小学数学五 教室里的测量综合与测试当堂检测题

这是一份小学数学五 教室里的测量综合与测试当堂检测题，共7页。试卷主要包含了吊车高，小亮3小时行了300千米等内容，欢迎下载使用。
1.吊车高（ ）。
A.80厘米 B.20米 C.50厘米
2.小亮3小时( )行了300千米。
A.步行 B.骑自行车 C.坐小汽车
3.爸爸身高1米75厘米，妈妈身高1米60厘米，小英身高1米25厘米。
（1）爸爸比小英高________厘米。（ ）
A.15 B.35 C.50
（2）小英比妈妈矮________厘米。（ ）
A.15 B.35 C.50
（3）爸爸比妈妈高________厘米。（ ）
A.15 B.35 C.50
4.要测量物体的长短，可直接使用的工具是：（ ）
A. B. C.
5.要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。
A.三角尺 B.米尺 C.卷尺
二.判断题(共5题，共10分)
1.教室宽约6米。 ( )
2.静怡身高150米。 （ ）
3.用1刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为4厘米。 （ ）
4.一枝粉笔长12米。 （ ）
5.铅笔长20厘米。 （ ）
三.填空题(共5题，共12分)
1.
铅笔长________厘米________毫米，用去了8毫米，还剩________毫米。
2.算一算。
34cm－4cm=______cm 34cm－5cm=______cm 34cm－7cm=______cm
3.一本字典厚约4________。学校旗杆高约12________。
4.直尺上从0到2长_______厘米。
5.在括号里写出所量物体的长度。
铅笔长________厘米
图钉长________厘米
四.计算题(共2题，共10分)
1.算一算。
20米＋5米＝_____米 43厘米－9厘米＝_____厘米
25米－8米＝_____米 72厘米＋20厘米＝_____厘米
1米－30厘米＝_____厘米 20厘米＋8厘米＝_____厘米
2.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=（ ）厘米 70厘米+30厘米=（ ）米
90米+8米=（ ）米 1米-20厘米=（ ）厘米
五.作图题(共3题，共15分)
1.画一条比5厘米长2厘米的线段。
2.画两条线段，使长度和为6厘米。
3.从一点开始，画一条4cm长的线。
六.解答题(共5题，共29分)
1.请你把4个小朋友的身高从低到高排一排 。
2.庆祝“六一儿童节”布置教室，小亚买来红彩带15米，黄彩带8米，绿彩带6米，共有彩带多少米？
3.我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量。
（1）比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米，他正在用指甲盖量图中铅笔的长度。请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米。
（2）下面是与明明身体有关的一些数据。现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度，你觉得选择下边哪个“尺子”最合适？如何测量？（写出测量过程）

4.一捆电线长20米，第一次用去5米，第二次用去6米。
（1）一共用去多少米？
（2）还剩多少米？
5.橡皮擦一端对齐的尺子刻度是0刻度，另一端对齐3厘米，橡皮擦长度为多少厘米？
七.综合题(共2题，共11分)
1.估一估，量一量。
说一说，你哪一项估计得最准确。
2.成年人的脚步大约有1m长，拃大约长10cm，拇指宽大约为1cm。去量一量父母的脚步、柞、拇指宽。看看上面的说法对不对。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.（1）C （2）B （3）A
4.A
5.C
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.5；6；48
2.30；29；27
3.2
4.2
5.4；2
四.计算题
1.25；34；17；92；70；28
2.50；1；98；80
五.作图题
1.如图：
2.如图：
3.如下：
六.解答题
1.解：1米24厘米＜1米29厘米＜1米32厘米＜1米35厘米
2.解：15＋8＋6=29(米)
3.（1）8 （2）步长，绕操场步行一圈所用步数。
4.（1）解：5+6=11（米） 答：一共用去11米。
（2）20-11=9（米） 答：还剩9米。
5.3－0＝3(厘米)答：橡皮擦长度为3厘米。
七.综合题
1.如下：
橡皮擦最准确
2.父亲的脚步是70厘米，拃长16厘米，拇指宽1.3厘米。母亲的脚步是60厘米，拃长15厘米，拇指宽1.1厘米。上面的说法中脚步长和拃长不对。