2020-2021学年6 散步优质习题课件ppt

七年级上册第二单元 

第六课  散步

精选练习

一、积累与运用

1．下列加点字注音完全正确的一项是（   ）

A．鱼塘（tánɡ）   委屈（qu）   分歧（zhī）

B．拆散（chēi）   熬过（áo）   散步（sàn）

C．粼粼（lín）   霎时（chà）   嫩芽（nèn）

D．稳当（wěn）   习惯（ɡuàn）   铺着（pū）

【答案】D

【解析】A项中“歧”应读qí；B项中“拆”应读chāi；C项中“霎”应读shà。

2．找出下列句子中的错别字画横线，并改正。

(1)大块儿小块儿的新绿随意地辅着，有的浓，有的淡。 (　　)

(2)儿子虽然很胖，毕竞幼小。(　　)

(3)不过，一切都取绝于我。(　　)

(4)我决定委曲儿子了，因为我伴同他的时日还长。(　　)

【答案】铺    竟    决    屈

3．下列句中加点字词意义相同的一项是（　　）

A．①我的母亲又熬过了一个严冬。

②小米熬成的稀饭，吃起来真香！

B．①我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

②有的踢足球，有的打羽毛球，同学们各得其所，互不打扰。

C．①后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……

②许多队伍拿着彩旗，像分歧的河流似的向广场汇集过去。

D．①我的儿子要走小路，小路有意思……

②我始终不明白他这话是什么意思。

【答案】B

【解析】B项均为：每一个人或事物都得到合适的安顿。

4．【2018年衡阳中考语文卷】下列各句中没有语病的一项是(　　)

A．第十三届省运会即将在衡阳举行，体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。

B．为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。

C．眼前的油茶树含翠吐绿，摇曳生姿，把天堂山装点得生机盎然。

D．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

【答案】C

【解析】A项“发扬”改为“发挥”，B项“防止”“不”去掉一个，D项“在……中”“使”去掉一个。

5．指出下列各句运用的描写方法。

（1）到了一处，我蹲下来，背起了母亲。（              ）

（2）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。（                ）

（3）“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。（                  ）

【答案】（1）动作描写（2）外貌描写（3）语言描写

【解析】本题考查学生辨析常见描写方法的能力。（1）“蹲下”“背起”都是动作，所以运用了动作描写。（2）“高大”“瘦”是对母亲外貌的描写。（3）引号中的句子是母亲说的话，很明显运用了语言描写。

6．下列有关课文的说法错误的一项是（   ）

A．《散步》的作者是莫怀戚，体裁是散文，运用了“小中见大”的表现手法。

B．《散步》一文对景物描写着墨不多，仅有两处，却充满了诗情画意，为“散步”提供了一个美妙的背景。

C．课文记叙的同时穿插议论，以议论为主，揭示中心。

D．课文通过散步这一件小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。

【答案】C

【解析】本题考查的是学生对文章主题、写作手法以及文学常识的把握，考查的内容比较全面C项对课文的分析不够准确，课文在记叙的同时穿插议论，是以记叙为主的。“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话揭示了文章的主旨。

二、课内阅读

散步（节选）

莫怀戚

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。

后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

7．“我”的母亲要走大路的原因是什么？“我”的儿子要走小路的原因是什么？

【答案】母亲要走大路的原因是大路好走。儿子要走小路的原因是小路有意思。

【解析】本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。从“我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思”这句话可以提炼出本题的答案。

8．“早已习惯”与“还习惯”、“强壮”与“高大”能否互换？为什么？

【答案】不能互换。“早已习惯”表明母亲早已养成听从儿子的习惯，“还习惯”表明儿子还不会违背父亲的意见。“强壮”是从母亲的角度看的，“高大”是从儿子的角度说的。

【解析】本题考查的是对句中重点词语的理解。这要结合文章的意思进行分析。首先要明确词语本身的意思，再去分析词语在句子中所表达的含义。“早已习惯”表明母亲听从儿子的习惯，“还习惯”指的是儿子还不会违背父亲的意见。“强壮”是指身强力壮，在句子里的意思是年迈的母亲认为儿子正值中年，是正“强壮”的时候，这是站在母亲的角度来形容的；“高大”是指又高又大，在句子里的意思是年幼的儿子认为父亲是又高又大的形象，这是站在儿子的角度来形容的。所以都不能互换。

