专项07 平面直角坐标系综合七年级数学下册培优专项(人教版)试卷
展开1.(2019·全国七年级单元测试)已知点O(0,0),B(1,2).
(1)若点A在y轴的正半轴上,且三角形OAB的面积为2,求点A的坐标;
(2)若点A(3,0),BC∥OA,BC=OA,求点C的坐标;
(3)若点A(3,0),点D(3,-4),求四边形ODAB的面积.
2.(2020·江西南昌市·七年级月考)在直角坐标系中,已知点A、B的坐标分别为A(a,0),B(b,0),a,b满足方程组,C为y轴正半轴上一点,且△ABC的面积S△ABC=6.
(1)求A、B、C三点的坐标;
(2)坐标系中是否存在点P(m,m),使S△PAB=S△ABC,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
3.(2018·全国七年级课时练习)已知△A′B′C′是△ABC平移后得到的,已知△ABC三顶点的坐标为A(-2,3),B(-4,-1),C(2,0),△ABC中任一点经平移后得到△A′B′C′中对应点P′(x0+5,y0+3),试求A′,B′,C′的坐标.
4.(2020·河北张家口市·九年级期末)如图,是经过某种变换得到的图形,点与点,点与点,点与点分别是对应点
,观察点与点的坐标之间的关系,解答下列问题:
分别写出点与点,点与点,点与点的坐标,并说说对应点的坐标有哪些特征;
若点与点也是通过上述变换得到的对应点,求、的值.
5.(2020·山东省济南实验初级中学八年级月考)如图,,,点在轴上,且.
(1)求点的坐标,并画出;
(2)求的面积;
(3)在轴上是否存在点,使以三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
6.(2020·全国七年级课时练习)已知平面直角坐标系中,点P的坐标为
(1)当m为何值时,点P到x轴的距离为1?
(2)当m为何值时,点P到y轴的距离为2?
(3)点P可能在第一象限坐标轴夹角的平分线上吗?若可能,求出m的值;若不可能,请说明理由.
7.(2018·江西育华学校七年级月考)已知点 M , 4 2a在 y 轴负半轴上.(1)求点 M 的坐标;(2)求 2 a 1 的值.
8.(2019·兴化市楚水初级中学八年级月考)已知平面直角坐标系中有一点 P(m-1,2m+3).
(1)若点P在第二象限,求m的取值范围;
(2)若点 P到x轴的距离为 3,求点P的坐标.
9.(2021·全国八年级)(1)已知点的横坐标减纵坐标的差为6,求这个点到轴、轴的距离;
(2)已知点到两坐标轴的距离相等,且在第二象限,求点的坐标;
(3)已知线段平行于轴,点的坐标为,且,求点的坐标.
10.(2019·甘肃庆阳市·七年级期中)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,分别得到点A,B的对应点C,D.连接AC,BD.
(1)写出点C,D的坐标及四边形ABDC的面积.
(2)在y轴上是否存在一点P,连接PA,PB,使S三角形PAB=S四边形ABDC?若存在,求出点P的坐标,若不存在,试说明理由;
(3)点Q是线段BD上的动点,连接QC,QO,当点Q在BD上移动时(不与B,D重合),给出下列结论:①的值不变;②的值不变,其中有且只有一个正确,请你找出这个结论并求值.
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