2020-2021学年云南省丽江市高一上学期期末教学质量监测物理试题

这是一份2020-2021学年云南省丽江市高一上学期期末教学质量监测物理试题，共6页。试卷主要包含了本卷为试题卷，考试结束后，请将答题卡交回等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2．考试结束后，请将答题卡交回。
一、单项选择题（本题共8个小题，每个小题4分，共计32分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意，请将最符合题意的一项选出，选对得4分，选错不得分）
1．由于疫情原因，2020年东京奥运会将延期举行，关于奥运会比赛的论述，下列说法正确的是（ ）
A．运动员跑完1500m比赛，1500m指的是路程
B．某场球比赛打了加时赛，共需10min，指的是时刻
C．百米比赛中，一名运动员发现观众在“后退”，他是以大地为参考系
D．给正在参加体操比赛的运动员打分时，裁判们可以把运动员看作质点
2．丽江到大理的高速公路上从丽江西收费站入口到拉市海出口段有如图所示的限速标志，它所指的是（ ）
A．从丽江西收费站入口到拉市海出口这一段平均速度
不能超过100km/h
B．从丽江西收费站入口到拉市海出口这一段小车速率
不能超过100km/h
C．从丽江西收费站入口到拉市海出口有100km
D．小型客车的速度不能低于100km/h
3．力学中三个基本物理量所对应的基本单位是（ ）
A．米、千克、秒B．长度、质量、时间
C．千克、长度、时间D．米每秒、米、秒
4．一物体在某点从静止开始做匀加速直线运动，其中物体运动的位移为x、加速度为a、速度为v、运动时间为t，则下列图像一定错误的是（ ）
A．B．C．D．
5．下列关于自由落体运动的说法正确的是（ ）
A．在空气中下落的雪花的运动是自由落体运动
B．从竖直上升的热气球吊篮中掉下的物体的运动是自由落体运动
C．自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动
D．只在重力作用下的运动必定是自由落体运动
6．如图所示，一个重60N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力是（ ）
A．40N，方向竖直向下
B．0N
C．40N，方向竖直向上
D．80N，方向竖直向上
7．重力、弹力和摩擦力是常见的几种力。关于重力、弹力和摩擦力的下列说法中正确的是（ ）
A．任何有规则形状的物体，其几何中心必与其重心重合
B．有弹力时，可能同时存在摩擦力；有摩擦力时，一定同时存在弹力
C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
D．静摩擦力一定比滑动摩擦力大
8．如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球被竖直的木板档住，不计摩擦，则球对档板的压力大小是（ ）
A．mgcsα
B．mg
C．mg/csα
D．mgtanα
二、多项选择题（本题共4个小题，每个小题4分，共计16分。每小题给出的四个选项有两个或两个以上选项符合题意，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错误选项不得分。）
9．做匀变速运动的物体其初速度为6m/s，经过5s速度的大小变为14m/s，则其加速度的大小可能是（ ）
A．0.8 m/s2B．1.6 m/s2C．2.0 m/s2D．4.0 m/s2
10．如图所示为甲乙两物体同时从同一地点开始运动的速度时间图象，下列说法正确的是（ ）
A．两物体总位移之比为6:5
B．两物体加速时加速度大小之比为3:2
C．两物体减速时加速度大小之比为2:1
D．乙物体未能追上甲物体
11．在丽江某高中体育节各项比赛中，下列说法正确的是（ ）
A．100米男子短跑决赛中，第一名冲过终点线后不能立刻停下是因为他的速度大导致
惯性大
B．实心球离开手以后因为球具有惯性，仍能继续向前飞行一段距离
C．跳高比赛中运动员起跳后在上升过程处于失重状态
D．跳高比赛中运动员下降过程处于超重状态
12．A，B两球的质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙，弹簧原长为L0，用恒力F向左推B球使弹簧压缩，如图所示，整个系统处于静止状态，此时弹簧长为L，下列说法正确的是（ ）
A．弹簧的劲度系数为
B．弹簧的劲度系数为
C．若突然将力F撤去，撤去瞬间，A，B两球的加速度均为0
D．若突然将力F撤去，撤去瞬间，A球的加速度为0，B球的加速度大小为
三、实验、填空题（本题共2个小题，共计15分。第13题共7分；第14题每空2分，共8分）
13．（7分）如图甲所示为“探究合力与分力的关系”的实验，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。
（1）（2分）本实验采用的科学方法是________．
