人教部编版一年级下册课文 6综合与测试同步达标检测题

这是一份人教部编版一年级下册课文 6综合与测试同步达标检测题，共11页。试卷主要包含了课内阅读， 读一读，做一做，阅读下文，回答问题，课外阅读等内容，欢迎下载使用。
部编版一年级下册语文试题-第八单元专项训练：课内阅读（含答案）1.课内阅读。     兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！    大伙你看看我，我看看你，都笑了。（1）咕咚”是________。    （2）大伙都笑了，为什么？    __________________________________________________________2.课内阅读。      啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧。”（1）这段话写的是________和________的对话。    （2）啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢？(    )            A.因为啄木鸟太忙了。
B.因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。（3）棉花姑娘和啄木鸟说话时都很有礼貌，从哪些词语可以看出来呢？  棉花姑娘：________啄木鸟：________3. 读一读，做一做。     ①大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”    ②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！（1）第①段共有________句话，其中第________句话是大象说的。    （2）大家都以为“咕咚”是________。    （3）读了第②段，我知道“咕咚”实际上是________。    （4）这个故事告诉我们（    ）  ①危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。②不要别人说什么就信什么，要动脑筋想想，或者亲自去看看，这样才能了解事情的真相。4.阅读下文，回答问题好孩子芳芳    芳芳是一年级的学生。她努力学习，热爱劳动。她常想：“家务活不光是爸爸妈妈的事，我也是家庭的一员，也应该主动做些家务活儿。”    早晨起床后，妈妈忙着做饭，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。    星期天，妈妈洗衣服，芳芳跑来说：“家务活不能光让大人做，我也有责任。我跟您一起洗。”说着，她和妈妈一起把衣服洗干净。    奶奶夸芳芳懂事，知道体贴大人。爸爸说：“芳芳能为家庭尽份责任，常做一些家务劳动，是个爱劳动的好孩子。”（1）在横线上填上合适的词。努力________      热爱________      体贴________（2）下面的说法对吗？为什么？①我想做家务活，可是妈妈不让我做，我也没办法。__________________________________________________________②学生的主要任务是学习，干家务活会影响学习。__________________________________________________________5.阅读下文，回答问题    忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。”    不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！（1）用文中划线词造句。惊奇：________。（2）谁治好了棉花姑娘的病？    __________________________________________________________（3）七星瓢虫长什么样？    __________________________________________________________6.阅读下文，回答问题    小壁虎爬啊爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”（1）这段话共有________句话。    （2）选文中________要借尾巴。    （3）小鱼姐姐为什么不把尾巴借小壁虎？用“________”在文中画出。    7.阅读下文，回答问题    鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。丑小鸭想：“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧!”    丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。    一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。（1）照样子，写词语。例：又大又丑、________、________（2）用划线的词写一句话。一会儿……一会儿……__________________________________________________________（3）短文有________自然段。    （4）丑小鸭自己学会了________。    （5）后来，丑小鸭变成了________。从文中哪句话可以看出来？用“________”画出来。    8.根据《 小壁虎借尾巴 》课文内容填空。    小壁虎不小心挣断了________，它向________、________和________借尾巴，可是，小鱼要用尾巴________，老黄牛要用尾巴________，小燕子要用尾巴________，小壁虎借不到尾巴心里________，妈妈告诉它已经________了。9.课外阅读  池塘边的叫声    小鱼在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在干________(ɡān  ɡàn)什么？”青蛙说：“我在岸上玩了半天，太热了，来洗个澡。”    