广东省东莞市北辰高级中学2020-2021学年高一下学期5月插班生考试物理试题+Word版含答案
展开一、单选题
1.下列关于质点的说法中,正确的是( )
①质点是一个理想化模型,实际上并不存在
②因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的
③凡是小的物体,皆可以看作质点
④如果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点
A.①②B.②③C.③④D.①④
2.关于平均速度,下列说法中正确的是( )
A.某运动物体第3s末的平均速度大小为5m/s
B.某段时间的平均速度为5m/s,该段时间里物体每秒内位移可能是5m
C.某段时间的平均速度一定等于该段时间的初速度与末速度之和的一半
D.汽车司机前面速度计上指示的数值是平均速度
3.关于做直线运动的物体的速度和加速度的关系,以下结论正确的是 ( )
A. 物体的速度变化越快,加速度就越大
B. 物体的加速度增大,则速度也一定增大
C. 物体的速度变大,加速度也变大
D. 物体的加速度的方向,就是速度的方向
4、一个质点做直线运动,其速度随时间变化的函数关系为v=kt.其中k=0.3m/s 2,则下列说法正确的是( )
5.汽车以的初速度做匀减速直线运动,刹车的加速度大小为,那么刹车后内的位移为( )
A.B.C.D.
6.有四位同学把斜面对重物的支持力,分别画成如图所示的四种情况,其中正确的是( )
A.B.
C.D.
7、如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F.它们受到的摩擦力的大小关系是
8.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )
A.位移、速度、平均速度、加速度B.速度、平均速率、加速度、位移
C.位移、速度、加速度、质量D.速度、加速度、位移、时间
9.如图所示大致反映了伽利略对自由落体运动研究的实验和推理过程,下列说法中正确的是( )
A.图甲、乙、丙、丁都是实验现象
B.图甲、乙、丙、丁都是推理得到的结果
C.图甲、乙、丙是实验现象,图丁是推理得到的结果
D.图丁是实验现象,图甲、乙、丙是推理得到的结果
10.BBC科学节目《HumanUniverse》曾经在世界最大的真空实验室里做了这样的实验:在真空环境下,从同一高度同时由静止释放铁球和羽毛,根据已学知识判断我们会看到的现象是( )
A.铁球下落快B.羽毛下落快
C.铁球和羽毛下落一样快D.铁球和羽毛都不会下落
11.物体从足够高处自由下落,则该物体(取)( )
A.第1 s末的速度大小为10 m/sB.第1 s末的速度大小为5 m/s
C.第1 s内下落的高度是20 mD.第1 s内下落的高度是10 m
12.自由下落的质点,第内位移与前内位移之比为( )
A.B.C.D.
13.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为2 kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5 s内的位移是18 m,则(g取)( )
A.物体在2 s末的速度是20 m/sB.物体在第5 s内的平均速度是3.6 m/s
C.物体自由下落的加速度是D.物体在5 s内的位移是50 m
14.科技馆中有一个展品,如图所示,暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的灯光照射下,可观察到一个个下落的水滴,缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况,可看到一种奇特的现象,水滴似乎不再往下落,而是固定在图中四个位置不动,一般要出现这种现象,照明光源应该满足(g取)( )
A.普通光源即可B.间歇发光,间隙时间为1.0 s
C.间歇发光,间隙时间为0.14 sD.间歇发光,间隙时间为0.2 s
15.小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子,让其自由落下,拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示.由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹.已知每层砖的平均厚度为6.0 cm,照相机本次拍照曝光时间为,g取,由此估算出位置A距石子下落起始位置的距离为( )
A.1.6 mB.2.5 mC.3.2 mD.4.5 m
二、实验题
16.如图甲所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度。
(1)所需器材有:电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需_________(填字母代号)。
A.直流电源B.天平及砝码C.4~6 V交流电源D.毫米刻度尺
(2)下列实验操作步骤正确的是_______。
A.实验所用的重物可用实心泡沫球
B.应调整打点计时器,使其两限位孔连线在竖直方向
C.实验时应先使重物靠近打点计时器
D.实验时先释放小球后再接通电源
(3)实验中得到的一条纸带如图乙所示,从比较清晰的点起,每2个点取一个计数点(打点计时器所接电源频率为50 Hz),分别标明0、1、2、3、4。测得,物体的加速度大小为_____。(结果保留4位有效数字)
三、计算题
