人教版五年级下册5 图形的运动（三）习题

这是一份人教版五年级下册5 图形的运动（三）习题，共9页。试卷主要包含了用旋转和平移填空，下列物体的运动属于旋转现象的是，观察变化规律，空白处应是，下面的运动方式属于旋转的是等内容，欢迎下载使用。
1.用旋转和平移填空。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
2.下列物体的运动属于旋转现象的是（ ）。
A.推拉窗的打开和关上 B.转盘的运转 C.抽屉的推拉
3.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（ ）。
A. B. C. D.
4.观察变化规律，空白处应是（ ）。

A. B. C.
5.下面的运动方式属于旋转的是（ ）。
A.推拉抽屉 B.荡秋千 C.乘电梯从一楼到三楼
二.判断题(共5题，共10分)
1.图形旋转时，对应的每组线段的长度都相等。 （ ）
2.对称轴一般在方格纸上用实线表示。 （ ）
3.平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。 （ ）
4.轴对称就是指轴对称图形。 （ ）
5.线段AB长3厘米，绕着它的端点A旋转180度后，这条线段变成了6厘米。 （ ）
三.填空题(共5题，共10分)
1.一棵小树被扶种好，这棵小树绕树脚（ ）方向旋转了（ ）。
2.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。

（ ） （ ） （ ） （ ）
3.物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以近似地看作是（ ）现象。
4.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个（ ）。
5.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的（ ）和（ ）完全相同。
四.作图题(共3题，共12分)
1.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。
2.观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。
3.如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？
五.解答题(共5题，共25分)
1.请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。
2.转一转，说一说图形A如何形成图形B。
3.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图： 。
她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？
4.按要求回答问题。
（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。
（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。
（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。
5.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。
六.综合题(共2题，共12分)
1.如图，等边△ABC经过平移后得到△BDE， 其平移方向为点A到点B， 平移的距离为线段AB的长。△BDE能否看成是由△ABC经过旋转得到的？如果能，请指出旋转中心，并说出旋转角度的大小。
2.下面哪些图形旋转90°后与下面相同的图形方向一致？连一连。
参考答案
一.选择题
1.旋转；平移；平移；旋转
2.B
3.B
4.A
5.B
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.顺时针或逆时针；90度
2.△；○；○；○
3.旋转
4.圆锥
5.大小；形状
四.作图题
1.如下：
2.如图：
3.如下图，可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的，每次旋转的角度都是60°。
五.解答题
1.将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图（2）的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图（2）的右上角
2.逆时针旋转90°。
3.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。
4.（1）右；6
（2）如下图
（3）如下图
5.如图：
六.综合题
1.等边三角形的三个内角都是60度，△BDE可看成是由△BCA按顺时针方向旋转得到的，点B是旋转中心，旋转角度为120度。
2.如图：