9．“我决定委屈儿子了”的深层原因是什么？

【答案】因为“我”伴同儿子的时间还长，母亲已是风烛残年，“我”伴同母亲的时日已短，此时应更多地照顾母亲。  学……科网

【解析】本题考查的是对人物心理的理解，这要结合具体事例进行分析。文章中写“我”决定走大路“委屈儿子”来顺从母亲的意愿。从写“委屈儿子”可见“我”讲原则，爱孩子但是不宠溺孩子；从写“顺从母亲”可见“我”的孝顺，是个有家庭责任感的人。伴同母亲的时日已短，此时应更多地照顾母亲。

10．如何理解“一霎时，我感到了责任的重大”中的“责任的重大”？

【答案】人到中年的“我”是家庭的支柱，母亲听“我”的，儿子听“我”的，妻子听“我”的。现在祖孙发生了分歧，等“我”决定。处理好了，全家高高兴兴；处理不好，就会影响家庭的和谐，于是“我”感到责任重大。

【解析】本题考查学生理解文章语句含义的能力。要从全文的主旨和情感基调入手，品味语句所包含、所表达的思想感情。根据文本内容可知，所有人都在等待“我”做出决定，所以“我”觉得责任重大，同时“我”的这一决定是能否做到尊老爱幼的关键，这也是本文的主旨所在。

二、课外阅读

（一）

【2019年安徽蚌埠市局属学校中考二模语文试题】

回家

丁立梅

①父亲生日的这一天，我买了蛋糕和礼物回家。

②父亲有些意外，他根本没想到我能记着他的生日。他高兴得手足无措，在家门口转来转去，一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚，一会儿挥手去赶来凑热闹的鸡。我把买给他的礼物——一件外套拿出来，让他穿上试试，他不好意思起来，装作不在意地说：“不就是个闲生日嘛，买什么衣裳。”

③我说：“爸，闲生日也要过，以后每年我都会给你过。”心下却黯然，父亲都72岁了，又有几个生日好过？

④父亲却满足得“呵呵”笑起来。我看到他浑浊的眼里有亮亮的东西闪现，我的举手之劳，一定在他心里掀起了万顷波澜。我和母亲在厨房里做饭，就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹：“我家的二丫头特地请假回来给我过生日。不就是个闲生日嘛，还给我又买衣裳又买蛋糕的。”

⑤母亲不屑，说：“你爸就爱吹牛。”母亲的脸上，却堆满笑意——母亲也是欢喜的。

⑥饭桌上，不胜酒力的父亲喝多了，他颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”

⑦我笑看可爱的老父亲，心里惭愧，从前的日子，我疏忽父母太多。好在还有当下的日子，我可以弥补。

⑧出门去，微风轻拂。午后的村庄，安静得很像一捧流水，只剩下老人和孩子了——其实，孩子也没见着几个。只有几只狗，像主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。我以为，它们是寂寞了。

⑨我去田间转悠。这里，那里，都曾留有我少年时的光阴。我在地里挑过猪草、羊草，掰过玉米，拾过棉花。我熟悉很多植物：车前子、牛耳朵、婆婆丁、野蒿、黄花菜、苜蓿、葛蒲和苦艾。一蓬一蓬的苇花，在风中起舞，它们让我的目光在上面逗留了很久。

⑩一个妇人在沟边锄草，身子都快躬到地上去了。她头上花头巾的一角被风撩起，露出里面灰白的发来——竟是那么的老！记忆中，她辫一根乌黑的长辫子，健壮结实，挑着担子也能健步如飞。

（11）我站定看她，她也看我，许久，她“哎呀”一声：“这不是梅吗？”