小鱼好奇地问：“岸上什么样？我从来没去过。”    青蛙的大眼睛转了一下，说：“那好办。你趴在我的背________（bēi  bèi）上，我背________（bēi  bèi）着你去看看。”    小鱼连连摆着尾巴，说：“不行，离开水我会干________(ɡān  ɡàn)死的！”    青蛙的大眼睛转了两下，说：“有办法了！”每天傍晚，我到池塘边来，给你讲讲岸上的故事。    小鱼高兴地游到青蛙身边，亲了亲青蛙的肚皮，说：“太好了！谢谢你啦！”从此，每天傍晚，池塘边就响起了“呱呱”的叫声，那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。（1）找出出括号里的正确读音。    （2）填空。 ①短文共有________个自然段。②短文写了________和________之间发生的故事。（3）“池塘边的叫声”是什么？    __________________________________________________________（4）回答问题。  ①为什么小鱼离开水会干死呢？__________________________________________________________②为什么青蛙既能在岸上玩，又能到水里洗澡呢？__________________________________________________________10.按课文《 小壁虎借尾巴 》内容填上合适的字词。小壁虎看见________甩着尾巴在树下吃草，就说：“________，你把尾巴借给我行吗？”11.阅读下面文字，回答问题 尾巴猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。（1）看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？__________________________________________________________（2）我还知道别的动物的尾巴的用处：________。（3）从这首儿歌中，你知道了什么？__________________________________________________________12.课文《小壁虎借尾巴》内容我知道。 （1）连一连，读一读。老牛________            用尾巴拔水燕子________            用尾巴赶苍蝇小鱼________            用尾巴掌握方向（2）小壁虎向________、________和________借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条________。13.课内阅读。      不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!（1）照样子,写一写。   例:碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的________碧绿碧绿的________例:雪白雪白的棉花雪白雪白的________雪白雪白的________（2）文中“她”指的是________。    （3）“她咧开嘴笑啦!”运用拟人的手法,使句子刚加生动、具体。我也会用这样的修辞手法写句子。    __________________________________________________________14.重点段落品析。     小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”（1）用文中加下划线词语写一句话。一边……一边……：________（2）说一说，‘咕咚’是什么？__________________________________________________________
答案解析部分1.【答案】 （1）木瓜掉进湖里的声音
（2）动物们觉得自己的行为很可笑，所以笑了。   2.【答案】 （1）棉花姑娘；啄木鸟
（2）B
（3）请、帮；对不起、请   3.【答案】 （1）5；3
（2）可怕的东西
（3）木瓜掉入水中发出的声音
（4）②   4.【答案】 （1）学习；劳动；大人
（2）①错误；②错误；因为家务活不光是爸爸妈妈的事，我们也是家庭的一员，应该主动做些家务活儿。   5.【答案】 （1）她惊奇地睁大眼睛看着我。
（2）七星瓢虫
（3）身上有七个斑点，就像七颗星星。   6.【答案】 （1）4
（2）小壁虎
（3）小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”   7.【答案】 （1）一五一十；人来人往
（2）我一会儿唱歌一会儿跳舞。
（3）3
（4）游泳和飞
（5）天鹅；他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。   8.【答案】 尾巴；小鱼；老黄牛；小燕子；拨水；赶蝇子；掌握方向；很难过；长出了一条新尾巴   9.【答案】 （1）ɡàn；bèi；bēi；ɡān
（2）7；青蛙；小鱼
（3）那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
（4）①小鱼是生活在水里的，靠腮呼吸，离开水，小鱼不能呼吸，就会干死。②青蛙是两栖动物，青蛙能在岸上生活，也能在水里生活。   10.【答案】 老黄牛；黄牛   11.【答案】 （1）尾巴的颜色和形状不同 
（2）鸟把尾巴当作飞行器；鱼把尾巴当作游泳器；还能控制方向；松鼠把尾巴当作交际工具；狐猴把尾巴当作仓库。
（3）不同的动物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用处。 12.【答案】 （1）用尾巴赶苍蝇；用尾巴掌握方向；用尾巴拔水
（2）小鱼；老牛；燕子；新尾巴   13.【答案】 （1）草地；荷叶；云朵；羽毛
（2）棉花姑娘
（3）小鸟在枝头歌唱。   14.【答案】 （1）奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。
（2）一个木瓜掉到湖里，发出的声音。