爱情来临时的表现，脱胎于湘西古风犹存的风土人情，典型地体现了人情人性美。
5．作者为什么要把边城湘西普通人的生活写得如此美好？【名师点拨】　作者笔下的湘西边城不仅环境美、风俗美而且人格也美。作者极力描写边城的人性美，正是为了表现作者对“理想的人生形式”的追求。作者创作的用意在于把两种现实进行对照：一种是用边城人的淳朴善良、正直、热情跟都市上流社会的虚伪、懦弱、自私、势利、男盗女娼相对照；一种是把过去的人情美与今天唯利
的人生观相对照。在这两种对照中，使人们能够从一个乡下人的作品中，发现一种燃烧的感情，对于人类智慧与美丽的倾心，健康诚实的赞颂，以及对于愚蠢自私极端憎恶的感情。作者主张，好的作品除了使人获得真美感觉外，还应引起人们对人生向上的憧憬和对当前一切腐烂现实的怀疑。
6．沈从文有“文字魔术师”之称，非常注重语言的锤炼。请结合原文分析小说《边城》的语言具有怎样的特点？【名师点拨】　《边城》的语言具有如下特点：①如水一般的抒情笔致，语言柔和清丽，明净澄澈，自然流畅，平缓深远，充溢着水的气息。《边城》的环境、风情、人物的对话，以及小说中的人物翠翠、老船夫、二老、大老无不显示着这一特色。②语言既质朴自然，又浮沉蕴藉，如以诗如散文的凝重、情致融入乡土。使小说的写
作，产生了纯和真的美文效果。《边城》中对小溪、白塔、老船工工作的渡口环境、气候、祖孙的心态和话语交流，都富有诗情画意的散文之美。③描写人的内心活动和人际交流的语言，则质朴真诚，内蕴丰富，意味深长。如：二老对翠翠的戏语，“回头水里大鱼来咬了你”，翠翠念叨着“翠翠早被大河里鲤鱼吃去了”，这样的异句重复，显然是作者有意为之,可以从多个角度看出它的水乡风味，通俗、深刻而耐人寻味。
[细剖·深析][楼主]沈从文说：“我的作品能够在市场上流行，实际上等于买椟还珠，你们能欣赏我故事的清新,照例那作品背后蕴藏的热情却忽略了，你们能欣赏我文字的朴实，照例那作品背后隐伏的悲痛也忽略了。”请阅读《边城》全文，然后谈谈你抑或大家“忽略”的内容。
[沙发]《边城》被许多读者看做是“一部证明人性皆善的著作”。“边城”这个词在许多读者心中，已经凝定为“湘西人性美”的文化概念，然而深入考察我们就会发现：这种说法仅仅看到了作品中美丽的光环，而人物的非正常死亡、离家出走、爱情破灭等故事的阴影却为人们所“忽略”。这也许就是作者所说的“买椟还珠”。有人评论“《边城》里的人物都流露着孤寂的悲剧色彩”。
[板凳]从人物的命运来看，这种说法是正确的。翠翠从小失去了父母，尽管爷爷对她关爱备至，但并不能真正理解这个青春少女的内心世界。天保闯滩而死，傩送远走他方，爷爷为她的婚事而忧虑，她却并不能了解这一切的前因后果，只能苦苦等待心上人的归来，而她要等的人，“也许永远回不来了，也许明天回来”。翠翠身上充满着悲剧色彩。
爷爷因为这一悲剧，在心里留下了永远不可磨灭的伤痕。他希望把翠翠托付给一个实在的人,但天保和傩送分别远远离开，他对于翠翠的婚事无能为力，只能带着孤单和遗憾撒手而去。天保和傩送也都是有追求、有责任心的青年，但他俩的结局也是悲剧性的。一个心怀遗憾闯滩而死，一个远走他方，毫无音讯。
[椅子]从天保和傩送的竞争(也可以看作决斗)来看，这场决斗是一场悲壮的爱情抉择。天保和傩送突然发现两人爱上的竟是同一个姑娘；眼看兄弟要变成情敌，他们没有反目成仇,也没有像流行小说写的那样，其中一个慷慨“出让”，他们懂得，姑娘不是财产，感情没有价格，你必须接受姑娘的选择，而不能代替