（12）我看着她笑，在心里找着话。说点什么好呢？我没找着。她大概也找不着要说的话，就从地里拔一棵白萝卜给我，说：“没有空心呢。”我接过，摘了路边的蚕豆叶子擦了擦，“咔嚓”咬了两口——小时候，我都是这么干的。我们一村的人，也都是这么干的。

（13）她呵呵笑起来，很开心的样子。“你真孝顺啊！”她终于又说一句。

（14）我赧颜，又有些伤感。我听说过她的两个儿子。一个远去云南，做了人家的上门女婿；一个常年在外打工，极少回家。地里的荠菜花开得星星点点，奔放灿烂是春天的事。麦苗儿却绿油油的，让人忍不住想揪一把吃。

（15）望见麦田中的坟，这儿一座，那儿一座。那里住着我熟悉的村人。我祖父祖母的坟也在，隔着不远的距离，我在心里向他们致敬。

（16）有他们在，村庄便永远在。

【注】迤逦（yǐlǐ）：曲折连绵。鼋（yuán）：鼋鱼，爬行动物，外形像鳖，生活在水中。

11．文章第⑥段中，父亲颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”请简要概括父亲的幸福体现在哪里？

12．面对父亲的高兴、欢喜，我为什么“黯然”“惭愧”？

13．赏析文章第⑧段画线的句子。

只有几只狗，像主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。

14．联系上下文，体会下面句子流露了“她”（妇人）怎样的思想感情。

“你真孝顺啊！”她终于又说一句。

15．文章题目若改成“父亲的生日”好不好？请谈谈你的理解。

【答案】

11．（1）高兴得手足无措；（2）试穿衣服时不好意思，装作不在意；（3）满足的笑中泪光闪现；（4）不厌其烦地告诉邻居二爹；（5）喝多了酒。

12．我“黯然”，是因为父亲年纪已大，不知还有几个生日能过；我“惭愧”，是因为从前的日子，我疏忽父母太多。

13．“满村庄溜达” 运用拟人的修辞手法，赋予狗以人的动作，写出了村庄的人少。“不时吠上一两声”运用以动衬静（以动写静）的手法，写出了村庄的安静。这句话生动形象地写出了村庄只剩下老人的安静和寂寞。

14．对我的称赞，对我父母的羡慕，对和家人团聚的渴望，对自己不能和家人团聚的无限伤感。

15．不好。“父亲的生日”只是文章的一部分内容，文章还写了作者在家乡田间的见闻感受。作者一方面表达要孝敬老人，关注留守老人；另一方面还抒发了对家乡的敬意，呼唤人们不要忘记家乡。若改为“父亲的生日”就表达不出如此丰富的内涵。

【解析】

11．试题分析：本题考查文本信息的概括分析能力。阅读文本，把握文章内容，根据题目，分析概括，阅读所示文段，从情节的相关性来梳理相关的情节，根据“幸福”与“父亲”之间发生的事件找到所指代的情节，简要概述。

12．试题分析：本题考查内容的理解与分析。理解文意，在文中找到“黯然”“惭愧”的位置，找到具体的情节，根据所提的问题，分析有关内容，概括人物与事件的关系来分析词语的含义及其原因即可。

13．试题分析：本题考查句子的赏析。赏析句子关键要找准角度，从句子内容来看，这句话主要写的是村子里的狗，村庄的主人应是“人”，可作者却说“主人似的”，可见是以狗的描写来侧面表现村庄的荒凉，表现年青人的进城打工，让农村变得寂寞与荒凉。

14．试题分析：本题考查人物情感的分析。结合句子的前后文内容来揣摩，梅“两个儿子，一个远去云南，做了人家的上门女婿。一个常年在外打工，极少回家”，“她头上花头巾的一角被风撩起，露出里面灰白的发来”，可见她的发白不仅与年龄有关，最关键的还与两个儿子的远离有关。结合这样的境遇再来揣摩她的话，不难发现，表现了她对我父母的羡慕，对自己寂寞的生活心生无奈。

