小学青岛版 (五四制)六 图案美——对称、平移与旋转随堂练习题

这是一份小学青岛版 (五四制)六 图案美——对称、平移与旋转随堂练习题，共8页。试卷主要包含了下图是通过的转换得到的图案，花朵是通过花瓣得到的，钟面指针做的是运动的等内容，欢迎下载使用。

1.下图是通过（ ）的转换得到的图案。

A.平移 B.轴对称 C.平移和轴对称
2.花朵是通过花瓣（ ）得到的。
A.平移 B.旋转 C.对称
3.在下列运动中，既属于平移又属于旋转的是（ ）。
A.行进中的自行车的车轮 B.时针和分针的运动
C.高楼建筑电梯的运动 D.小球从高处自由落下
4.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（ ）。
5.钟面指针做的是（ ）运动的。
A.平移 B.旋转 C.既是平移又是旋转
二.判断题(共5题，共10分)
1.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。 （ ）
2.乘坐摩天轮是平移现象。 （ ）
3.熟透的苹果从树上掉下来是平移。 （ ）
4.小红在体育课上练习转向，向左转是顺时针方向，向右转是逆时针方向。 （ ）
5.上楼梯的运动既是平移，又有旋转。 （ ）
三.填空题(共5题，共12分)
1.升国旗时，国旗所做的运动是（ ）现象；钟表上时针和分针的运动是（ ）现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是（ ）现象，汽车车轮的运动是（ ）现象。
2.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个（ ）。
3.平移和旋转的共同点是：物体或图形只是（ ） 发生了变化，（ ） 和（ ） 都没有变化。
4.用一个半圆形的纸板，以它的直径所在的直线为轴，旋转一周，会形成一个（ ）形体。
5.在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为（ ），这个定点称为（ ），转动的角为（ ）。
四.作图题(共3题，共21分)
1.下面是小明画的自家新建房屋的平面图，每个小正方形的边长都是1米，但图上有三处错误，请按要求改正。
（1）画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。
（2）将车库先向东平移9米，再向北平移7米。
（3）将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。
2.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了90°到（ ）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°。
3.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。
五.解答题(共5题，共26分)
1.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。
2.说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。
3.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？
4.列举出生活中的平移、旋转现象（每种至少两项。）
5.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图： 。
她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？
六.综合题(共2题，共11分)
1.看图填空。
（1）小房子向（ ）平移了（ ）格。
（2）小车向（ ）平移了（ ）格。
（3）小蜡烛（ ）时针旋转了（ ）度。
2.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”.
①推拉窗的移动。（ ）
②拉动抽屉。（ ）
③钟面上的分针。（ ）
④飞机的螺旋桨。（ ）
⑤工作中的电风扇。（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.B
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.平移；旋转；平移；旋转
2.圆锥
3.位置；形状；大小
4.球
5.旋转；旋转中心；旋转角
四.作图题
1.根据平移的方向和旋转的知识画图如下：
2.D；B；顺；180；逆；180。
3.B；A；D。
五.解答题
1.如图：
2.通过旋转、平移得到。以O为中心，先顺时针旋转90°，再向右平移6个格、向上平移1个格得到B。
3.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
4.平移：开推拉窗、滑梯，飞机在跑道上；旋转：开门、球的滚动
5.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。
六.综合题
1.（1）右；3（2）下；4（3）逆；90
2.△；△；□；□；□