姑娘做出选择。于是他们公平地、正大光明地进行竞争。哥哥走了车路占了先，就一定让弟弟走马路先开口，结果一唱定乾坤。这里没有裁判，没有评委，没有公证人，只有良心和道德，再加上血浓于水的手足深情。为了成全弟弟和翠翠，天保外出闯滩而死。傩送心怀内疚,离开了故乡……
细致入微的心理描写《边城》这部作品，在人物形象塑造方面有个突出的特点——善用心理描写。作品中心理描写的形式是多种多样的。作者善于捕捉人物的纤细感情及微妙神态，并艺术地表现出来。在表现人物纤细感情状态时，他总是通过人物的神态、行为与产生这种神态、行为的特定情境一起构成强烈的暗示，透露出人物隐蔽的心理内容，具有耐人咀嚼的韵味。
心理活动的描写是人物无声的语言，它能够把人物的思想活动，复杂变化的感情直接表现出来，让读者了解人物在想什么或者想要做什么，人物的情感发生了怎样的变化。它是读者了解文中人物的窗口，也是展示文中人物特点的平台。所以，我们在写作文时，应该学会运用心理活动的描写。
那么如何进行具体可感的心理描写呢？
●随堂练笔请运用心理描写的技巧，写一个250字左右的片断。【参考示例】林黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。所喜者，果然自己眼力不错，素日认他是个知己，果然是个知己。所惊者，他在人前一片私心称扬于我，其亲热厚密，竟不避嫌疑。所叹者，你
既为我之知己，自然我亦可为你之知己矣；既你我为知己，则又何必有金玉之论哉；既有金玉之论，亦该你我有之，则又何必来一宝钗哉!所悲者，父母早逝，虽有铭心刻骨之言，无人为我主张。况近日每觉神思恍惚，病已渐成，医者更云气弱血亏，恐致劳怯症。你我虽为知己，但恐自不能久待；你纵为我知己，奈我薄命何！想到此间，不禁滚下泪来。待进去相见,自觉无味，便一面拭泪，一面抽身回去了。
1．课内素材开发　 《边城》描绘了一幅民风淳朴的风情画，作者深情地歌咏亲情、爱情、人与人之间的友爱之情的美丽，充分展示了湘西的古老民俗与人物的善良心地。其中翠翠的爱情比起现代都市人的爱情来，更是爱得自然，爱得朦胧，爱得执著，爱得纤尘不染，爱得水晶般纯洁透明。
沈从文在后来曾经说过：“我要表现的本是一种‘人生形式’，一种‘优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式。”而现代化的社会,我们更需要有这样的人性美。[适用话题]这则材料可以运用于同“亲情”“友情”“永恒的爱情”等有关淳朴人情的话题的作文中。
2．鲜活素材速递　 网传中国十大最浪漫城市 凤凰古城排第一2010年11月12日10∶46新华网
湘西凤凰凤凰古城是国家历史文化名城，曾被新西兰著名作家路易·艾黎称赞为中国最美丽的小城。这里与吉首的德夯苗寨，永顺的猛洞河，贵州的梵净山相毗邻，是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。作为一座国家历史文化名城，凤凰的风景将自然的、人文的特质有机地融合到一处，透视后的沉重感也许正是其吸引八方游人的魅力之精髓。这座曾被新西兰作家路易·艾黎称作中国最美丽的小城之一的“凤凰古城”建于清康熙时，