15．试题分析：本题考查标题作用的分析。标题一般都是对文章主要内容的概括或主旨的点明。本文主要写回家为父亲过生日所见到的村庄的变化，来表现农村生活的现状，引起人们对留守老人与儿童的重视与关爱。如果改为“父亲的生日”则过于片面。

【点拨】题目的作用一般是：（1）象征意义；（2）语带双关；（3）作者感情的出发点；（4）概括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引读者、新颖。然后结合具体文章分析。

（二）

【江苏省常州市2019年中考语文试卷】

父母的养老

郑宪

①那天，母亲说：“我们去养老医院。”

②有没有听错？94岁的母亲，为自己，为92岁的父亲，也为忙碌辛苦的我们，提出此愿望。因帕金森病导致行走艰困，生物钟日夜颠倒的父亲初听去养老医院，有点被惊到，心惴惴，但之后对母亲说：“你去，我去”。

③终是去了。入门不适的是父亲，知识分子的他觉着突然失去了“自由”。因怕摔倒，护理阿姨会阻止他随意走动；床边有高高的护栏，他视如手铐脚镣，忍不住对其踢打……此时，我们四个子女是伤感的，自責的：将父母送来此地，错了？母亲说：“没错的。决定到这里的，是我们自己。适应需要时间。”她只是要我们子女有空就常来看一下父亲。

④我们常去探望。那天，我带父亲到他们隔壁房间，见到一位背很佝偻的84岁老太。一问，她乃是病人家属。每天家里、医院来回，风雨无阻，服侍精神失常病痛住院的88岁丈夫。之后，父亲抱怨减少了。再一日，我给他们吃在家里煮好带去的鱼香肉丝面。父亲说好吃，母亲也说好吃。他们吃我煮的面，我吃他们在养老医院食堂烧的赤豆粥，炖蛋，冬瓜。吃完，父亲竟来了精神，甩开我搀扶的手，自己走了几步。母亲说你一个人不能，摔了不好。父亲说：“我看见你倒着走路了，这年龄，不能的。”那天他们俩说了许久的话。

⑤其实入院前，给父母检查，母亲可以不住院。母亲说：“他脾气大，胆小。我不在他身边不可能，”一次，父亲又闹情绪，吵回家，母亲平静地轻拍父亲脸上几根银自的拉胡子“你回家，我就一个人住这里。这是我现在和以后的家。”父亲木然，低头，无语。

⑥一日，护理阿姨不在，我给父亲擦洗，发现在稀落的毛发下，他后颈上有一大块暗红色的胎记，父亲92岁，我才第一次看到这个隐藏的胎记。父亲说：“儿子，你是第一次帮我擦洗。”我内心猛一惊。

⑦意外和不幸，有时就在一切看似睛朗的日子里突降倾盆暴雨。

⑧几个月的精心护理，父亲在养老医院一次没跌倒，生物钟的日夜颠倒也大为改观。“一片大好形势”下，那天清晨却传来了消息：母亲在病房内意外摔倒，股骨骨折了。家人一起急速赶往医院。见到痛苦又好像做了错事一脸歉疚的母亲，她只说大意了，两只手握着东西，没支撑，转身一滑，倒地了。和护理阿姨无关，更和护士医生无关，就是她一个人的错。护理阿姨和护士医生在一边都红了眼眶。

⑨母亲骨折后的两天，要去专业医院动大手术，换一个髖关节，还要全身麻醉。所有人都极度担心，但94岁的母亲坚决地要换回一个健康的自己。医生最初觉得保守治疗好，母亲闻之轻轻点头。后来又推翻：唯有手术，才有康复可能。母亲闻之再次轻轻点头，但要求我们对父亲“封锁消息”。医生术前说了句：“这老太太即便100岁，我也敢为她主刀。”

