小学数学青岛版 (五四制)四年级下册六 图案美——对称、平移与旋转同步练习题

这是一份小学数学青岛版 (五四制)四年级下册六 图案美——对称、平移与旋转同步练习题，共7页。试卷主要包含了下面的运动方式属于旋转的是等内容，欢迎下载使用。
1.在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（ ）。
A.图形的形状、旋转中心 B.图形的形状、旋转角 C.旋转中心、旋转角 D.以上答案都不对
2.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（ ）。
A. B. C. D.
3.下面的运动方式属于旋转的是（ ）。
A.推拉抽屉 B.荡秋千 C.乘电梯从一楼到三楼
4.小明在正方形卡片上画了这样的图案(如右图)。下面的卡片中转动后与小明的卡片图案相同的是( )。
A. B. C. D.
5.下图是图形由位置A绕点O（ ）到位置B。

A.顺时针方向旋转90° B.逆时针方向旋转90°
C.顺时针方向旋转180° D.逆时针方向旋转180°
二.判断题(共5题，共10分)
1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的中心点，二是旋转的方向，三是旋转的度数。 （ ）
2.如图，图中的四边形A’B’C’D’是由四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°得到的。 （ ）
3.从6时到9时，时针按顺时针方向旋转了90°。 （ ）
4.钟面上是10时，通过镜子看到的应该是2时。 （ ）
5.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。 （ ）
三.填空题(共5题，共17分)
1.体育课上，老师口令 “立正，向后转” 时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转” 时，你的身体按________时针旋转了________°。
2.一棵小树被扶种好，这棵小树绕树脚（ ）方向旋转了（ ）。
3.观察下面图形，然后填一填。
4.如图所示，图形①经过（ ）变换得到图形②；图形①经过（ ）变换得到图形③；图形①经过（ ）变换得到图形④。
A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是
5.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（ ），二是旋转的（ ），三是旋转的（ ）。
四.作图题(共3题，共20分)
1.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了90°到（ ）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°。
2.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。
3.观察图形，填写空格。
①号图形是绕A点按（ ）时针方向旋转了（ ）°；
②号图形是绕（ ）点按顺时针方向旋转了（ ）°；
③号图形是绕（ ）点按（ ）时针方向旋转了90°；
④号图形是绕（ ）点按（ ）时针方向旋转了（ ）。
五.解答题(共5题，共26分)
1.三角形ABC中，∠A=90°，∠C=60°，∠CBA=30°。按顺时针方向旋转一个角度后得到三角形A′BC′， ∠C′BA=90°（如图所示）。图中哪一点是旋转点？旋转了多少度？
2.说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。
3.列举出生活中的平移、旋转现象（每种至少两项。）
4.转一转，说一说图形A如何形成图形B。
5.如图，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是经过怎样的变化得到的？
六.综合题(共2题，共11分)
1.下面哪些图形旋转90°后与下面相同的图形方向一致？连一连。
2.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”.
①推拉窗的移动。（ ）
②拉动抽屉。（ ）
③钟面上的分针。（ ）
④飞机的螺旋桨。（ ）
⑤工作中的电风扇。（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
三.填空题
1.顺；180；逆；90
2.顺时针或逆时针；90度
3.左,4；右,9；下,5
4.B；B；A
5.中心；方向；角度。
四.作图题
1.D；B；顺；180；逆；180。
2.如图：
3.顺；90；B；90；C；逆；D；顺；90。
五.解答题
1.解：点B是旋转点，三角形ABC绕点B顺时针旋转了60°。
2.通过旋转、平移得到。以O为中心，先顺时针旋转90°，再向右平移6个格、向上平移1个格得到B。
3.平移：开推拉窗、滑梯，飞机在跑道上；旋转：开门、球的滚动
4.逆时针旋转90°。
5.以点A为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移18格，向上平移2格；以点C为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移10格，向上平移2格；以点B为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移16格，向下平移2格。
六.综合题
1.如图：
2.△；△；□；□；□