17.如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间,通过第二个光电门的时间,遮光板从通过第一个光电门到通过第二个光电门所用时间为,求滑块的加速度的大小。
18.如图所示,有一根长的木棍,悬挂在某房顶上,木棍的上端与窗台上沿的竖直距离,窗口高为。某时刻木棍脱落,不计空气阻力,g取。求:
(1)从脱落开始计时,木棍下端到达窗口上沿所用的时间;
(2)木棍下端到达窗口上沿到完全通过窗口所用的时间。
四、多选题
19.老师说:“下午2点上课,2点45分下课”,学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法,正确的是( )
A.蓝仔说, 2点是时刻B.红孩说, 2点是时间
C.紫珠说,一节课45分钟是指时间D.黑柱说,2点45分是时间
20.“以卵击石,石头无恙而鸡蛋却碎了。”关于鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力,下列说法正确的是( )
A.这是一对平衡力
B.这是一对作用力与反作用力
C.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小不等
D.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等
21.关于重力加速度的下列说法中,正确的是( )
A.重力加速度g是标量,只有大小,没有方向,通常计算中g取
B.在地球上不同的地方,g的大小不同,但它们相差不是很大
C.在地球上同一地点同一高度,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同
D.在地球上的同一地方,离地面高度越大,重力加速度g越小
22.从某一高度相隔1 s先后释放两个相同的小球,不计空气的阻力,它们在空中任一时刻,下列描述不正确的是( )
A.间距保持不变,速度之差保持不变B.间距越来越大,速度之差越来越大
C.间距越来越大,速度之差保持不变D.间距越来越小,速度之差越来越小
23.科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若使间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象:水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的四个位置不动。对出现的这种现象,下列描述正确的是()( )
A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足
B.间歇闪光的时间间隔是
C.水滴在相邻两点之间的位移满足
D.水滴在各点的速度之比满足
24.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度-时间图像如图,由图可知( )
A.小球下落的最大速度为5 m/sB.小球第一次反弹初速度的大小为3 m/s
C.小球能弹起的最大高度是0.45 mD.小球能弹起的最大高度是1.25 m
25.俄罗斯“能源”火箭航天集团专家称,人类能在20年后飞往火星。若一物体从火星表面竖直向上抛出(不计气体阻力)时的图像如图所示,则( )
A.该火星表面的重力加速度为
B.该物体上升的时间为10s
C.该物体被拋出时的初速度为8m/s
D.该物体落到火星表面时的速度为16m/s
参考答案
1.答案:D
解析:①、质点是人们为了研究问题的方便而忽略物体的形状和大小而人为引入的一个理想化模型,故实际上并不存在,故①正确.
②、质点虽然忽略物体的形状和大小但保留了物体其它的性质,故不同于几何中的点,故②错误.
③、只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点,故大的物体也可以作为质点,而小的物体有时却不能当作质点,故③错误.
④如果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素时,物体即可以看作质点,故④正确.故①④正确.故选D.
2.答案:B
解析:
3.答案:A
解析:
A. 加速度表示速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度就越大,故A正确。
B. 如果加速度和速度方向相反,则加速度增大时,速度减小,故B错误。
C. 物体的速度变大只能说明加速度和速度方向相同,加速度不一定变大,故C错误;
D. 加速度的方向是速度变化量的方向,不一定与速度方向相同,故D错误。
故选:A.
答案: 4、
解析: A、由v=kt可知,速度随时间均匀变大,所以电车做匀加速直线运动,故A错误,C正确;
B、加速度为0.3m/s 2,则单位时间内速度的变化量为0.3m/s,故B错误;
D、当时间为零时,速度为零,所以初速度为零,故D错误.
故选C
5.答案:B
解析:
6.答案:A
解析:斜面对重物的支持力作用在物体上,垂直斜面向上,故A正确,B、C、D错误。故选A。
答案: 7、
解析: 试题分析:根据题意不能判断物体的运动状态,即不知道物体是运动的还是静止的,故不能判断物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力.当物体受到的是静摩擦力的时候,根据二力平衡可知,静摩擦力的大小与F在水平方向的分力相同,由于不知道F与水平方向的夹角,所以不能判断甲和乙受到的静摩擦力的大小.
当物体受到的是滑动摩擦力的时候,由于甲乙丙三个物体对地面的压力的大小分别为乙的大于丙的大于甲的,根据 可知,滑动摩擦力的大小关系为乙>丙>甲,所以不能判断它们受到摩擦力的情况,所以D正确.