这颗“湘西明珠”是名副其实的“小”，小到城内仅有一条像样的东西大街，可它却是一条绿色长廊。相传天方国(古印度)神鸟“菲尼克司”满五百岁后，集香木自焚。复从死灰中复生，鲜美异常，不再死。此鸟即中国百鸟之王凤凰也。凤凰西南有一山酷似展翅而飞的凤凰，故以此而得名。
凤凰古城始建于清康熙四十三年(1704年)，历经300年风雨沧桑，古貌犹存。现东门和北门古城楼尚在。城内青石板街道，江边木结构吊脚楼，以及朝阳宫、天王庙、大成殿、万寿宫等建筑，无不具古城特色。凤凰古城以古街为中轴，连接无数小巷，沟通全城。古街是一条纵向随势成线、横向交错铺砌的青石板路，自古以来便是热闹的集市，如今更加生机勃勃。凤凰古城的标志性建筑之一虹桥，原
名卧虹桥，历史悠久。凤凰古城北门城楼本名“碧辉门”，采用红砂条石筑砌，既有军事防御作用，又有城市防洪功能，是古城一道坚固的屏障。凤凰古街两边建筑飞檐斗拱，店铺中陈设着琳琅满目的民族工艺品，浓浓的古意古韵，透出古街深厚的民族文化底蕴。[适用话题]这则材料适用于“美丽”“浪漫”“自然” “文化底蕴”等话题的作文。
雨后(节选)沈从文“我明白你会来，所以我等。”“当真等我？”“可不是，我看看天，雨快要落了，谁知道这雨要落多大多久，天又是黑的，我喊了五声，或者七声。我说，四狗，四狗，你是怎么啦！雨快要落了，不怕雷公打你么？全不曾回声。我以为你回家了。我又算……雨可真来了，这里树叶子响得怕人，我不怕，可只担心你。我
知道你是不曾拿斗篷的。雨水可真大，我躲在那株大楠木下，就是那株楠木，我们俩……忘记了么？你装。我要问你到底打哪儿来，身上也不湿多少，头又是光的，我问你，躲到什么洞里。”四狗笑，四狗不答。他不说从家中来,她便明白的。他坐到那人身边去，挤拢去坐，垫坐的是些桐木叶。
这时雨已过前山，太阳复出了，还可以看前山成片成片的云，像追赶野猪，只飞奔。四狗坐处四围是虫声，是树木枝叶上积雨下滴的声音，头上是个棚，雨后太阳蒸得山头出热气，四狗头上却阴凉。头上虽凉心却热，四狗的腰被两只手箍着了。“四狗, ——”想说什么不及说，便打一声唿哨。因为对山有同伴，同伴这时正吹着口哨找人。
同伴是在雨止以后又散在山头摘蕨菜，这时陪四狗坐的也是摘蕨人。在两人背后有一个背笼，是她的。四狗便回头扳那背笼看。“今天怎么只得这一点?……喔，花倒得了不少。还有莓咧，我正渴，让我吃莓吧。下了一阵雨，莓是洗淡了，这个可是雨前摘的？我喂你一颗，算我今天赔礼，不成吗？”“要你赔礼？我才……”
她把围着四狗的腰的两只手放松了，去采地上的枯草。“我告你，我也总有一天要枯的，——一切也要枯，到八月九月，我总比你们枯得更早。”四狗莫名其妙，他说道：“我的天，我听不懂你的话，说什么枯不枯。”“我也不一定要你懂，你总有一天懂的。”“让我在这儿便懂，成不成？”“你要懂，就懂了，载不得我说。”她又想，“聋子耳边响大雷，没得用处。”就哧地笑了。
四狗不再吃莓了，用手扳并排坐的人头。黑色的皮肤，红红的嘴，大大的眼睛与长长的眉毛。四狗这时重新来估价。鼻子小，耳朵大，下巴是尖的，这些地方四狗却放过了。他捏她辫子，辫子先是盘在头上，像一盘乌梢蛇，这时这蛇挂在背后了，四狗不怕蛇咬人，从头捏至尾。“你少野点。”说了却并不回头。
【赏评】　这是一个对爱情充满渴望，对恋人无限关爱的乡野女子。为了爱，她可以不顾一切地等候；为了等候恋人，蕨只摘了一点点，花和莓倒是采了不少；因为心中有爱，所以“这里树叶子响得怕人，我不怕，可只担心你”——担心恋人四狗遭雨淋。