小学数学沪教版 (五四制)五年级下册可能性课后测评

这是一份小学数学沪教版 (五四制)五年级下册可能性课后测评，共6页。

1.在一个盒子里装有10个大小相同的球，其中，红球和白球各有4个，其余的是蓝球．小红和小利做摸球游戏，约定：如果摸到红球，则小红获胜；如果摸到白球，则小利获胜；如果摸到蓝球，则不分胜负（每次摸球之后，再把球放回盒里）．下列说法正确的是（ ）。
A.小红获胜的可能性较大 B.小利获胜的可能性较大 C.小红和小利获胜的可能性一样大
2.用3、5、7数字卡片各一张卡，可以组成（ ）个不同的两位数。
A.2 B.3 C.6
3.下面是从纸袋中摸30次跳棋的结果（摸出一个棋子后再放回去摇匀），则纸袋中（ ）。
A.白棋数量多 B.黄棋数量多 C.白棋和黄棋数量一样多
4.小贩设计了一个转盘游戏，2元钱玩一次，学生自由转动转盘，指针停止后所指向的物品即为学生所获物品，那么学生获得什么物品的可能性最大？（ ）
A.橡皮 B.三角板 C.圆珠笔 D.文具盒
5.一个不透明的袋子里装了形状大小一样的红球、黄球、白球各2只，从中任意摸一只球，抓到红球的可能性是（ ）。
A. B. C.
二.判断题(共5题，共10分)
1.盒子里有除颜色外其他都相同的100个白球和1个红球，小明任意摸出1个球，摸到红球的可能性是。（ ）
2.因为小明在一次摸球中摸到黑球的可能性是，他摸了3次已经摸到了一次黑球，在后面的7次中他不会再摸到黑球了。（ ）
3.红红和亮亮是班里的学习委员候选人，老师准备在他们发表任职演讲后，让全班45名同学投票，得票多的当选为学习委员。（ ）
4.转动下面的转盘，指针停在字母A上的可能性大。（ ）
5.把甲、乙、丙、丁四人分成两组，每组2人，则甲、乙分在同一组的可能性为。（ ）
三.填空题(共5题，共9分)
1.下表是小明摸球情况，摸了40次，每次摸出一个后再放回袋内。
袋内的（ ）球最多，（ ）球最少，再摸一次，摸出（ ）球的可能性最大。
2.确定的事件有两种，一是（ ）会发生的，另一个是（ ）会发生的。
3.转动转盘，指针停在（ ）色区域的可能性最大，停在（ ）色区域的可能性最小。
4.一堆圆木的最上层是8根，最下层是20根，每相邻两层相差1根，这堆圆木共有（ ）根。
5.在下面的盒子中一定能拿到黄球的是（ ）。
四.作图题(共3题，共12分)
1.按要求涂一涂。从袋子里任意摸出一个球，可能摸出红球，不可能摸出蓝球，摸出黄球的可能性最大，摸出绿球的可能性最小。
2.可能摸出红球，但摸出红球的可能性最小。
3.按要求涂一涂。不可能摸出红球。
五.解答题(共5题，共23分)
1.把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“9”的可能性最小，“5”和“6”的可能性相等，卡片上可能是哪些数字？请你填一填。
2.下列哪个转盘转到4的可能性大?
3.联欢会上表演节目抽签，抽奖盒中有8张“朗诵”，3张“跳舞”，5张“唱歌”。小明任意抽一张，可能会抽到哪些节目？最有可能抽到什么节目？
4.哪个转盘转到蓝色的可能性比较大?
5.袋中装有10个小球，颜色为红、白、黑三种，除颜色外其他均相同。若要求摸出一个球是白球和不是白球的可能性相等，则黑球和红球共有多少个？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.红；黄；红
2.不可能；一定
3.黄；蓝
4.182
5.2号盒子
四.作图题
1.黄球的数量大于红球的数量大于绿球的数量，不涂蓝色。
2.少数涂红色，且红球所占比例最小
3.不涂红色
五.解答题
1.数字“1”填5张，“5”和“6”各填2张，“9”填1张。
2.丙中4的面积是最大的，所以丙中转到4的可能性最大。
3.可能会抽到“朗诵”“跳舞”“唱歌”，最有可能抽到“朗诵”。
4.因为图一蓝色的面积最大，所以图一转到蓝色的可能性是最大的。
5.10÷2=5（个） 答：黑球与红球共有5个。