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    2021学年实际问题与方程获奖课件ppt

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    这是一份2021学年实际问题与方程获奖课件ppt,文件包含人教版五上第五单元第七课时《实际问题与方程2》课件pptx、人教版五上第五单元第七课时《实际问题与方程2》导学单doc、人教版五上第五单元第七课时《实际问题与方程2》教学设计doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    解 下 面 的 方 程
    3x+7x=44 (1.5+1.7)x=6.4
    解: 11x=44 11x÷11=44÷11 x=4
    解: 3.2x=6.4 3.2x÷3.2=6.4÷3.2 x=2
    填 一 填
    (1)每千克苹果5元,x千克共( )元。(2)每千克苹果x元,4千克苹果共( )元。(3)苹果每千克5元,梨每千克4元,来那个中水果各买x千 克。共花( )元。(4)单价、数量、总价的关系式是( )。
    苹果和梨各2千克,共10.4元,梨每千克2.8元。
    “各要2kg”是什么意思?
    苹果有2千克,梨也有2千克
    从图中获得了哪些信息?
    你能根据题意列出等量关系式吗?
    苹果的总价+梨的总价=总价钱
    两种水果的单价总和×2=总钱数
    你能根据等量关系式并列方程并求解吗?
    解:设苹果每千克x元。 2x+2.8×2=10.4
    2x+5.6-5.6=10.4-5.6
    答:苹果每千克2.4元。
    解:设苹果每千克x元。 (2.8+x)×2=10.4
    (2.8+x)×2 ÷2=10.4÷2
    2.8+x=5.2
    2.8+x- 2.8=5.2-2.8
    方程1:解:设苹果每千克x元。 2x+2.8×2=10.4
    方程2:解:设苹果每千克x元。 (2.8+x)×2=10.4
    思考:这两个方程之间有什么联系?
    方程1应用乘法分配律变成方程2。
    比 一 比 想 一 想
    地球的表面积为5.1亿平方千米,其中,海洋面积约为陆地面积的2.4 倍。
    地球的表面积=5.1亿平方千米,海洋面积约为陆地面积的2.4 倍。
    这道题和我们以前学过的有什么不同?
    这道题中有两个未知数。怎么设呢?
    根据两个未知数的关系设未知数。
    根据示意图找设未知数。
    解:设陆地面积x亿平方千米,海洋面积就是( )。
    请写出等量关系列方程解决问题。
    陆地面积+海洋面积=地球表面积
    解:设陆地面积x亿平方千米,海洋面积为2.4x亿平方千米。
    x+2.4x=5.1
    3.4x÷3.4=5.1÷3.4
    (1+2.4)x=5.1
    海洋面积: 2.4x=2.4×1.5=3.6(亿平方千米)
    检验:1.5+3.6=5.1所以:x=1.5是方程x+2.4x= 5.1 的解。
    答:陆地面积1.5亿平方千米, 海洋面积为3.6亿平方千米。
    说一说:你还有别的解决方法吗?
    (1) 海洋面积+陆地面积=地球表面积解:设海洋面积为x 亿平方千米,那么 陆地面积为(x÷2.4)亿平方千米。 x+x÷2.4=5.1
    (2)海洋面积÷陆地面积=2.4 解:设陆地面积为x亿平方千米,那 么海洋 面积为5.1-x亿平方千米。 (5.1-x)÷x=2.4
    议一议:这样列方程可以吗?为什么?
    (3)海洋面积+陆地面积=地球表面积解:设陆地面积为x亿平方千米,那么 海洋面积为(5.1-x)亿平方千米。 x+(5.1-x)=5.1
    x求不出解,因为有一个条件“海洋面积约为陆地面积的2.4倍”没用上。
    议一议:两个未知数,怎么办?两个条件怎么用?
    (1)设未知数时,一个设为x,另一个用含有x式子表示。
    (2)一个条件帮助设未知数,一个条件帮助列方程。
    填 一 填。
    1、舞蹈组有男生x 人,女生人数是男生的2倍,女生有 (     )人,男、女生共有(     )人。
    2、图书馆有科技书m本,故事书的本数是科技书的1.8 倍,那么, m+1.8m表示(    ), 1.8m-m表示(   )。
    科技树和故事书共多少本?
    科技树比故事书少多少本?
    (1)一个数和这个数的4.5倍的 和是55,求这个数。  
    列出方程,并求出方程的解。
    (2)一个数为x,另一个数比它 多4.5,这两个数的和是7, 求这个数。  
    x+4.5x=55 解: 5.5x=55 5.5x÷5.5=55÷5.5 x=10
    x+x+4.5=7解: 2x+4.5-4.5=7-4.5 2x÷2=2.5÷2 x=1.25
    解:设每个足球x元。 20x+18×14=490 20x+252-252=490-252 20x÷20=238÷20 x=11.9答:每个足球11.9元。
    学校买了18个篮球和20个足球,共付了490元,每个篮球14元,每个足球多少元?
    14元 ?元
    解:设徒弟每天生产x个。 15(x+18)=465 15(x+18)÷15=465÷15 x+18-18=31-18 x=13答:徒弟每天生产13个。
    师徒两人在15天中共完成465个零件。师傅每天制造18个,徒弟每天生产多少个?
    解:设桃树x棵,苹果树2x棵。 2x+x=327 3x÷3=327÷3 x=109 2x=2×109=218(棵)答:桃树109棵,苹果树218棵。
    果园里有苹果树和桃树327棵,其中苹果树是桃树的2倍,苹果树和桃树各有多少棵?
    甲、乙、丙三个数的和是490,甲是丙的4倍,乙是丙的2倍。甲、乙、丙各是多少?
    解:设丙数为x,甲数是4x,乙数是2x。 4x+2x+x=490 7x=490 7x÷7=490÷7 x=70 4x=4×70=280 2x=2×70=140答:甲数是280,乙数是140,丙数是70。
    含两个未知数的应用题的解法:(1)设未知数时,一个设为x,另一个用含有x式子表示。(2)一个条件帮助设未知数,一个条件帮助列方程。
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