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
（2）（2分）从图甲可读得弹簧秤B的示数为________N。
（3）（3分）某同学利用坐标纸记下了橡皮条的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小，如图乙所示。请在图中作出F1和F2合力的图示，并用F表示此力。
14．（8分）图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图，已知打点计时器的工作频率为50Hz。砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。
（1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是（ ）
A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。
B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。
C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动。
（2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是（ ）
A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
（3）图乙是试验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间时间间隔为0.1s，则F点的瞬时速度大小vF = m/s；小车的加速度a = m/s2（结果均保留2位有效数字）。
四、解答、计算题（本题共3个小题，共计37分。其中第15题12分，第16题12分，第17题13分。要求写出必要的文字说明，只有计算结果不得分。）
15．（12分）一辆汽车质量m =1600kg，在平直公路上以速度v0 =12m/s匀速前进，遇紧急情况刹车后，做匀减速直线运动，经过时间t =3s汽车停止，当地的重力加速度g取10 m/s2。求：
（1）刹车时汽车加速度a的大小；
（2）开始刹车到停下，汽车发生的位移x；
（3）刹车时汽车受到的阻力的大小。
16．（12分）如图所示，冰车静止在冰面上，小孩与冰车的总质量m = 20 kg。大人用F = 20 N的恒定拉力，使冰车开始沿水平冰面移动，拉力方向与水平面的夹角为。已知冰
车与冰面间的动摩擦因数，重力加速度g =10 m/s2，，。求：
（1）小孩与冰车受到的支持力FN的大小；
（2）小孩与冰车的加速度a的大小；
（3）拉力作用8s时间内，冰车位移x的大小。
17．（13分）两物块A、B并排放在水平地面上，且两物块接触面为竖直面，现用一水平推力F作用在物块A上，使A、B由静止开始一起向右做匀加速运动，如图甲所示，在A、B的速度达到6m/s时，撤去推力F。已知A、B质量分别为mA=1kg、mB=3kg，A与水平面间的动摩擦因数为，B与地面没有摩擦，B物块运动的v—t图象如图乙所示。g取10 m/s2，求：
（1）AB一起运动时加速度的大小；
（2）推力F的大小；
（3）A物块刚停止运动时，物块A、B之间的距离。
丽江市2020年秋季学期高中教学质量监测
高一物理参考答案
一、单项选择题（共8小题，每小题4分，共32分）
1．A 2．B 3．A 4．D 5．C 6．B 7．B 8．D
二、多项选择题（共4小题，每小题4分，共16分）
9．BD 10．AD 11．BC 12．BD
三、实验、填空题（共2小题，共15分。13题7分，14题每空2分共8分）
13．（1）B （2分） （2）3.8（2分） （3）作图（略）（3分）
14．（1）B （2）C （3）1.0 ，2.0
四、解答、计算题（本题共3个小题，共计37分。其中第15题12分，第16题12分，第17题13分。）
15．（12分）
（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（4分）
（其它合理的计算方法只要正确均可给分）
16．（12分）
（1）（4分）冰车和小孩受力如图所示竖直方向的合力为零，则有FN＋Fsin θ＝mg
解得支持力FN＝188 N。
（2）（4分）在水平方向，根据牛顿第二定律得Fcs θ - Ff ＝ma
摩擦力Ff ＝μFN ，解得加速度a＝0.33 m/s2。
（3）（4分）根据匀变速直线运动规律
解得x＝10.6 m或10.56 m。
17．（13分）
（1）（3分）在水平推力F作用下，物块A、B一起做匀加速运动，加速度为a，由B物块的v—t图象得，

（2）（5分）对于A、B整体，由牛顿第二定律得，代入数据解得F=15N。
（3）（5分）设物块A做匀减速运动的时间为t，撤去推力F后，A、B两物块分离，A在摩擦力作用下做匀减速运动，B做匀速运动，对A，由，解得

物块A通过的位移
物块B通过的位移
物块A刚停止时A、B间的距离。