8.答案:A
解析:A. 速度、平均速度、位移和加速度都是矢量,故A正确。
B. 位移、速度、加速度都是矢量,而平均速率只有大小,没有方向,是标量,故B错误。
C. 位移、速度、加速度都是矢量,而质量只有大小,没有方向,是标量,故C错误。
D. 位移、速度、加速度都是矢量,时间只有大小,没有方向,是标量,故D错误。
故选:A。
9.答案:C
解析:因为物体下落得太快,伽利略无法测量物体自由下落的时间,为了使物体运动速度变慢,伽利略转向探究物体在斜面上的运动问题.甲、乙、丙三个图都是实验现象,采用斜面的目的是可以“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显,图丁是逻辑推理.故选C
10.答案:C
解析:在真空环境下,由于两者均只受重力作用而做自由落体运动,故铁球和羽毛下落一样快,故选项C正确,A、B、D错误。
11.答案:A
解析:根据可知第1 s末的速度大小为,选项A正确,B错误;第1 s内下落的高度是,选项C、D错误。
12.答案:D
解析:前内的位移,前内的位移,则第内的位移;所以第内的位移与前内的位移之比,故D正确,A、B、C错误。
13.答案:D
解析:第5 s内的位移是18 m,有:,解得:.所以2 s末的速度:.故A、C错误;第5 s内的平均速度:.故B错误;物体在5 s内的位移:.故D正确.
14.答案:C
解析:由题图可知,,,,满足物体在相同的时间内的位移之比是1∶3∶5,即段的时间相同,能观察到水滴似乎不再往下落,说明光源是间歇发光的,且间歇时间与这三段的时间相同,由,得,C正确.
15.答案:C
解析:由图可以看出,在曝光的时间内,物体下降了大约有两层砖的厚度,即12 cm(0.12 m),曝光时间为,所以段的平均速度为:
,
由于时间极短,A点对应时刻的瞬时速度近似为:
由可得下降的高度为:
,C正确.
16.答案:(1)CD
(2)BC
(3)9.625
解析:(1)实验中打点计时器需要4~6 V的交流电源,需要用刻度尺测量点迹间的距离,从而求解瞬时速度和加速度,实验中不需要测量质量,则不需要天平和砝码,故选C、D。
(2)实验所用的重物密度大一些,故A错误。实验时应调整打点计时器,使其两限位孔连线在竖直方向,故B正确。实验时应先使重物靠近打点计时器,故C正确。实验时应先接通电源,再释放小球,故D错误。故选B、C。
(3)根据,运用逐差法得,。
17.答案:
解析:通过第一个光电门的速度为
通过第二个光电门的速度为
由得。
18.答案:(1)0.9 s
(2)0.2 s
解析:(1)根据得木棍下端到达窗口上沿所用的时间为
(2)根据得木棍上端离开窗口下沿的时间为
木棍下端到达窗口上沿到完全通过窗口所用时间为。
19.答案:AC
解析:2点上课,2点45分下课均指时刻,上课的45分钟是时间,A、C正确.
20.答案:BD
解析:石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力,作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力,并且大小相等,方向相反,同时产生同时消失,所以AC错误,BD正确。
故选BD
21.答案:BCD
解析:g是矢量,方向竖直向下,在地球表面的不同地方,g的大小不同,但都在左右,故A错,B对。在地球上的同一地点同一高度,g值相同,但g随高度的增大而减小,C、D正确。
22.答案:ABD
解析:两球释放后均做自由落体运动,加速度都为重力加速度,以后释放的小球开始计时,此时先释放的小球速度,经过t时间后,先释放小球的速度,后释放小球的速度,则两球的速度差为。两球的速度之差保持不变。
先释放的小球位移为:
后释放的小球位移为:
它们之间的距离差为:
可知它们的间距越来越大
故A、B、D错误,C正确。
23.答案:BC
解析:由题目描述的物理情景可知:光源为间歇发光,发光间隔可由求出,,代入数据可得,B对。由初速度为零的匀变速直线运动规律可知C对,D错。
24.答案:ABC
解析:根据题意,小球先从空中自由下落,与水平地面相碰后再弹到空中某一高度,由速度-时间图像可知小球下落的最大速度为5 m/s,小球第一次反弹初速度的大小为3 m/s;由可以计算出,,综上所述,A、B、C正确,D错误。
25.答案:AC
解析:由图可知物体上升的最大高度为20m,上升时间为5s,由得,A对B错。,C对D错。
A.电车做匀速直线运动
B.电车的速度变化量大小是0.3m/s
C.电车做匀加速直线运动
D.电车的初速度为0.3m/s
A.三者相同
B.乙最大
C.丙最大
D.已知条件不够,无法判断
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