⑩过了五天，母亲就急着回养老医院的家。开刀那段时间，我们几乎忘记了独自一人在养老医院的父亲，而护理人员说，父亲那几天的“表现”出乎意料地好，不来气，安静，饮食佳，配合度高。

⑪父亲和母亲“劫后团聚”，父亲轻轻握住母亲的手。平时他的手因病会不停抖动，但那天不抖，整个一只左手，稳稳地握住母亲的左手无名指。这时，母亲从被子里伸出右手，          父亲的左手。

⑫一个秋日的午后，我推着轮椅，和父亲来到养老医院的花园。父亲说：“阳光好，桂花香。”又说，他其实早就清楚母亲动了大手术……

⑬哦，这桂花的醇香!

（选自2018年11月13日《文汇报》，有删改）

16．下列对本文的理解和分析不正解的一项是（    ）

A．第②段中父亲对母亲说的“你去，我去”的意思是“如果你去，我就去”。

B．第⑧段的画线句从正面表现了母亲镇定坚强、自担风险责任的可敬品格，令人感动

C．第⑨段中母亲那两次“轻轻点头”，都是想“坚决地要换回一个健康的自己”。

D．第①段的“很自然地罩握着”表明一直以来都是母亲惦记、照看、主动爱护着父亲。

17．说说朗读第⑤段画线句子时应采用怎样的语气，并简述理由。

18．第⑥段中“我内心猛一惊”包含了“我”哪些心理活动？

19．联系上下文，简要分析第⑦段在文中的表达效果。

20．结合全文内容，探究文章末句蕴含的丰富思想感情。

【答案】16．B。

17．朗读第⑤段画线句子时应采用平静、坚定的语气。因为面对这父亲闹情绪，吵回家，母亲的举动是平静地轻拍父亲脸上几根银自的拉胡子，父亲由此低头、无语，所以母亲此时应是用一种平静而又坚定的语气来说的。

18．“我”此时为自己居然是第一次帮父亲擦洗身子而感到震惊，同时也感到深深的内疚。

19．第⑦段在文中具有承上启下的作用，引出了下文母亲在病房内意外摔倒，股骨骨折的内容。

20．最后一句体现了父母之间的相濡以沫的美好的感情，表达了“我”对父母之间的感情的赞美。

【解析】16．此题考查的是对文章的感知。B：“护理阿姨和护士医生在一边都红了眼眶”属于侧面描写。故选B。

17．此题考查的是人物心情的理解。因为父亲闹情绪，所以母亲安慰、劝告父亲，通过“，母亲平静地轻拍父亲脸上几根银自的拉胡子”一句中“平静地”——神态描写和“轻拍”的动作描写，可以看出母亲平静的心态，加上后文“父亲木然，低头，无语”侧面写出了母亲的坚定。据此理解作答。

18．此题考查的是对人物心情的把握。由于“护理阿姨不在”所以“我”帮父亲擦洗，这时发现了父亲颈后的胎记，感到很意外，因为这么多年“我”一直没发现，父亲的一句话“儿子，你是第一次帮我擦洗。”使“我内心猛一惊”，让“我”意识到自己做的不够，并因此而产生了内疚。据此理解作答。

19．此题考查的是关键段落的作用。文中的段落根据位置通常有如下作用：开头——总领全文，奠定全文的感情基调等；中间——承上启下；结尾——总结全文，结尾扣题，照应开头，点明主旨，深化主题等。文章第⑦段“意外和不幸，有时就在一切看似睛朗的日子里突降倾盆暴雨”，在文中起承上启下的作用，“睛朗的日子”是对上文父母的平安无事的总结，同时“倾盆暴雨”又引出下文母亲摔伤的情节。据此作答。

20．此题考查的是对文章结尾的理解。“这桂花的醇香”表面指院里桂花的香味，更重要的是指父母之间那种相濡以沫的感情，为了怕父亲担心，我们隐瞒母亲做手术的消息，其实父亲早就知道了，而且在孩子们不在的几天表现了异常安静。同时“醇香”一词也表现了“我”对父母的爱情的赞美之情。据此作答。